Recent studies show that current fertility is higher for women who immigrated to Canada than for Canadian-born women. This represents a reversal of the historical pattern that can perhaps be partly explained by the more pronounced decline of fertility among the Canadian-born compared with the foreign-born population and the higher proportion of Non-Europeans among recent immigrants.Recent studies also provide support for the disruption hypothesis which suggests that during the period immediately following immigration, foreign-born fertility is depressed but subsequently rises somewhat and then declines as duration of stay in Canada increases.However, this article shows that fertility immediately following immigration does not appear to be disrupted by the immigration process: immigrant women who came to Canada between 1986 and 1991 had a higher current fertility than those who immigrated in earlier periods. This finding was obtained by calculating the ratio of infants age 0 to women of childbearing ages using 1991 census data. Previous studies that had found a disruption effect used a ratio of children aged 0 to 4.
Les inégalités sociales devant la mort et la santé persistent toujours au Canada en 1991 malgré l'espérance de vie très élevée dontjouissent les Canadiens et Canadiennes et malgré l'accès universel aux soins de santé. Cet article présente l'espérance de vie totale et en santé à 30 ans selon le sexe en fonction de l'état matrimonial et de deux variables définissant le statut socio-économique : le niveau d'éducation et le niveau de revenu du ménage. On y montre que : 1) il existe un gradient relativement important d'espérance de vie entre états matrimoniaux, niveaux d'éducation et niveaux de revenu, 2) ce gradient est toujours plus élevé chez les hommes que chez les femmes, 3) l'ajustement pour la santé l'accentue, et davantage pour les femmes que pour les hommes, 4) les différences de mortalité et de santé entre les hommes et les femmes se réduisent généralement à mesure que le statut socio-économique s'accroît. R est donc possible de réaliser encore d'énormes progrès dans la santé et la mortalité, non pas en accroissant la technologie médicale, mais en agissant sur les déterminants sociaux de la santé.Social inequalities with regard to death and health still persist in Canada in 1991, despite Canada's very high life expectancy and universal access to health care. This article presents total life expectancy and health expectancy at age 30 by sex, marital status, and two variables used to define socioeconomic status: level of education and household income. The article shows that: 1) there is a relatively important difference in life expectancy according to marital status, level of education and income; 2) this difference is always greater for men than women; 3) adjusting for health further accentuates this difference, and more so for women than men; and 4) the differences between men and women in mortality and health generally decrease as socioeconomic status increases. So it is still possible to achieve tremendous progress in the area of health and mortality, not by enhancing medical technology, but through efforts targeting the social determinants of health.Las desigualdades sociales frente a la muerte y ala salud siguen persistiendo en Canada en 1991, pese a la esperanza de vida muy elevada de la que gozan los y las Canadienses, y pese al acceso universal a los ciudados medicos. El presente articulo presenta la esperanza de vida total y en salud a los 30 afios, segûn el sexo, en Junción del estado civil y de dos variables que definen el estatuto socioeconòmico: el nivel de educación y el nivel de ingreso de lafamûia. Se demuestra que: 1) existe un gradiente relativamente importante de esperanza de vida entre estados civiles, nivelés de educación y nivelés de ingreso, 2) este gradiente es siempre mas elevado en los hombres que en las mujeres, 3) el ajuste por la salud Io acentûa, y aûn mas para las mujeres que para los hombres, 4) las diferencias de mortalidad y de salud entre hombres y mujeres disminuyen generalmente a medida que se incrementa el estatuto socioeconòmico. Asi, es posible realizar aûn mâs progres...
Dans cet article, François N ault * aborde la question de l’existence d’une tradition chrétienne de la déconstruction en suivant le fil du don et de la grâce. Après avoir dégagé quelques éléments stratégiques de l’ Essai sur le don de Marcel Mauss et les temps forts de la lecture déconstructive qu’en propose Jacques Derrida dans Donner le temps , il s’agira d’aborder de front certains reproches adressés à cette lecture, des reproches qui concernent précisément les rapports de la déconstruction au christianisme.
RÉSUMÉ
Ayant fait une projection de la composition scolaire de la population québécoise pour 2011 et 2031, l'auteur suggère quatre façons par lesquelles les progrès de la scolarisation pourraient permettre au Québec d'affronter le problème posé par le vieillissement démographique. Selon lui, une population en moyenne plus scolarisée devrait être plus productive et compter des retraités financièrement moins dépendants de l'État. Elle pourrait aussi coûter moins cher en soins de santé et être apte, si le besoin s'en faisait sentir, à travailler après l'âge de la retraite. L'auteur défend l'idée que la scolarisation est une variable importante pour l'établissement d'un équilibre démoéconomique viable en régime de faible fécondité.
"The main themes of the paper are developed in three parts. First, the setting for the study is established by reviewing the foundational theory of multiregional population projections, and by detailing how interregional migration is projected within this approach. Second, we will identify the requirements for making multiregional population projections in Canada and undertake to explain why the conventional approach to projecting interregional migration produces less than satisfactory results. Third, an alternative method for projecting interregional migration is proposed."
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.