2009
DOI: 10.1590/s0101-73302009000200003
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Abstract: RESUMO:A centralidade atribuída aos docentes nos processos de reformas educacionais em curso traz novas exigências profissionais com efeitos sobre a sua saúde. Buscando resultados na literatura epidemiológica e ergonômica, este artigo tece relações entre o processo de intensificação do trabalho nas escolas e o tipo de adoecimento dos professores descrito nos estudos atuais. Sobre a intensificação, são mencionados fatores qualitativos, caracterizados pelas transformações da atividade sem o necessário suporte so… Show more

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“…Como variáveis indicadoras de estresse associadas ao distúrbio de voz de professores, pesquisas indicam experiências de violência na escola, dificuldades de relacionamento no trabalho, baixa autonomia, pouca possibilidade de criatividade nas atividades, falta de tempo para correção de tarefas e provas, além das más condições de trabalho em geral e das mudanças político-educacionais constantes 9 . Tais características do trabalho docente podem favorecer o adoecimento físico ou psíquico do professor.…”
unclassified
“…Como variáveis indicadoras de estresse associadas ao distúrbio de voz de professores, pesquisas indicam experiências de violência na escola, dificuldades de relacionamento no trabalho, baixa autonomia, pouca possibilidade de criatividade nas atividades, falta de tempo para correção de tarefas e provas, além das más condições de trabalho em geral e das mudanças político-educacionais constantes 9 . Tais características do trabalho docente podem favorecer o adoecimento físico ou psíquico do professor.…”
unclassified
“…Another study showed that the teacher in working environment with unfavorable acoustics tend to feel less comfortable and most of them at risk of school clearance 30,31 .…”
Section: Discussionmentioning
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“…Na década de 2000, o cenário de crescimento e desenvolvimento econômico favoreceu a retomada da "ocupação no serviço público" (CARDOSO JÚNIOR; NOGUEIRA, 2011), mas talvez tenha sido insuficiente diante da alta demanda por serviços. Em contrapartida, a intensificação do trabalho em setores do público tem sido descrita (no caso da educação, ver OLIVEIRA, 2009;na saúde, ver ASSUNÇÃO;JACKSON FILHO, 2011).…”
Section: Introductionunclassified