Este estudo teve como objetivo descrever os aspectos desencadeadores da hanseníase sobre o sofrimento psíquico, destacando as ações de enfrentamento sob a ótica do enfermeiro. Trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo descritiva e exploratória, realizada nas bases de dados do portal eletrônico Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no período de agosto a setembro de 2020. As repercussões do diagnóstico de hanseníase estão diretamente relacionadas ao modo de viver e socializar, uma vez que as representações socioculturais sobre a doença repercutem em estigma e preconceito, desencadeando sofrimento psíquico com alterações de autoestima e autoimagem. Neste contexto, destaca-se as ações descentralizadas do enfermeiro sobre a realização de ações de educação, promoção e prevenção em saúde, estimulando o autocuidado e melhor adesão ao processo saúde-doença. Ressalta-se a necessidade de se discutir ainda mais os cuidados psíquicos ao paciente com diagnóstico de hanseníase e as suas representações socioculturais, uma vez que a práxis paciente-doença vai além do âmbito físico, necessitando fortalecer a promoção da saúde nesta linha de cuidado.

A monitoria é considerada uma modalidade de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades de formação acadêmica, destinada aos alunos de graduação, contribuindo para o seu processo formativo. Desse modo, objetiva-se relatar a contribuição da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró – FACENE/RN. Trata-se de relato de experiência, elaborado a partir dos registros do monitor das atividades realizadas na disciplina Semiologia e Semiotécnica, ministrada no referido curso. Logo, destaca-se que a experiência como monitor proporcionou um olhar mais crítico e técnico acerca do exercício da Enfermagem, bem como a aproximação das atividades de ensino, o que favoreceu a sensibilização sobre a relevância dos saberes pedagógicos. No que tange às dificuldades para a realização da monitoria, tem-se a incompatibilidade de horários do monitor com os alunos e, principalmente, o déficit de conhecimento de quem o procura acerca da finalidade da monitoria acadêmica. Conclui-se que a monitoria trata-se de experiência que se configura como uma fonte de saberes e práticas na formação para a Enfermagem, assim como de iniciação à prática docente.

Objetiva-se analisar a imagem de Enfermagem veiculada nos filmes de longa-metragem, apresentando o perfil de enfermeira (o) enfocado e refletindo sobre o significado das informações veiculadas nas cenas desses filmes. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa, do tipo analítico e descritivo, no qual foram analisados três filmes: Um estranho no ninho (1975); Servindo em silêncio (1995) e Fale com ela (2002). Identifica-se que a(o) enfermeira(o) apresenta distintas imagens nos longasmetragens, transitando de uma imagem feminina maquiavélica em Um Estranho no Ninho, para um aspecto rígido, desumanizado e masculinizado com a enfermeira em Servindo em silêncio, chegando à perspectiva de um profissional humanizado, sensível e empático em Fale com Ela, cuja orientação sexual é questionada, o que traz à tona da discussão da feminização da categoria. Constata-se, portanto, que o cinema retrata a(o) enfermeira(o) sob diversas imagens, assim desvelá-las torna-se fundamental para fortalecer o papel desse profissional, sem estereótipos.

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A doença renal crônica (DRC) é uma síndrome lenta, silenciosa, irreversível e progressiva da função renal e, assim, o manejo nutricional permanece entre as intervenções mais importantes para retardar a progressão da DRC. Trata-se de Revisão Sistemática, realizada nas bases de dados: LILACS, SciELO e ScienceDirect, a partir dos seguintes descritores: Nutrição, Doença Renal Crônica, Padrão Alimentar e Dieta, na qual foram utilizados os operadores booleanos “AND” e “OR”, realizando as distintas combinações. Compuseram o corpus desta investigação 18 artigos científicos, incluindo duas diretrizes publicadas nos últimos cinco anos.  A fim de apresentar de forma sistemática as evidências reunidas em torno das novas recomendações de nutrição e DRC, foram elaborados cinco quadros contendo as informações sobre as publicações, estágios da doença renal, recomendações de proteínas no tratamento conservador e na terapia renal substitutiva, de carboidratos, lipídeos e energia em ambas modalidades. Identifica-se que as evidências em torno de um padrão alimentar ainda são bastante controversas, no entanto a literatura apresenta que o padrão dietético com enfoque em alimentos de origem vegetal, frutas, grãos integrais, leguminosas, rico em fibras e consumo moderado de alimentos de origem animal, promovem efeitos benefícios no gerenciamento e na prevenção das complicações metabólicas da DRC. Portanto, até o momento não existe um padrão específico para controlar os distúrbios das nefropatias, visto que o controle dietético vai da individualidade de cada paciente e análise investigativa-crítica do nutricionista.

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As lesões por pressão (LPP) são resultantes de uma pressão prolongada sobre a pele, mediada pela pouca movimentação, sendo necessária a implementação de ações preventivas e terapêuticas aos sujeitos. Objetiva-se, neste estudo, apresentar as principais evidências e recomendações clínicas na assistência nutricional em pacientes com lesão por pressão. Trata-se de uma Revisão Sistemática, nas bases de dados LILACS, SciELO, MEDLINE e ScienceDirect, a partir dos seguintes descritores: Nutrição, Nutricionista, Lesão por Pressão e Estado Nutricional, na qual foram utilizados os operadores booleanos “AND” e “OR”, realizando as distintas combinações nas bases de dados. Compuseram o corpus desta investigação 15 artigos científicos, incluindo um suplemento e dois livros, publicados nos últimos cinco anos. Deste modo, a fim de apresentar de forma organizada as evidências científicas em torno das LPP, foram elaborados três quadros contendo a seleção dos artigos, as principais recomendações nutricionais no manejo da LPP e os principais nutrientes recomendados para auxiliar no processo de cicatrização. Identificou-se que o estado nutricional é fator decisivo para recuperação e progresso para as lesões, sendo indicada ferramentas de triagem nutricionais para detecção precoce para implementar o plano de ação terapêutica. Portanto, conclui-se que a integração da equipe interdisciplinar na prevenção e no tratamento das LPP significa potencializar a produção de um cuidado em saúde integral e, ao mesmo tempo, equânime, por valorizar o sujeito na sua complexidade e singularidade humana com foco na qualidade de vida, longevidade e segurança do paciente.

Objetivos: Compreender as influências da internet nos aspectos psíquicos, comportamentais e socioculturais na vida cotidiana dos adolescentes. Métodos: Trata-se de revisão sistemática, baseada no PRISMA. A busca dos artigos ocorreu em fevereiro de 2020, nas bases LILACS, SciELO, ScienceDirect e MEDLINE, utilizando os descritores: Internet, Adolescentes, Realidade Virtual e Tecnologias, combinados por meio dos operadores booleanos AND e OR. A seleção seguiu as seguintes etapas: exclusão por não apresentar relação com a temática, leitura dos títulos, duplicados, resumos, objetivos e análise na íntegra. Foram identificados 2.167 estudos e 28 contemplaram os critérios de inclusão. Resultados: Pode-se identificar influências no *comportamento dos adolescentes, usuários da internet, gerando a dependência, violência, agressividade e risco de suicídio. Em relação à dimensão psíquica, o uso intensivo da internet acarreta ansiedade, depressão ou angústia. No aspecto sociocultural, ocorre uma susceptibilidade ao isolamento social, por se sentirem apoiados no âmbito virtual. Conclusão: Constata-se a necessidade de estudar mais essa temática, valorizando as diversas influências que afetam o adolescente na utilização da internet, de modo a subsidiar intervenções dos profissionais de saúde.