Serious games (SGs) have emerged to improve the commitment and performance of user players, since they perform an exact mission, integrating with the game mechanics, thus creating a very attractive mission. In software engineering (SE), SGs have been addressed to increase the commitment of developers. Moreover, the use of SGs is of great interest to train and train future professionals to experience situations that they could face in software development. This study presents a multivocal literature review (MLR) to systematize and categorize the state-of-the-art of SGs for teaching Agile Methods. The MLR allowed software practitioners and teachers to identify cutting-edge methods for evaluating SGs, application domains in which the assessments were carried out, and the main features considered for assessing the educational benefits of SGs. For academics and professionals eager to test SGs in the training field of Agile Methods, the findings are helpful to (i) provide evidence regarding the usage of games in SE education, (ii) design game-based teaching/learning strategies, and (iii) offer a repertoire of tactics for assessing the use of SGs in SE courses. In conclusion, the knowledge collected was structured and classified to provide a response to our research questions, aimed at providing a summary of the key research in this area, as well as defining open issues in the field.
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar las propiedades psicométricas del cuestionario Dirty Dozen de Jonason y Webster de personalidad oscura en una muestra de adultos varones argentinos recluidos en penitenciarias. Se constituyó una muestra de 693 adultos masculinos que se encontraban cumpliendo condenas en tres unidades penitenciarias de la Argentina. El mejor ajuste del cuestionario es el derivado de un Modelo Exploratorio de Ecuaciones Estructurales: CFI=.991, TLI=.984, RMSEA=.043 y SRMR=.021. También se observa invarianza de este modelo según la edad. La consistencia interna medida a partir del alfa de Cronbach es satisfactoria, con .84 para maquiavelismo, .68 para psicopatía y .82 para narcisismo. Se halla validez concurrente y de criterio de los puntajes del cuestionario con la edad, el tiempo de reclusión, haber estado antes condenado, el tipo de delito y la perpetración del bullying.
La Escala de Ansiedad ante la Muerte de Templer es uno de los instrumentos mundialmente más usados a este respecto. Sin embargo, dicha escala no se ha adaptado en Sudamérica. De este modo, el presente trabajo examinó sus propiedades psicométricas en una muestra argentina. Se constituyó una muestra intencional de 859 adultos emergentes de Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Gran Buenos Aires, Argentina (30% varones, con edades de 18 a 30 años). Los participantes contestaron la Escala de Ansiedad ante la Muerte de Templer, las Escalas Ansiedad y Depresión de la Escala DASS-21 de Lovibond y Lovibond, el Inventario de Preocupación de Pensilvania de Meyer y otros y un cuestionario demográfico. Mediante análisis factoriales exploratorios y confirmatorios se comprobó una estructura bifactorial que era más adecuada que una estructura unifactorial de la escala. La consistencia interna, confiabilidad compuesta y confiabilidad test/retest fueron satisfactorias. Con respecto a su validez concurrente, se observaron correlaciones entre la escala y las medidas de ansiedad, depresión y preocupación —rs de tamaño pequeño y mediano que iban de 0,28 a 0,48—. Estos resultados indicarían que esta versión preliminar de la escala mostró evidencias de validez y confiabilidad en la Argentina. En la discusión se analizan las implicancias de estos hallazgos y se brindan sugerencias para futuros estudios, como estudiar sus propiedades en otras naciones de Sudamérica y evaluar su validez concurrente con otras medidas de ansiedad ante la muerte.
El presente estudio tuvo la finalidad de adaptar el Robot Anxiety Scale (RAS) de Nomura, Suzuki, Kanda y Kato (2006) en población general de Gran Buenos Aires y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. Se constituyó una muestra intencional de 543 adultos de entre 18 y 45 años de edad (60% mujeres) que contestaron el Robot Anxiety Scale (RAS) en su versión española, una medida de ansiedad estado, otra de rasgo, una de depresión y otra de aprensión de la comunicación, como preguntas demográficas. El análisis factorial arrojo un modelo bifactorial de ajuste adecuado CFI = .94 TLI .91, RMSEA = .09 Y SRMR = .09 a diferencia del modelo de tres factores de los autores. La consistencia interna fue satisfactoria devolviendo un α= .86 para la dimensión Características y un α= .84 para la dimensión de Comunicación - discurso. El género y la edad introducían diferencias en los puntajes de la escala. Se halló validez concurrente de la escala con la ansiedad estado y rasgo. Las implicancias de los hallazgos se desarrollan en la discusión y se brindan explicaciones posibles de factores culturales que podrían explicar un modelo bifactorial.
The present study aimed to study if emotional problems (depression and anxiety) and Dark Personality were predictors of sexting and grooming, and if this behavior differs by gender and age. A sample of 728 adolescents between 11 and 18 years of age (38% male) from three private high schools located in Buenos Aires and Paraná, Argentina, was drawn. They completed a Sexting questionnaire, the Questionnaire for Online Sexual Solicitation and Interaction of Minors with Adults for grooming behavior, Rosenberg Scale of Psychosomatic Symptoms, the Kovacs Depression Inventory for Children and the Dirty Dozen for dark personality traits. Results showed that 12% of adolescents admitted having carried out a sexting behavior. Sending written messages of a sexual nature (11%) and photos (10%) were the most prevalent ways, followed by videos (4%), but no differences were detected according to gender. Significant predictors of sexting and the size of its explained variance ranged by gender (R² = 47% for females and R² = 12% for men, respectively). In the case of females, older age and psychopathy were the significant predictors. In the case of males, less anxiety was the significant predictors. A structural model explained a variance of 6% for sexting and 21% for grooming, indicating that there was no inavariance, according to gender. Linear regressions to predict grooming from sexting also suggested this relationship was moderated by gender.
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