2014
DOI: 10.1590/s0100-55022014000300015
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Telemedicina: um instrumento de educação e promoção da saúde pediátrica

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“…Além disso, ao favorecer de forma abrangente as populações excluídas, a telemedicina assegura a universalidade, integralidade e equidade, princípios básicos do Sistema Único de Saúde que caminham no sentido de assegurar a humanização em saúde. (Almino, et al, 2014;Arruda, 2012;Wen, 2008;Machado,et al, 2010;Lima, et al, 2007) Elencam-se como fatores limitadores deste trabalho a ausência de dados acerca da execução da telemedicina no ano de 2020 e a indisponibilidade de dados a respeito do sistema de saúde complementar. Foram analisadas apenas macrorregiões do território brasileiro, o que pode distorcer a análise à medida em que um estado com melhor aprimoramento da prática da telemedicina pode melhorar os indicadores da macrorregião em detrimento de estados com menor inserção da modalidade.…”
Section: Discussionunclassified
“…Além disso, ao favorecer de forma abrangente as populações excluídas, a telemedicina assegura a universalidade, integralidade e equidade, princípios básicos do Sistema Único de Saúde que caminham no sentido de assegurar a humanização em saúde. (Almino, et al, 2014;Arruda, 2012;Wen, 2008;Machado,et al, 2010;Lima, et al, 2007) Elencam-se como fatores limitadores deste trabalho a ausência de dados acerca da execução da telemedicina no ano de 2020 e a indisponibilidade de dados a respeito do sistema de saúde complementar. Foram analisadas apenas macrorregiões do território brasileiro, o que pode distorcer a análise à medida em que um estado com melhor aprimoramento da prática da telemedicina pode melhorar os indicadores da macrorregião em detrimento de estados com menor inserção da modalidade.…”
Section: Discussionunclassified
“…No Brasil, país de grandes dimensões territoriais e contrastes sociais, econômicos e culturais, a oferta da teleducação é um importante instrumento de difusão de conhecimentos, proporcionando o protagonismo, a participação ativa e a interação entre acadêmicos e profissionais da saúde de diferentes instituições, contribuindo para a melhoria da qualidade do atendimento e do ensino em saúde (30, 31). A incorporação da telessaúde contribui para potencializar os programas de educação permanente, possibilitando o desenvolvimento de profissionais de saúde com postura crítica e reflexiva e comprometidos com a qualidade no desenvolvimento das práticas de saúde (32, 33).…”
Section: Discussionunclassified
“…In this sense, the National Telehealth Brazil Program has been used at PHC as a means for continuing education at PHC 48 . In addition to training, professionals who participate in telehealth activities have the possibility to build their own knowledge, through the exchange of experiences with professionals from other regions, who experience a different reality in performing the same activity 49 . This contact with other realities favors the broadening of glances in the qualification of care and the implementation of changes in the work process.…”
Section: Continuing Health Education and Adolescent Invisibilitymentioning
confidence: 99%
“…This contact with other realities favors the broadening of glances in the qualification of care and the implementation of changes in the work process. In addition, issues related to adolescent health have been addressed in videoconferences 48,49 thus favoring the training of PHC professionals.…”
Section: Continuing Health Education and Adolescent Invisibilitymentioning
confidence: 99%