This article presents an analysis of the nature of propositions made in President Trump's persuasive, yet controversial speech on Jerusalem from the perspective of mood analysis. The interpersonal relationships between the speaker and the audience concerning the building of ethos, pathos, and logos are revealed. It applies a discourse analysis with a qualitative approach to see how the President grammatically composed his ethos, pathos, and logos clauses. The results show that in the speech: 1) the ethos clause was built by employing the declarative mood functioning as a statement to show his credibility; 2) the pathos clauses were composed by implementing two moods: mostly declaratives which mainly functioned as statements, and few imperative moods to arouse both positive and negative feelings of the audience; 3) and the logos clauses were composed by using the declarative moods functioning as statements to give bases for his argumentation. The high use of declarative moods indicated that he positioned himself as an information bearer, to shorten the gap between him and his audience. Grammatically, the controversial side of the speech was mostly featured by several clauses containing negative elements such as blaming and negative polarity, especially when talking about previous US presidents and governments.

Sosial emosional sangat dibutuhkan agar anak mampu berinteraksi dengan lingkungannya. Observasi di TKIT Nurul Ilmi ditemukan bahwa sosial emosional anak usia 5-6 tahun belum berkembang. Untuk mengembangkan sosial emosional anak diperlukan model pembelajaran yang menyenangkan seperti model pembelajaran bank street dan sentra. Oleh karena itu penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran bank street terhadap sosial emosional; (2) pengaruh model pembelajaran sentra terhadap sosial emosioal; dan (3) perbedaan pengaruh model pembelajaran bank street dan sentra terhadap sosial emosional. Metode penelitian yang digunakan yaitu Quasi Experimental Design dengan sampel sebanyak 38 orang. Instrumen yang digunakan yaitu tes gambar. Teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh model pembelajaran bank street dan sentra terhadap sosial emosional anak. Dengan menggunakan bank street, anak lebih aktif, kreatif, tercipta interaksi eduakatif, menumbuhkan rasa ingin tahu, dan mendapat respon positif dari anak.

This study is to reveal the types of mood and their speech function realizations in a text (an article) issued in Rumiyah magazine entitled ‘The Kafir's blood is halal for you, so shed it’. A discourse analysis with a qualitative approach is applied. The results of the analysis are then correlated with Kellermann and Cole's classification of compliance-gaining strategy to see the persuasion strategies applied. The results show that Rumiyah , in this text, mainly employs declarative mood to function as statements of opinion, statements of fact, and indirect directives. In terms of Kellermann and Cole's classification, the speech function realizations indicates six strategies of persuasion: The 'nature of situation' to deliver its opinions; the ‘authority appeal’ to present that the opinions and arguments come from very powerful sources; the ‘duty’ to show that hating and killing mushrikin (non-Muslims) is an honorable obligation of a Muslim; the 'logical empirical' to clarify and explain Allah's or the Prophet's words or statements; the 'assertion' to state forcefully an obligation or a prohibition of doing something; and the ‘moral appeal’ to get the readers' compliance by appealing to their moral standards. In this text, the statement of fact (TSSS technique) becomes the key element in persuading the readers.

Penelitian ini mengkaji Strategi Keluarga Miskin Dalam Mempersiapkan Biaya Persalinan (Studi Kasus Pada Rumah Sakit Zubir Mahmud Kabupaten Aceh Timur). Fokus penelitian ini pada strategi keluarga miskin dalam mempersiapkan biaya persalinan, dan pandangan keluarga miskin sekitaran rumah sakit Zubir Mahmud terhadap biaya persalinan secara normal yang dit-erapkan BPJS Kesehatan. Penelitian ini menggunakan teori aksi yang dikembangkan oleh Tal-cott Parsons. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) strategi keluarga miskin dalam mem-persiapkan biaya persalinan adalah (a) mengutang biaya persalinan kepada saudara kandung, teman dan saudaranya, dan (b) menabung untuk biaya persalinan semenjak awal kehamilan hingga hendak melahirkan, (2) pandangan keluarga miskin terhadap biaya persalinan secara normal yang diterapkan oleh BPJS Kesehatan ketika melahirkan di rumah sakit Zubir Mahmud adalah (a) mempersulit keluarga miskin memperoleh pelayanan kesehatan, dan (b) kartu BPJS Kesehatan tidak memberi manfaat bagi pasien melahirkan normal.

Pengembangan IPTEKS yang sangat pesat menuntut pemerintah Indonesia melakukan review dalam segala bidang termasuk kurikulum pendidikan. Pemerintah Indonesia telah mencanangkan kurikulum merujuk Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) melalui Perpres No. 08 tahun 2012. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kurikulum merujuk KKNI pada program studi pendidikan islam anak usia dini (PIAUD) FITK UIN-SU Medan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan model Hannafin Peck yang terdiri dari beberapa tahapan, yaitu: analisis kebutuhan, desain, pengembangan, dan implementasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu: wawancara terstruktur, dan angket tertutup. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji persentase rerata skor. Hasil penelitian ini mengembangkan produk berupa buku kurikulum PIAUD merujuk KKNI yang terbukti sangat valid dan sangat baik untuk digunakan oleh mahasiswa PIAUD. Hal tersebut karena kurikulum yang dikembangkan telah memenuhi unsur KKNI, merujuk KMA 15 tahun 2018, dan mengikuti perkembangan IPTEKS dan dunia kerja di bidang PAUD.