Representações sociais da violência escolar na expressão de jovens estudantes

Educação em saúde no contexto escolar: estudo de revisão integrativa

“…La violencia es un problema de salud pública puesto de manifiesto en los artículos, el tema abarca cuestiones tales como las drogas, el desequilibrio nutricional y los riesgos relacionados con la sexualidad 8 . Es de destacar que la violencia va en A-16 Analizar las percepciones de los padres acerca de las acciones educativas en salud llevado a cabo por los profesores y estudiantes de enfermería.…”

“…Cuando estos conflictos no se resuelven adecuadamente controlados o acompañados en la infancia / adolescencia, acaban repercutiendo en la edad adulta [8][9][10] . Los enfoques trabajados en la escuela se refieren principalmente a las drogas, alcoholismo y tabaquismo, dejando al descubierto la vulnerabilidad a que los jóvenes están expuestos, tanto los factores externos e internos [11][12] .…”

Enfrentamento da violência no ambiente escolar na perspectiva dos diferentes atores

“…O espaço da saída das aulas, seguido da sala de aula, pátio e banheiros, foram os mais citados pelos participantes como lócus da violência, caracterizada, sobretudo, como física e psicológica, entre os alunos. Esses aspectos apontados para definir a violência escolar refletem as dificuldades de conceituação do fenômeno já apontada na literatura 6,13,16 . Neste estudo, e em outras pesquisas sobre o tema, observou-se uma maior visibilidade das violências física e psicológica, e do envolvimento de alunos e professores nas situações de violência 5,7,17 .…”

“…O último nível analisa os fatores sociais mais amplos que influenciam os índices de violência, como as normas culturais, as políticas de saúde e educacionais 5 . A violência escolar tem sido, especificamente, alvo de estudos construídos, geralmente, a partir da perspectiva dos diferentes atores do cenário escolar de forma isolada [6][7][8] . Na Pesquisa Nacional sobre Saúde do Escolar, realizada com 60.973 estudantes nas capitais brasileiras, foi constatado que 5,5% já haviam faltado às aulas devido à sensação de insegurança e 12,9% relataram envolvimento em brigas com agressão física nos trinta dias que antecederam a pesquisa 7 .…”

Compreensão da violência escolar para os atores sociais de uma instituição de ensino

“…Especificamente no que se refere ao campo da saúde, análise da literatura brasileira sobre o tema aponta que a maioria dos estudos se direcionam para grandes centros urbanos em detrimento de cidades de médio e pequeno porte (2,(10)(11) . Além disso, observa-se que de uma forma geral, os estudos já publicados abordam a violência escolar a partir de atores específicos de forma isolada, sendo raramente encontradas pesquisas que realizem, de forma concomitante e articulada, as percepções de gestores, pedagogos, professores, alunos e outros profissionais que atuam no cotidiano escolar (8,(10)(11)(12)(13) .…”