“…"Nós devemos começar com o pressuposto de que o local primário dos processos psicológicos (em ambos os sentidos temporal e lógico) é coletivo antes que individual". (HARRÉ, 2000 Trabalho imaterial (ALMEIDA, 2004;DU TERTRE 1999ZARIFIAN 1991ZARIFIAN , 2001ZARIFIAN , 2004ZARIFIAN , 2005LACOSTE 1998;CRISCI, 2004) e trabalho cognitivo (FALZON,1989, DARSES;, b, c, 2001DETIÈNNE, 2001DETIÈNNE, , 2002DETIÈNNE, , 2003 são algumas das denominações relativas às atividades de elevado conteúdo relacional (DAVID, 2001(DAVID, , 2003CERF, 2005); onde a subjetividade não pode mais ser negada (BÉGUIN; CLOT, 2004) e a linguagem (KOSTULSKI, 2004(KOSTULSKI, , 2005; SCHELLERR; CLOT, 2000; FILLLIETAZ; BRONCKART, 2005) ocupa um papel preponderante tanto como instrumento mediador das atividades (BÉGUIN, 2003;RABARDEL, 1996;BÉGUIN E RABARDEL 2000, CLOT, 2003 quanto em se constituindo, ela mesma, a própria atividade de trabalho (FALZON, 1989(FALZON, , 2004KARSENTY, 1993;BOXER, 2000BOXER, , 2002BOXER, , 2003BOXER, , 2005BOXER, , 2006.…”