Questão ambiental e educação: contribuições para o debate

Abstract

O trabalho introduz o debate sobre a relação entre a questão ambiental e a educação através de uma análise de algumas propostas educacionais voltadas ao ambiente. Parte da suposição de que as propostas educacionais dominantes tendem a enfatizar os aspectos técnicos e biológicos da questão ambiental em detrimento de suas essenciais dimensões política e ética. Essa tendência reduz a complexidade da questão ambiental e favorece concepções e práticas de educação ambiental conservadoras, despolitizadas e insustentáveis.

Utopias e ingenuidades da educação ambiental?

“…No ambiente escolar as práticas de EA (e, consequentemente, as pesquisas dela decorrentes) têm sido realizadas privilegiando sua articulação com o currículo do Ensino de Ciências e/ou Biologia e Geografia; temáticas que apresentam nítidos vínculos com a Ecologia e as relações entre sociedade e ambiente surgem com maior ênfase sob a ótica da Geografia; discussões de problemas ambientais com forte conotação técnica relacionada a concepções biológicas (LIMA, 1999;SORRENTINO, 1997, entre outros).…”

A gestão do conhecimento na educação ambiental

“…É, nesse contexto, que surge a necessidade de intensificar as práticas de educação ambiental para informar, sensibilizar e formar cidadãos conscientes, responsáveis e participativos ambientalmente (LIMA, 1999;ROMEIRO, 2003;BRAGA et al, 2005;BARBIERI, 2007;RODRIGUES;COLESANTI, 2008).…”

Desafios para os municípios da região metropolitana de Salvador, Bahia, frente à descentralização do licenciamento ambiental

“…Discussões sobre problemas socioambientais ganharam força por volta dos anos 1960 e 1970, e foram se afirmando nos movimentos sociais por meio de produções científicas, agências e políticas públicas e organismos governamentais nacionais e internacionais (LIMA, 1999), em busca de um desenvolvimento capaz de incorporar critérios de sustentabilidade. Isso levou à exigência de respostas práticas, tais como a criação de instrumentos legais, a exemplo o licenciamento ambiental, considerado "notório instrumento da tutela preventiva do meio ambiente" (CARVALHO, 2006, p. 1) capaz de limitar as ações humanas, de forma a adequar o desenvolvimento econômico à proteção do meio ambiente.…”