Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, cujo método empregado foi a História de Vida. Teve por objeto de estudo a vulnerabilidade da adolescente à doença sexualmente transmissível (DST). Os objetivos foram: identificar a condição de vulnerabilidade da adolescente em atendimento em maternidade pública no Rio de Janeiro; descrever as estratégias adotadas por adolescentes para prevenção das doenças sexualmente transmissíveis; analisar, a partir da história de vida de adolescentes, sua condição de vulnerabilidade às doenças sexualmente transmissíveis. A partir da realização deste estudo, evidenciou-se que as adolescentes, ao conviverem em núcleos familiares não coesos, são menos resilientes e, consequentemente, mais vulneráveis a contrair uma DST. O estudo evidenciou a importância de os enfermeiros se apropriarem dos conceitos de vulnerabilidade e resiliência para se tornarem aptos a estimular e aumentar a autoestima das adolescentes, e diminuir a sua vulnerabilidade às DST.

Objetivo: analisar o conhecimento dos enfermeiros quanto à utilização do cateter central de inserção periférica (PICC) como dispositivo intravenoso na prática assistencial, em três hospitais públicos do Estado do Rio de Janeiro. Método: estudo descritivo seccional, através da análise univariada e bivariada, com cálculo das medidas de tendência central. Participaram do estudo 41 enfermeiros. Resultados: embora, 38 (92,7%) enfermeiros informaram conhecer o PICC, 29 (70,8%) destes não possuíam habilitação para inserção do cateter; 23 (56,1%) desconheciam as vantagens do dispositivo; 26 (63,4 %) informaram que o cateter não é indicado nas instituições pesquisadas, prevalecendo a punção profunda. Conclusão: a maioria dos enfermeiros pesquisados não possui o título de e habilitação para a indicação e inserção do referido cateter. Do mesmo modo, as instituições pesquisadas não indicam o PICC como dispositivo intravenoso, apesar de suas inegáveis vantagens, como a qualidade e a segurança na prática clínica.

Objectives: To know the aspects related to breastfeeding from the perspective of women in a city in the inland of Rio de Janeiro and to discuss the family support network created as a facilitation strategy for women to breastfeed their children. Methods: A qualitative, descriptive and exploratory research. For data collection, a semi-structured interview script instrument was developed. The focus groups were filmed, and the speeches transcribed in full. Data was divided and grouped into thematic categories. A total of ten volunteer women participated. The reference used was the National Breastfeeding Policy. Results: The following categories emerged from the focus groups: Breastfeeding: facilities and difficulties faced; Prenatal specificities and identification of the support network during breastfeeding. Conclusion and implications for practice: Breastfeeding is an action based on subjectivity, women's experience and among members of the social network. The results point to the need for effective participation of prenatal nurses who promote breastfeeding and the inclusion of the father for better participation in the entire breastfeeding process and family members, where both play a key role in promoting breastfeeding, and continued breastfeeding. Maternal exclusive.

O objetivo deste scoping review é mapear as evidências científicas sobre as práticas de educação em saúde utilizadas pelos profissionais de enfermagem para promover o autocuidado de pacientes com colostomia. Trata-se de uma revisão de escopo pautada nas orientações metodológicas do Joanna Briggs Institute, onde buscou responder à seguinte pergunta de pesquisa: quais as práticas de educação em saúde desenvolvidas e utilizadas pelos profissionais de enfermagem para o autocuidado de pacientes com colostomia? Buscaram-se artigos que abordavam explicitamente os elementos mnemônicos do estudo: População – pacientes colostomizados, Conceito - práticas de educação em saúde dos profissionais de enfermagem para o autocuidado de pacientes com colostomia e Contexto - hospitalar, domiciliar, atenção primária. As estratégias de busca permitiram recuperar 509 fontes de evidências, dos quais 373 foram retirados por corresponder a registros duplicados e mantidos 136 para análise. Por não se enquadrarem nos critérios de inclusão 110 artigos completos foram excluídos, restando 08 estudos a serem incluídos nesta pesquisa.  Conclui-se que para dar apoio ao enfermeiro, as tecnologias educacionais se mostram aliadas no intuito de tornar o momento de orientação sobre o autocuidado com as estomias mais fácil e aprazível, minimizando o impacto do grande quantitativo de informações a serem dadas. Conclui-se que os recursos para realizar a educação em saúde estão se adentrando cada vez mais na enfermagem, contribuindo assim com a promoção do autocuidado, agregando valor aos pacientes e proporcionando uma melhora na qualidade de vida daqueles que dependem de uma bolsa coletora.

Este estudo buscou identificar na literatura as evidências científicas sobre a utilização das tecnologias da informação e comunicação no ensino da graduação em enfermagem. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, entre 2014 e 2018, nas bases Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde; Literatura Internacional em Ciências da Saúde; Base de Dados de Enfermagem e National Library of Medicine National Institutes of Health dos EUA. Descritores utilizados: enfermagem, tecnologia educacional, tecnologia da informação. Como resultados foram encontrados 1001 estudos, dos quais 18 atenderam os critérios de inclusão, de onde emergiram 3 categorias analíticas, quais sejam: o uso da simulação na prática do ensino da enfermagem; aprendizagem baseada em casos e suporte tecnológicos; e as metodologias ativas. Concluiu-se que as características de ensino estão voltadas ao uso de tecnologias o que inclui o aluno no protagonismo de seu aprendizado, para que assim tome as melhores decisões no cuidado de Enfermagem. O estudo visa contribuir para a área da enfermagem, no que tange à valorização da docência em tempos onde o pensamento crítico inclui a capacidade de raciocinar e pensar com lógica, analisar, julgar as situações adequadamente e atuar com uma base fundamentada.

RESUMOObjetivo: analisar o conhecimento de mulheres de uma cidade da baixada litorânea sobre a utilização de métodos contraceptivos. Método trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, utilizou-se a narrativa de vida. Coletaram-se os dados através de entrevistas abertas realizadas com 16 mulheres atendidas em uma Unidade Básica de Saúde. Adotou-se a análise temática. Resultados evidenciou-se que as mulheres demostraram conhecimento acerca dos métodos contraceptivos utilizados por elas, contudo, nem sempre utilizavam de maneira correta. Conclusão: conclui-se que os métodos contraceptivos mais conhecidos pelas mulheres eram o contraceptivo oral e o preservativo masculino. Ressalta-se, ainda, que as mulheres expressaram a consciência da importância do uso do preservativo, todavia, na prática elas não utilizam principalmente se tiverem uma relação estável com seu parceiro, evidenciando-se a fragilidade de informações das participantes do estudo.Ressalta-se, portanto, a necessidade de ampliação do fortalecimento de políticas públicas relacionadas ao planejamento familiar, uma vez que para mulher fazer sua a escolha de maneira consciente, esta necessita estar bem informada. Descritores:                             Anticoncepção; Saúde da Mulher; Saúde Pública; Enfermagem; Planejamento Familiar; Mulheres.ABSTRACT Objective: to analyze the knowledge of women in a coastal town on the use of contraceptive methods. Method: it is a qualitative, descriptive study, using the Life Narrative. The data was collected through open interviews with 16 women attending a Basic Health Unit. The Thematic Analysis was adopted. Results: It was evidenced that the women demonstrated knowledge about the contraceptive methods used by them; however, they did not always use them correctly. Conclusion: it is concluded that the contraceptive methods most known to women were the oral contraceptive and the male condom. It is also worth noting that women expressed an awareness of the importance of condom use, however, in practice, they do not use it mainly if they have a stable relationship with their partner, demonstrating the fragility of information from the study participants. Therefore, the need to increase the strengthening of public policies related to family planning is emphasized, since, for women to make their choice consciously, they need to be well informed. Descritores: Contraception; Women's Health; Public Health; Nursing; Family Planning (PublicHealth); Women.RESUMEN Objetivo: analizar el conocimiento de mujeres de una ciudad de la bajada costera sobre la utilización de métodos anticonceptivos. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, se utilizó la narrativa de vida. Se recolectaron los datos a través de entrevistas abiertas realizadas con 16 mujeres atendidas en una Unidad Básica de Salud. Se adoptó el análisis temático. Resultados: se evidenció que las mujeres demostraron conocimiento acerca de los métodos anticonceptivos utilizados por ellas, sin embargo, no siempre utilizaban de manera correcta. Conclusión: se concluye que los métodos anticonceptivos más conocidos por las mujeres eran el anticonceptivo oral y el preservativo masculino. Se destaca, además, que las mujeres expresaron la conciencia de la importancia del uso del preservativo, sin embargo, en la práctica ellas no utilizan principalmente si tienen una relación estable con su pareja, evidenciándose la fragilidad de informaciones de las participantes del estudio. Se destaca, por lo tanto, la necesidad de ampliar el fortalecimiento de políticas públicas relacionadas con la planificación familiar, ya que para la mujer hacer su elección de manera consciente, ésta necesita estar bien informada. Descritores: Anticoncepción; Salud de la Mujer; Salud Pública; Enfermería; Planificación Familiar; Mujeres.

Alzheimer's disease is a major cause of disability in older people and because of its nature and symptoms it is a huge weight on the caregivers and health system. The aim of this project, developed at Fraunhofer Portugal, is to create a remote monitoring system for patients suffering from Alzheimer's disease. This system comprises a device able to monitor the environment temperature and humidity, the patients location, using GPS, as well as the patient's movements, including falls. The device sends this information to the caregiver via SMS, and also to a server, where it is stored in a database developed in this work, and which the caregiver can access via a smartphone, using an application also developed in this project. This system therefore affords a close surveillance of the patient's status as well as access to historical data of the patient's information.

Objetivos: Analisar a permanência de famílias de crianças e adolescentes em casa de apoio durante o tratamento oncológico e descrever as características dessas crianças e adolescentes em tratamento oncológico em casa de apoio. Métodos: Pesquisa de abordagem qualitativa, tipo estudo de caso. A coleta de dados foi realizada através de entrevista não diretiva em grupo com 20 participantes divididos em 6 grupos de familiares de crianças e adolescentes em casa de apoio. Resultados: Na caracaterização de crianças e adolescentes identificou-se  que o acesso ao centro de referência oncológico ainda é difícil para as famílias que residem longe de centros urbanos, cooperando para o diagnóstico tardio e quadros avançados da doença. O público feminino foi o cuidador principal com sobrecarga de trabalho. Foram identificadas redes de apoio social e afetiva no ambito da casa de apoio. As familias necessitam de uma estrutura de apoio durante o tratamento oncológico infantojuvenil. Conclusão: O acesso à rede de saúde no câncer infantojuvenil ainda apresenta impedimentos estruturais e técnicos, comprometendo o diagnóstico precoce. A casa de apoio oferece estrutura de suporte e incentiva a formação de redes de apoio social durante o tratamento oncológico.