Objetivo: A pesquisa busca demonstrar, através de uma revisão sistemática a relação entre obesidade e o novo coronavírus, como também produzir considerações teóricas acerca desse assunto. Metodologia: Este estudo trata-se de uma pesquisa de revisão sistemática que utilizou os indexadores de pesquisa nas bases de dados eletrônicos e portais PubMed e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os dados foram analisados mediante o uso de tabelas e discutidos de acordo com a literatura atual e pertinente ao tema. Resultado: Dez artigos que atenderam aos critérios definidos foram selecionados. Observou-se que a obesidade está relacionada a outras comorbidades prevalentes nos pacientes com COVID-19, como hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus, bem como está associada a maiores taxas de internações em unidades de terapia intensiva e utilização de ventilação mecânica invasiva. As complicações advindas da obesidade em pacientes com COVID-19 possam estar relacionadas às citocinas presentes no estado de inflamação crônica característico dos pacientes obesos. Conclusão: A obesidade mostra-se relacionada a piores desfechos em pacientes internados com COVID-19. Contudo, são necessários novos estudos primários que elucidem o grau de influência da obesidade no quadro de pacientes com COVID-19.

Objetivo: Realizar análise epidemiológica da correlação entre fatores sociodemográficos e a incidência da tuberculose. Métodos: Trata-se de um levantamento epidemiológico descritivo desenvolvido em um município do nordeste brasileiro sobre a incidência da tuberculose e a sua relação com os fatores sociodemográficos. A análise dos dados objetivou promover a análise da correlação entre o surgimento de novos casos de tuberculose e as variáveis sexo, raça, zona de moradia e faixa etária das pessoas acometidas. Resultados: Observou-se que a incidência da tuberculose apresenta diferenças estatísticas significativas em relação a todos os parâmetros analisados, acometendo mais homens (63,2%), pardos (60,2%), habitantes da zona urbana (88,4%), e com faixa etária entre 20 e 64 anos (70,6%). Conclusões: O presente estudo identificou que as variáveis analisadas na população do município estão diretamente associadas à incidência da tuberculose, demonstrando a correlação entre elas. A ocorrência da tuberculose deve ser entendida em seus vários aspectos, transpassando a visão clínica, para o entendimento dos fatores sociais que contribuem com a sua incidência, o que torna possível ações direcionadas de controle.

Objetivos: Relatar a experiência realizada pelos acadêmicos de Medicina no projeto Saúde na Escola, que tem como intuito abordar a prática adequada da higienização de mãos em escolas públicas do município de Parnaíba-PI, demonstrando a prática lúdica e o uso de metodologias eficazes e de baixo custo para repasse de informação ao público-alvo. Relato de Experiência: O projeto foi realizado em uma escola de ensino básico, sendo dividido em dois momentos, no primeiro foi encenado um teatro adaptando a peça clássica dos três porquinhos, visando mostrar formas corretas de higienização pessoal. A segunda etapa do projeto, constava de uma ação em que os acadêmicos sujaram as mãos das crianças e as conduziram para lavar as mãos sem supervisão, em seguida colocaram as mãos em uma caixa escura com luz negra para mostrar se ainda restavam sujidades. Depois disso, os alunos foram conduzidos novamente para a lavagem de mãos, dessa vez acompanhados pelos acadêmicos de Medicina, que demonstraram a forma correta. Considerações Finais: Por meio do projeto Saúde na Escola foi possível usar metodologias ativas como instrumentos de educação em saúde para o ensino da prática correta dos hábitos de higienização pessoal.

Objetivo: Demonstrar pelo relato de experiência de um grupo de acadêmicos do terceiro período do curso deMedicina da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar), Parnaíba-PI, a importância do lúdico noprocesso de ensino-aprendizagem, assim como, identificar de que forma tais metodologias de aprendizagematravessam a formação dos discentes do curso. Relato de Experiência: As estratégias escolhidas para aelaboração das atividades foram o teatro de fantoches e duas paródias musicais, descritos, desde a definiçãodo método lúdico, a elaboração de um roteiro de apresentação e a confecção de materiais, até a sua execução para os demais alunos. Desse modo, o material e conteúdo produzido foi apresentado na respectiva aula do módulo de parasitologia e microbiologia. A divisão decorreu em dois momentos, iniciou-se com a peça teatral, evidenciando a importância da prevenção e promoção da saúde. A segunda etapa constava das paródias, que de forma interativa, repassava informações. Considerações Finais: Por intermédio da aula, foi possível utilizar metodologias lúdicas para o ensino médico. Dessa forma, conclui-se com uma reflexão acerca da relevância do lúdico, tornando-se primordial a estimulação da comunicação entre os âmbitos da cognição humana, criatividade e a importância da interação com o objeto de estudo.

O presente estudo busca analisar e evidenciar a importância dos métodos de ensino lúdico na construção do aprendizado em educação em saúde, verificando as diversas formas de uso desse tipo de metodologia de educação. Trata-se de uma revisão integrativa, onde foram consultadas as bases de dados eletrônicos e portais Scientific Electronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e PubMed. Os dados foram analisados mediante o uso de tabelas e discutidos com a literatura atual e pertinente ao tema. Identificou-se nos artigos analisados, a utilização do lúdico para a construção de conhecimento através de espaços virtuais e a prática de jogos, abordando temas como saúde sexual e reprodutiva, escovação de dentes, educação inclusiva e diferenças individuais. Através da revisão direcionada à relevância da utilização de metodologias lúdicas no repasse de conhecimento, identificou-se que essas estratégias auxiliam e potencializam o aprendizado na educação para a saúde. Desse modo, propicia inúmeros benéficos para docentes e discentes, corroborando para uma formação integral.

Objetivo: Identificar as complicações apresentadas por pacientes Pós-Infarto Agudo do Miocárdio (IAM), submetidos a diferentes métodos de revascularização cardíaca como opção terapêutica. Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática por meio dos indexadores nas bases de dados eletrônicos Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Web of Science. Além disso, foi realizado o cálculo do coeficiente de kappa (k) e a escala de Jadad. Resultados: Durante a pesquisa 16 artigos foram selecionados. Observou-se que os principais métodos utilizados foram a Intervenção Coronária Percutânea (IPC) e a Cirurgia de Revascularização Miocárdica (CRVM). No que se refere às complicações verificadas, constatou-se que o IAM foi a complicação mais prevalente, seguido do Acidente Vascular Cerebral (AVC), eventos hemorrágicos, morte pós-operatória e a morte cardíaca. Considerações Finais: Por fim, identificou-se as complicações apresentadas por pacientes Pós-Infarto Agudo do Miocárdio (IAM), submetidos a diferentes métodos de revascularização, se apresentando como fibrilação atrial, morte súbita, disritmias ventriculares, insuficiência cardíaca, processos infecciosos e infarto do miocárdio, além do Acidente Vascular Cerebral (AVC) e eventos hemorrágicos seguidos por morte pós-operatória. Portanto, é imprescindível novas técnicas, alcançando um tratamento adequado.

O objetivo principal de estudo é revisar a literatura em relação à etiologia da eritroblastose fetal dando ênfase a fisiologia da mesma. Citando as formas de diagnóstico da doença, variações nas práticas terapêuticas ao longo dos anos e seu impacto no prognóstico. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. foram consultadas as seguintes bases de dados: Medical Publications (PubMed), Scopus (Elsevier), Google acadêmico e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Foram utilizados os seguintes termos nas bases de dados: Eritroblastose fetal, Sistema ABO, Sistema Rh, Diagnóstico e Tratamento. Dentro do recorte temporal de 2017 a 2022. Os 19 estudos selecionados abordados são amplamente discutidos, em vários aspectos, tais como a importância do diagnóstico da DHPN, como a sua prevenção. Além do mais, dentre os artigos selecionados, nota-se que a busca por uma terapêutica eficaz é constante em pacientes acometidos pelo DHPN, exibindo novas descobertas e ampliando cada vez mais as possibilidades disponíveis. A partir disso, é importante ressaltar que novas políticas de saúde devem ser implantadas visando minimizar os casos da patologia, como por exemplo, cursos de atualização e capacitação para todos profissionais que estejam diretamente ligados à obstetrícia, bem como palestras acessíveis para a população em idade fértil em geral, priorizando casais que estejam esperando seu segundo filho.

No abstract