2018
DOI: 10.1590/1807-0310/2018v30188045
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Ditadura Militar E Práticas Disciplinares No Controle De Índios: Perspectivas Psicossociais No Relatório Figueiredo

Abstract: Resumo O artigo analisa os registros disciplinares em relação aos povos indígenas, conforme descritos no Relatório Figueiredo, considerando o controle étnico-social exercido durante o período da ditadura militar no Brasil. Nesse sentido, sua possibilidade decorre do trabalho do eixo indígena da Comissão Nacional da Verdade que identificou um conjunto de documentos, dados como desaparecidos desde a década de sessenta. Tais documentos, denominados Relatório Figueiredo, tratam da apuração realizada por uma Comiss… Show more

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“…From medieval scholasticism to contemporary psychiatry, all kinds of psychological theories have been posed about the original inhabitants of America. There is a substantial literature on this subject, yet it is still marked by national assumptions (i.e., Mardones Barrera, 2017; Molinari, 2017; Sant’Anna et al, 2018). Second, migration toward and within Latin America, both the ones that involved multitudes, or the ones of specific groups and authors.…”
Section: Psychologies and Latin Americas: Periphery Circuits And Refl...mentioning
confidence: 99%
“…From medieval scholasticism to contemporary psychiatry, all kinds of psychological theories have been posed about the original inhabitants of America. There is a substantial literature on this subject, yet it is still marked by national assumptions (i.e., Mardones Barrera, 2017; Molinari, 2017; Sant’Anna et al, 2018). Second, migration toward and within Latin America, both the ones that involved multitudes, or the ones of specific groups and authors.…”
Section: Psychologies and Latin Americas: Periphery Circuits And Refl...mentioning
confidence: 99%
“…Os grupos indígenas foram, gradativamente, subjugados por interesses privados que tiveram o Estado como aliado exponencial para impor seu poder, por meio de tentativas para desenvolver no indígena o gosto pelo trabalho sob o ponto de vista neoliberal, ignorando completamente seus interesses, em prol de um enquadramento nos padrões capitalistas (Sant'anna et al, 2018).…”
Section: A Questão Indígena: Um Breve Históricounclassified
“…A fim de atualizar a produção existente sobre a temática, realizamos a busca nas mesmas bases de dados (SciELO e PePSIC), utilizando os mesmos descritores usados por Ferraz e Domingues (2016): indígena/ índio e psicologia. Localizamos 30 novos artigos publicados entre os anos de 2014 e 2020, que versaram sobre: a) o desenvolvimento cognitivo e sociocultural dos povos indígenas, em seus mais diversos contextos socioculturais e fases do ciclo da vida (Almeida, Pedroso, Magalhães, & Aido, 2018;Marques, Sousa, Vizzotto, & Bonfim, 2015;Menezes, Cruz, Corrêa, & Brito, 2014;Travassos & Ceccarelli, 2016); b) os aspectos místicos das culturas indígenas (Simão & Rios, 2016); c) o papel e o desenvolvimento de uma clínica etnopsicológica e transcultural (Bairrão, 2017;Domingues, Honda, & Reis, 2019;Scorsolini-Comin, 2017); d) as concepções, saberes e práticas de saúde e de saúde mental (Batista & Zanello, 2016;Berni, 2017;Cuervo, Radke, & Riegel, 2015); e) o comportamento suicida na população indígena (Staliano, Mondardo, & Lopes, 2019); f) o uso de bebidas alcóolicas pelos indígenas (Souza, Oliveira, & Teodoro, 2019); g) as questões identitárias e culturais frente ao acesso a serviços de cunho social, de saúde e/ou de educação escolar indígena (Calegare, 2014;Calegare & Higuchi, 2016;Delmondez & Pulino, 2014); h) as representações sociais, crenças coletivas e práticas discursivas acerca dos povos indígenas (Lima, Faro, & Santos, 2016;Sant'Anna, Castro, & Jacó-Vilela, 2018; i) as violências contra os povos indígenas (B. S. Gonçalves, 2017); j) a produção de subjetividade e de estratégias de luta ou resistência no movimento indígena (Farias & Hennigen, 2019); l) mulheres indígenas, gênero e política (Dutra & Mayorga, 2019); m) os sentidos, vivências e reposicionamento subjetivo de estudantes indígenas a partir da experiência universitária e da prática docente (Ferreira & Souza, 2016;Godoy, 2017;Hur, Couto, & Nascimento, 2018;Ressurreição & Sampaio, 2017;Vi...…”
Section: Psicologia E Povos Indígenas: Desafios E Interpelaçõesunclassified