Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (Lkpd) Bermuatan Pendidikan Karakter Dengan Model Pembelajaran Guided Inquiry Pada Materi Bakteri Bagi Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas

Abstract

Abstrak. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitiannya adalah siswa kelas X MIA SMA 2 Kota Jambi. Data hasil validasi ahli dan tanggapan siswa serta guru mata pelajaran biologi sebagai pengguna akan dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif, dimana data diperoleh dari angket.Proses validasi telah dilakukan baik oleh validasi ahli materi maupun validasi ahli media. Hasil akhir untuk validasi ahli materi memperoleh persentase 70,4% termasuk dalam kategori “baik”, sedangkan untuk hasil akhir untuk validasi ahli media memperoleh persentase 71% termasuk dalam kategori “baik”. Kemudian hasil yang diperoleh untuk persepsi guru mata pelajaran biologi memperoleh skor 86% termasuk dalam kategori “sangat baik” dan untuk ujicoba kelompok kecil memperoleh persentase 90% termasuk kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil yang diperoleh baik dari validasi tim ahli, persepsi guru dan respon siswa, maka LKPD bermuatan pendidikan karakter dianggap layak dari segi kualitas materi dan media.Dengan demikian, LKPD bermuatan pendidikan karakter yang telah dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran di SMA Negeri 2 Kota Jambi kelas X pada materi Bakteri.

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Software Aurora 3D Materi Pengukuran

“…Seperti pemanfaatan komputer dalam bidang pendidikan yang tidak dapat diragukan lagi keberhasilannya, karena komputer merupakan salah media terbaik untuk menyampaikan materi pelajaran. Sampai saat ini sebenarnya telah diproduksi media pembelajaran fisika berbasis komputer Journal Evaluation In Education ISSN: 2716-4160  Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Software Aurora 3d … (Supajrin Nadori) 79 [4][5][6][7]. Media ini berupa soft copy (aplikasi) yang berisi materi pelajaran fisika yang dapat digunakan untuk membantu guru menjelaskan materi pelajaran.…”

Investigasi Sikap Sosial Yang Dimiliki Oleh Siswa Kelas Xi Di SMAN 3 Kota Jambi Pada Mata Pelajaran Fisika

“…Pendidikan adalah upaya untuk memberikan pengetahuan, wawasan, keterampilan,dan keahlian tertentu kepada manusia untuk mengembangkan bakat serta kepribadian [10]. Sebagai agen perubahan, pendidik diharapkan mampu menanamkan ciri-ciri, sifat dan watak serta jiwa mandiri, tanggung jawab dan cakap dalam kehidupan kepada peserta didik [11]. Tingkatan pendidikan perlu ditempuh karena dengan tingkatan, proses belajar dapat berjalan sesuai dengan kemampuan dan mampu menambah pengalaman, wawasan dan lain-lain [12].…”

Deskripsi Sikap Kedisiplinan Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA di SMPN 19 Kota Jambi

“…Sejalan dengan pendapat [5], bahwa pendidikan akan meningkatkan kualitas dan kuantitas seseorang. Pendidikan berfungsi untuk pengembangan karakter siswa [6]. Hasil dari pendidikan itu sendiri adalah membentuk peserta didik yang berkarakter dan memiliki sikap yang baik.…”