This study addressed teachers’ perceptions of the effect of online teacher professional development programs (OTPDPs) on their professional development. This five-month study focused on four aspects of OTPDPs: (1) Teachers' perceptions on OTPDPs, (2) the impact of OTPDPs on lesson planning, (3) the impact of OTPDPs on STEM teaching, and (4) the impact of OTPDPs in STEM education on teacher employment. The sample consisted of 36 teachers. An OTPDP tailored to STEM education was designed to help participants develop professional skills. This study adopted a qualitative type of research, which was a single case study.” Data were collected through interviews, videotapes, and lesson plans. The data were analyzed using content analysis. Participants had positive perceptions about OTPDPs. They stated that the OTPDP helped them plan and teach STEM better and gain pedagogical and content knowledge. It also allowed them to acquire technological self-efficacy. They also noted that OTPDPs helped teachers develop the skills that would make them more likely to be employed in the future. The results indicate that technological self-efficacy and Internet access are of paramount importance for effective OTPDPs. Keywords: online professional development, STEM education, teacher perception
İlk iktisat ekolü olan merkantilistlerden günümüze kadar olan süreçte askeri harcamalar ekonomilerin ve devletlerin devamı için gerekli görülmüştür. Neredeyse bütün iktisat ekollerinde ortak olarak görülen diğer husus ise yatırım harcamalarının ekonomik büyümeyi beraberinde getirdiğidir. Çalışmanın amacı kamu yatırım harcamaları, özel sektör yatırım harcamaları ve savunma harcamalarının ekonomik büyüme ile ilişkisinin analiz edilmesidir. Bu kapsamda çalışmada 1982-2017 periyoduna ait yıllık veriler kullanılarak yatırım harcamaları ve askeri harcamaların ekonomik büyümeye etkisi analiz edilmiştir. Değişkenler öncelikle Genelleştirilmiş Dickey Fuller Birim Kök Testi yardımıyla durağan hale getirilmiştir. Yatırım harcamalarının kamu ve özel sektör olarak ayrı değişkenler olarak modele dahil edilerek ARDL sınır testi ile değişkenlerin aralarındaki ilişki araştırılmıştır. Kurulan model bakımından çalışmanın literatüre katkı sağladığı düşünülmektedir. Çalışmanın sonucuna göre; yatırım harcamalarının ekonomik büyüme üzerinde pozitif etkisi mevcut iken, askeri harcamalar ekonomik büyüme üzerinde negatif ve istatistiksel olarak anlamlı etkiye sahiptir. Dolayısıyla savunma harcamaları ile ekonomik büyüme arasında pozitif ilişki vardır savını savunan Benoit Hipotezi, Türkiye'de geçerli değildir.
Enflasyon ve faiz oranları arasındaki ilişki birçok çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Bu çalışmalarda çoğunlukla Fisher Hipotezi üzerinedir. Fisher Hipotezi, reel faiz oranlarının uzun dönemde değişmeyeceği varsayımında, nominal faiz ile beklenen enflasyon oranının uzun dönemli ilişkili olacağını ileri sürmektedir. Çalışmada, Mortgage krizi öncesi ve sonrasında enflasyon ve işsizlik arasındaki nedensellik ilişkisi ve Fisher Hipotezinin geçerliliği araştırılmıştır. Haziran 2000-Eylül 2007 ve Ekim 2007-Ekim 2018 arası aylık veriler Augmented Dickey Fuller Birim Kök, Johansen Eşbütünleşme, ve Granger Nedensellik Testi ile analiz edilmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre; Mortgage Krizi öncesi, sonrası ve 2000-2018 arasında Fisher Hipotezi geçerlidir. Ancak Mortgage krizi öncesi değişkenler arasında var olan çift yönlü nedensellik ilişkisi kriz sonrasında kaybolmuştur. 2000-2018 dönemi arasında ise faiz oranlarından enflasyona doğru nedensellik ilişkisi tespit edilmiştir.
Ekonomik şok sonrası işsizlik oranlarının artması, şok geçtikten sonra tekrar eski seviyesine geri dönmemesi durumuna işsizlik histerisi denilmektedir. İşgücü piyasalarında histeri, piyasanın gelişmişlik durumunun belirlenmesine yardımcı olmaktadır. Gelişmiş piyasalarda histeri etkisi görülmezken, gelişmişlik oranının düşmesiyle histeri etkisi artmaktadır. Çalışmada tarım sektörü ve tarım dışı sektörlerde işsizlik histerisi araştırılmıştır. Bu amaca yönelik 2005-2017 yılları arasındaki aylık veriler Augmented Dickey Fuller ve Phillips Perron birim kök testleri ile analiz edilmiştir. Çalışmanın sonucuna göre her iki sektörde de işsizlik histeri mevcut olmakla birlikte, tarım dışı sektörlerde nispeten daha fazla histeri etkisi bulunmaktadır.
Ekonomik büyüme ve işsizlik oranları ülkeler için en önemli makroekonomik performans kriterlerinin başında gelmektedir. 2002-2008 yılları arasında Türkiye'de ise ekonomik büyümenin, işsizlik üzerinde etkisiz olduğu ve istihdam oluşturmayan büyüme durumunun geçerli olduğu düşünülmektedir. Çalışmada 2000Ç1-2017Ç3 periyodundaki işsizlik ve ekonomik büyüme verilerine Granger nedensellik testi uygulanmıştır. İki değişken arasında çift yönlü nedensellik ilişkisi tespit edilmiştir. Çalı şmanın sonucuna göre; söz konusu zaman dilimi içerisinde istihdam oluşturmayan büyüme kavramının Türkiye ekonomisi için geçerliliği reddedilmiştir.
IntroductionThis paper explores teachers’ views on the impact of STEM education on the labor market. This study focused on teachers’ views to investigate STEM education and the labor market and the relationship between the two.MethodsThe sample consisted of 32 teachers from different branches. Participants were recruited using purposive convenience sampling. This paper adopted a qualitative case study research design. Qualitative data were collected using a semi-structured interview form. The qualitative data were analyzed using inductive content and descriptive analysis.ResultsParticipants stated that STEM education offered new fields of work, promoted entrepreneurship, and increased job opportunities. They also noted that STEM education helped reduce social costs. They emphasized that STEM education made participants happy, prevented brain drain, and reduced social problems. On the other hand, they also noted that STEM education could lead to technological unemployment. The descriptive analyses showed that STEM education had a positive impact on employment, a reduction in social costs, and a positive impact on underemployment. In light of the results, we made recommendations for future research.
Agriculture, which has historically been the main employment generating sector, is still very important in newly industrializing countries such as Turkey. Theoretically, it is thought that its share in GNP will decrease over time, but the depth of the decrease will depend on the economic impact of agriculture. One way to measure this effect is to adapt the Phillips curve for the agricultural sector. Therefore, the aim of this study is to analyse the validity of the Phillips curve in the Turkish agricultural sector. The study is conducted by the Augmented Dickey Fuller, Phillips Perron and Zivot-Anders Unit Root Tests as well as Nonlinear Autoregressive Distributed Lag and Autoregressive Distributed Lag tests via TURKSTAT 2014Q1-2020Q3 dataset. Reviewing these test, we find that the cointegration coefficient calculated by the NARDL model is negative, yet statistically significant. Accordingly, the short-term imbalances are eliminated in the long-run and the system converges to the long-run equilibrium values. Nonetheless, since the coefficient is greater than one, it is a sign of significant fluctuations in the convergence of the system to the long-term equilibrium. Additionally, the long-run negative cointegrated relationship of unemployment and inflation indicates that the Phillips Curve is valid in Turkish agricultural sector.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.