Na pesquisa experimental sobre controle aversivo, o choque elétrico tem sido predominantemente utilizado como estímulo punidor. O presente trabalho descreve o uso de um equipamento que emite um jato de ar quente o qual pode ser um estímulo alternativo a ser usado em estudos sobre contingências aversivas. A função punidora do jato de ar quente foi avaliada tanto quando aplicado continuamente (CRF) quanto intermitentemente (FR3) e nos dois casos foi registrada supressão parcial (98,4% e 71,15%, respectivamente) da resposta de pressão à barra previamente fortalecida de forma contínua. A supressão foi maior na punição contínua, corroborando os dados com choque elétrico descritos na literatura. O equipamento e o estímulo mostraram-se adequados do ponto de vista técnico e científico e o aparato pode ser uma alternativa atraente do ponto de vista econômico.
The emergence of novel behavior is a multilayered phenomenon that comprehends distinct processes. One such process is known as insightful problem solving. "Insight" can be explained as the spontaneous interconnection of previously acquired behavioral repertoires. The objective of this study was to investigate: (1) whether capuchin monkeys (Sapajus spp.) do show the interconnection of repertoires, and (2) whether different performances of problem solving could be produced by different training histories. Two repertoires were independently trained: (a) joining two pieces of a tool to manufacture a new tool and (b) raking food with one tool. In the test situation, food was out of reach, and two joinable pieces of a tool, different from the ones used in training, were presented. To solve the problem, the monkeys had to join the two pieces and rake the food with the new manufactured tool. In Experiment 1, one monkey received symmetric training (equal number of sessions) of both repertoires and solved the task, but not in an insightful manner. In Experiment 2, six monkeys were divided into two groups: one group received symmetric training, and the second group had asymmetrical training of the repertoires (unequal number of sessions). Subjects from the symmetric group performed as the monkey in Experiment 1; subjects from the other group showed a sudden insightful solution of the problem. The different performances in the same problem situation can be explained in terms of the behavioral history provided to each group of subjects.
ResumoHá diversas práticas culturais envolvidas no que se convencionou chamar de "Psicologia Comportamental" ou simplesmente de "Behaviorismo". O presente trabalho desenvolve o argumento de Tourinho (1999), em favor de uma classificação onde a Análise do Comportamento seria a área mais ampla da prática behaviorista, contendo três subáreas interligadas: o Behaviorismo Radical (uma filosofia), a Análise Experimental do Comportamento (uma ciência básica) e a Análise Aplicada do Comportamento (uma ciência aplicada e uma tecnologia). Descreve-se o que definiria cada uma das subáreas e como elas estariam irremediavelmente relacionadas. Palavras-chave: behaviorismo; análise do comportamento; psicologia comportamental. AbstractBehavior analysis: radical behaviorism, experimental analysis of behavior and applied behavior analysis There are many cultural practices related to generic terms such as "behavioral psychology" or simply "behaviorism". This paper develops Tourinho's (1999) argument towards a classification where behavior analysis is the large area of behaviorist practice, that comprises three linked sub-areas: radical behaviorism (a philosophy), experimental analysis of behavior (a basic science) and applied behavior analysis (an applied science and a technology). This paper describes these sub-areas and how they are irremediably related. Keywords: behaviorism; behavior analysis; behavioral psychology. Parte I: A Fundação Oficial do BehaviorismoA Psicologia tradicionalmente tem sido descrita como uma ciência da mente, especialmente do que se convencionou chamar de "mente humana". No final do século 19 e início do século 20, a Psicologia Acadêmica predominante era a Introspectiva, na qual os métodos e instrumentos da Fisiologia foram adaptados a alguns dos problemas tradicionais da Filosofia, especialmente em relação à origem do conhecimento humano e à gênese e composição das sensações e percepções sobre o mundo. Wundt e posteriormente Titchener eram seus principais expoentes. Em uma situação controlada de laboratório, os pesquisadores examinavam, através do relato verbal dos sujeitos humanos, qual a estrutura e o modo de interação dos processos conscientes, legítimos objetos de estudo de uma ciência psicológica na época.Em 1913, J. B. Watson (Watson, 1913(Watson, /1965 2 publica um artigo agora clássico "Psychology As The Behaviorist Views It" ("A Psicologia Como o Behaviorista a Vê"), conhecido hoje como uma espécie de "manifesto behaviorista", no qual explicitamente anuncia o rompimento com a forma de fazer Psicologia até então estabelecida. Divergia em relação ao objeto a ser adotado (substituindo a "consciência" pelo "comportamento dos organismos"), ao método adequado para levar o empreendimento adiante (abandonava a "introspecção" e adotava a experimentação com processos interativos diretamente observáveis entre um organismo e seu ambiente, especialmente os envolvidos na aprendizagem), aos objetivos dessa ciência (que ganhava, então, fortes contornos pragmáticos e partia em busca de um "conhecimento útil", u...
RESUMOInsight, na Psicologia Experimental, indica, tradicionalmente, a resolução súbita e espontânea de um determinado problema. O presente estudo verificou a ocorrência de resolução súbita em macacosprego (Sapajus spp.) a partir do treino de habilidades pré-requisitos de uma tarefa. Adicionalmente o estudo avaliou se a manipulação do local de treino altera a topografia de solução do problema. Dois sujeitos foram treinados a: a) encaixar objetos e b) pescar objetos fora do alcance utilizando uma ferramenta. O treino das duas habilidades se deu de forma independente e em diferentes contextos. A tarefa final consistiiu em pescar um alimento fora do alcance encaixando um par de ferramentas nunca antes manuseado. Os dois sujeitos resolveram a tarefa, entretanto, nenhum apresentou um desempenho tipicamente de insight, na medida em que as resoluções foram pouco fluidas, com pausas entre suas etapas, e aparentemente sem direcionamento. Discute-se o papel do treino das habilidades pré-requisitos em ambientes diferenciados como um fator que dificulta a resolução da tarefa.Palavras-chave: insight; resolução de problemas; macaco-prego; comportamento novo; criatividade; comportamento complexo. ABSTRACT Insight in Capuchin-Monkeys (Sapajus spp.) with Different Contexts of Training of Prerequisite AbilitiesInsight, in Experimental Psychology, traditionally refers a sudden and spontaneous solution of a specific problem. The present study aims to verify the occurrence of sudden problem resolution in capuchin monkeys (Sapajus spp.) based on explicit training of two pre-requisite repertoires. Additionally, we examined if the manipulation of the context of training alters the topography of the problem solution response. Two subjects were trained to: a) join objects, and b) to rake objects with a tool. The training of the two repertoires was independent and was carried out in different contexts. The final task consists in raking a piece of food with a joinable tool that was never seen before. The two subjects solved the task, but the topography of solution was not clearly compatible with insight interpretation. The solutions had pauses between steps, and the behavior was not goal directed. The negative effects of different contexts for the training of the pre-requisite repertoires are discussed.
In recent decades, various studies have challenged the traditional view that John Broadus Watson's Behaviorist Manifesto prompted a psychological revolution. However, methodological hindrances underlie all these attempts to evaluate the impact of Watson's study, such as the absence of comparative parameters. This article remedies this problem by conducting a comparative citation analysis involving Watson and eight other representative psychologists of the time:
This study investigated the existence of differential suppressive effects of punishing instrumental or consummatory responses by using a Hot Air Blast (HAB) as the punisher. The subjects were 12 male Wistar rats, trained to lever-press for food, allocated to 3 groups. For the Instrumental group (Ins) the lever presses were punished, for the Consummatory Group A (ConA) punishment was contingent on responses to the water dipper, and for Consummatory Group B (ConB) contingent on the water drinking responses. Lever-press suppression was greater for ConA. Suppression in Ins and ConB did not differ. The role of discriminative effects between the punishing and the reinforcing stimuli for the obtained differences are discussed.
RESUMOO Jato de Ar Quente (JAQ) foi utilizado com sucesso como um estímulo punitivo do responder. Contudo, JAQ é um estímulo composto com múltiplas dimensões potencialmente aversivas (o som, a pressão do ar, o calor produzido diretamente pelo estímulo, e o calor produzido no ambiente experimental) e não se sabe quais delas têm a função de punidor. Além disso, estudos anteriores usaram uma única intensidade do estímulo. O presente estudo teve dois objetivos principais: identificar que propriedades do JAQ funcionariam como punitivas (experimento 1) e em que intensidades ele seria efetivo como punidor (experimento 2). no experimento 1, nove ratos divididos em três grupos foram expostos a diferentes dimensões do JAQ: grupo Som; grupo Som+Pressão e grupo Som+Pressão+Aquecimento. Os resultados mostraram que ocorreu supressão do responder operante somente quando a dimensão Aquecimento foi somada ao Som+Pressão. no experimento 2, nove ratos, divididos em três grupos, foram expostos a três diferentes intensidades do JAQ: Intensidade nula; Intensidade Mínima e Intensidade Máxima. Apenas a intensidade máxima foi capaz de promover consistentemente altos níveis de supressão da resposta.Palavras-chave: Jato de Ar Quente, controle aversivo, punição, ratos. ABSTRACTThe hot Air Blast (hAB) procedure has been used successfully as a punishing event. however, hAB is a compound stimulus with multiple potentially aversive dimensions (sound, air pressure, heat generated directly by the stimulus, and the heat produced in the experimental environment) and it is not yet known which is critical as a punisher. furthermore, previous studies used a single intensity of stimulus. The present study had two main objectives: to identify the properties of hAB that function as a punisher (experiment 1) and intensities at which it would be effective (experiment 2). In experiment 1, nine rats, divided into three groups, were exposed to different dimensions of hAB: Sound group, Sound + Pressure group and Sound + Pressure + hot group. The results indicated that the suppression of operant responding occurred only when the dimension hot was included with Sound + Pressure. In experiment 2, nine rats, divided into three groups, were exposed to three different intensities of the composite hAB stimulus: null Intensity group, Minimum Intensity group and Maximum Intensity group. Only the maximum intensity produced consistent high levels of response suppression.Key words: hot Air Blast, aversive control, punishment, rats. EFEITOS DA PUNIÇÃO DE UMA CLASSE DE RESPOSTAS USANDO DIFERENTES DIMENSÕES E INTENSIDADES DO JATO DE AR QUENTE EFFECTS OF PUNISHMENT OF A RESPONSE CLASS USING DIFFERENT INTENSITIES AND DIMENSIONS OF THE HOT AIR BLASTAgradecimentos especiais a Rafael Teixeira da Silva pela grande contribuição na coleta e discussão dos dados, a Paulo David pelo cuidado com os sujeitos experimentais, à Universidade da Amazônia pelo incentivo ao processo de iniciação científica no curso de Psicologia e aos pareceristas anônimos pelas valiosas sugestões e críticas. ...
A ficção Walden Two (Skinner, 1948/1975) retrata uma sociedade cujas práticas sociais são baseadas em princípios científicos da Análise do Comportamento. A proposta envolve basicamente o uso de reforço positivo em contraste, com as sociedades reais, nas quais o controle aversivo seria um traço quase onipresente. Seria Walden Two de fato uma sociedade culturalmente planejada apenas em contingências de reforçamento positivo? O controle aversivo estaria ausente das relações sociais? O presente trabalho teve como objetivo geral investigar sistematicamente a presença ou não de controle aversivo no livro Walden Two. A obra foi examinada identificando-se os trechos que continham palavras-chave relacionadas ao controle aversivo. Observou-se que em três momentos específicos o controle aversivo é prescrito. Discute-se o uso inapropriado de Walden Two como um representante de uma sociedade não coercitiva assim como a necessidade de se reavaliar o papel (científico e ético) do próprio controle aversivo nas relações sociais, planejadas ou não.
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