Diante do panorama da pandemia pelo novo coronavírus, a rápida produção e o compartilhamento de informações, aliados às medidas de isolamento social implantadas como forma de combate à transmissão da doença, estão promovendo maiores níveis de estresse, ansiedade e depressão na população. O bem-estar psicológico da população é fundamental para o enfrentamento da Covid-19, pois é necessário que as pessoas se sintam seguras para enfrentar as situações adversas que possam surgir, ou que estejam instaladas, nas quais se destacam os pacientes oncológicos e os profissionais que trabalham nos serviços de atendimento oncológico.
Dizziness is a prevalent symptom in the general population, accounting for a
considerable share of physician office visits, and most causes are clinically
treatable. It is also a common indication for neuroimaging studies, in order to
identify a specific etiology and exclude surgical causes. Here, we illustrate
the main peripheral and central causes of dizziness, discussing their possible
differential diagnoses, as well as their most important image aspects.
Objetivo: A pesquisa busca demonstrar, através de uma revisão sistemática a relação entre obesidade e o novo coronavírus, como também produzir considerações teóricas acerca desse assunto. Metodologia: Este estudo trata-se de uma pesquisa de revisão sistemática que utilizou os indexadores de pesquisa nas bases de dados eletrônicos e portais PubMed e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os dados foram analisados mediante o uso de tabelas e discutidos de acordo com a literatura atual e pertinente ao tema. Resultado: Dez artigos que atenderam aos critérios definidos foram selecionados. Observou-se que a obesidade está relacionada a outras comorbidades prevalentes nos pacientes com COVID-19, como hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus, bem como está associada a maiores taxas de internações em unidades de terapia intensiva e utilização de ventilação mecânica invasiva. As complicações advindas da obesidade em pacientes com COVID-19 possam estar relacionadas às citocinas presentes no estado de inflamação crônica característico dos pacientes obesos. Conclusão: A obesidade mostra-se relacionada a piores desfechos em pacientes internados com COVID-19. Contudo, são necessários novos estudos primários que elucidem o grau de influência da obesidade no quadro de pacientes com COVID-19.
Objetivo: Realizar análise epidemiológica da correlação entre fatores sociodemográficos e a incidência da tuberculose. Métodos: Trata-se de um levantamento epidemiológico descritivo desenvolvido em um município do nordeste brasileiro sobre a incidência da tuberculose e a sua relação com os fatores sociodemográficos. A análise dos dados objetivou promover a análise da correlação entre o surgimento de novos casos de tuberculose e as variáveis sexo, raça, zona de moradia e faixa etária das pessoas acometidas. Resultados: Observou-se que a incidência da tuberculose apresenta diferenças estatísticas significativas em relação a todos os parâmetros analisados, acometendo mais homens (63,2%), pardos (60,2%), habitantes da zona urbana (88,4%), e com faixa etária entre 20 e 64 anos (70,6%). Conclusões: O presente estudo identificou que as variáveis analisadas na população do município estão diretamente associadas à incidência da tuberculose, demonstrando a correlação entre elas. A ocorrência da tuberculose deve ser entendida em seus vários aspectos, transpassando a visão clínica, para o entendimento dos fatores sociais que contribuem com a sua incidência, o que torna possível ações direcionadas de controle.
O presente estudo busca analisar e evidenciar a importância dos métodos de ensino lúdico na construção do aprendizado em educação em saúde, verificando as diversas formas de uso desse tipo de metodologia de educação. Trata-se de uma revisão integrativa, onde foram consultadas as bases de dados eletrônicos e portais Scientific Electronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e PubMed. Os dados foram analisados mediante o uso de tabelas e discutidos com a literatura atual e pertinente ao tema. Identificou-se nos artigos analisados, a utilização do lúdico para a construção de conhecimento através de espaços virtuais e a prática de jogos, abordando temas como saúde sexual e reprodutiva, escovação de dentes, educação inclusiva e diferenças individuais. Através da revisão direcionada à relevância da utilização de metodologias lúdicas no repasse de conhecimento, identificou-se que essas estratégias auxiliam e potencializam o aprendizado na educação para a saúde. Desse modo, propicia inúmeros benéficos para docentes e discentes, corroborando para uma formação integral.
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