Paradigmas em psicologia: compreensões acerca da saúde e dos estudos epidemiológicos

Abstract

RESUMO: O presente artigo tem como objetivo investigar de que forma a saúde é entendida pelos diferentes paradigmas em psicologia e como são avaliados os estudos epidemiológicos. Para tanto, entrevistou-se sete pesquisadores e profissionais da área da psicologia do Brasil, Espanha e Argentina, que orientam suas práticas pelos seguintes referenciais teóricos e metodológicos: social-crítico, clínico (enfoque psicodinâmico e cognitivo-comportamental), ecológico-contextual e comunitário. A partir dos dados obtidos na investigação empírica observou-se que há uma diversidade de compreensões do conceito de saúde. O conceito de saúde apresentado pelos diferentes paradigmas está relacionados à elementos como a concepção de homem, mundo, realidade, influência do contexto social e possibilidade de mudança. Em relação aos estudos epidemiológicos nota-se que alguns participantes voltam-se a uma descrição superficial e ampla, vinculada à concepção médica do conceito de epidemiologia; outros ressaltam a relevância de se considerar os contextos em que são realizados estes estudos. Apenas no um participante mencionou o papel da epidemiologia especificamente para psicologia. Concluímos que é de fundamental importância que o profissional da saúde tenha consciência do paradigma que orienta sua prática para poder avaliar as conseqüências de sua atuação como profissional e cidadão.

Apropriações psicológicas do campo da saúde do trabalhador: uma revisão sistemática

“…Contudo, as poucas publicações na perspectiva epidemiológica (16,2%) enfraquecem a possibilidade de a Psicologia contribuir com o estabelecimento do nexo epidemiológico e assim subsidiar a luta dos trabalhadores em fazer seus direitos respeitados. Sarriera et al (2003), ao realizar estudos com psicólogos pesquisadores de Brasil, Espanha e Argentina sobre suas concepções a respeito da saúde e dos estudos epidemiológicos, apontaram que alguns participantes partem de uma descrição superficial da epidemiologia, muitas vezes vinculada à concepção médica. Os autores alertam para a necessidade de esses profissionais se apoderarem do aporte teórico da epidemiologia e discutirem a aplicação desses estudos especificadamente para sua área, realizando análises críticas a respeito.…”

O Twitter Como Ferramenta De Obtenção De Vantagem Competitiva: Um Estudo Multicaso Com Empresas De Compras Coletivas

“…doi:10.5329/RESI.2012.1102005 2010, que tem como base as dimensões de Hart e Milstein (2004), visualizadas na Tabela 1. A análise de conteúdo aplicada nesta etapa é uma técnica de estudo de linguagem para análise de discursos diversos, adotando uma abordagem qualitativa e quantitativa da incidência de palavras e elementos de texto, possuindo instrumentos metodológicos suficientes para assegurar a objetividade, sistematização e influência aplicadas aos discursos (SARRIERA et al, 2003 Para garantir a acuracidade do processo de análise de conteúdo, os autores realizaram a associação entre o conteúdo e a dimensão em duas etapas. Na primeira etapa, dois dos pesquisadores realizaram a associação separadamente, fazendo a categorização de cada um dos tweets e depois associando essas categorias com as dimensões estabelecidas por Orlikowski e Thompson (2010).…”

Promoção de saúde e adolescência: um exemplo de intervenção com adolescentes em situação de rua

“…Pode-se concluir que a prática desses profissionais é ampliada, justamente pelo entendimento ampliado que possuem acerca do conceito de saúde, fazendo com que suas práticas não sejam estritamente curativas. A esse respeito, Sarriera et al (2003) reiteram a importância de profissionais da saúde terem consciên-cia das concepções que orientam a sua ação, de forma a poderem melhor avaliar a sua atuação.…”