Purpose: to develop and validate the content and layout of an educational guide on promoting vocal health of older adults. Methods: a methodological study, conducted in two stages: 1 - Development of the guide as an educative technology; 2 - Qualification of the educative material with validation of the guide’s content, layout and suitability by 13 judges (speech-language-hearing pathologists) and legitimization of the educative material by the target population, 9 older adults. The validation of the guide by the judges and older adults was based on the content validity index. Results: the aspects of objectivity, structure, presentation and relevance of the content were considered pertinent by the judges with an approximate score average of 0.92. However, some words were substituted or removed to bring more clarity to the reader, without loss to the overall message, in addition to the suggestions that were accepted for the final version. The older adults returned a positive assessment. Conclusion: the educative guide was validated regarding the aspects of content, layout and suitability for the vocal health promotion of older adults. Their knowledge of voice health is expected to promote the quality of life and benefit active and healthy aging.

No abstract

Objetivo:Identificar nas produções científicas as alterações de deglutição em idosos pós-acidente vascular cerebral.Métodos:Revisão integrativa da literatura realizada nas seguintes bases de dados: Lilacs, Scielo, Pubmed Medline e Science Direct. Resultados: Os estudos evidenciaram diversas alterações, categorizadas em alterações alimentares, pulmonares, nutricionais, funcionais e repercussão na qualidade de vida.Conclusão: Ressalta-se a importância de novas pesquisas sobre o tema, evidenciando a importância de um efetivo direcionamento dessas pessoas para uma assistência integral e interdisciplinar, ao profissional de fonoaudiologia e à equipe multidisciplinar, pelos profissionais de saúde.

Objective: to ascertain the profile of home care service (HCS) users with speech and language complaints in João Pessoa, Paraíba (PB). Methods: a descriptive and quantitative study using an indirect documentation technique based on an analysis of primary source documents, characterized as a documentary study, conducted at a HCS, in João Pessoa, PB, that stores user information in the form of medical records. All patient records included by the HCS from June 2012 to June 2016 were analyzed. After the eligibility criteria were applied, the sample consisted of 114 medical records. The collected data were entered into a Microsoft Excel spreadsheet to generate descriptive statistics using IBM SPSS (version 21.0). Results: most patients were males (59.6%), elderly (62.3%), had been diagnosed with a stroke (57.9%),had histories of dysphagia (76.3%), speech problems (58.8%), swallowing disorders (80.7%), and abnormal chewing (77.2%). Dysphagia is often associated with stroke, predominantly among males and the elderly. Conclusion difficulty in swallowing, or dysphagia, is often associated with stroke, predominantly in the presence of the sociodemographic and clinical variables associated with men and the elderly.

Anais do VII fórum nacional de mestrados profissionais em enfermagem RESUMO Contribuição fonoaudiológica em idosos acometidos de acidente vascular encefálico

Trebuchet MS; fonte 11 (incluindo tabelas e referências). Para citação direta com mais de 3 linhas, utilizar fonte 10. ITÁLICO: Somente para palavras ou expressões em idioma diferente do qual o manuscrito foi redigido ou em transliteração de depoimentos.

Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é considerado um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação social e comportamentos, que são restritos, persistentes ou estereotipados, incluindo as alterações no processamento sensorial, de modo hipo ou hiper-reativa. Essas disfunções sensoriais podem provocar problemas na alimentação, sendo a seletividade alimentar a mais comum em crianças com TEA, que é determinada pela rejeição alimentar, resistência ao novo e limitação no repertório alimentar. Objetivo: Identificar os aspectos sensoriais e sua interferência na seletividade alimentar das crianças com Transtorno do Espectro Autista. Métodos: Consiste em uma revisão integrativa, utilizando as seguintes bases de dados eletrônica: Lilacs (Literaturac Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), PubMed (U.S. National Library of Medicine) e SciELO (Scientific Electronic Library Online) através de cruzamento dos seguintes descritores, nos idiomas português e inglês: Seletividade alimentar/ Food Fussiness; Comportamento alimentar/Feeding Behavior; Transtorno do Espetro Autista/Autism Spectrum Disorder; Autismo/Autism; Autismo infantil/Autistic Disorder, utilizando o operador booleano AND. Resultados: Obteve-se um universo de 818 artigos, após os critérios elegíveis foram selecionados 39 artigos. Por fim, após leitura dos artigos na íntegra, resultou em 9 artigos compondo o estudo. Conclusão: A literatura científica demonstra que as crianças com Transtorno do Espectro Autista apresentam alterações sensoriais, como: sensibilidade sensorial oral, tátil e olfativa. Tendo como consequência maiores recusas alimentares. Porém, ainda são encontrados poucos artigos.

Objetivo: construir e validar um instrumento para identificar alterações miofuncionais e vocais em idosos por profissionais de saúde da atenção básica do município de João Pessoa-PB. Métodos: Estudo metodológico, por se tratar da construção e validação de conteúdo de Guia de orientação. Para validação do instrumento participaram oito juízes experts na temática. Aprovado pelo comitê de ética em pesquisa da Universidade Federal da Paraíba, sob o parecer 2.190.153, seguiu todos os aspectos éticos da Resolução 466/2012. Para análise dos dados, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: na revisão integrativa de literatura, continuaram nove artigos, sendo o maior número de publicações no ano de 2015. Os estudos apontaram que há mudanças vocais e oromiofuncionais oriundas da senescência, sendo elas: voz rouca, tremor e diminuição da amplitude vocal; redução de tônus e força da língua e da musculatura mastigatória. Na validação do Guia de Orientação, nos aspectos referentes aos objetivos, estrutura, apresentação e relevância, obteve-se média geral do Índice de Validade de Conteúdo de 0,90. Sendo assim, os juízes participantes da pesquisa confirmaram aprovando sua aplicabilidade, sendo o material proposto validado por estes. Conclusão: espera-se que o instrumento proporcione aos profissionais de saúde a facilidade em identificar alterações de voz e de motricidade oromiofunional em idosos de forma precoce, permitindo que os mesmos realizem encaminhamento ao fonoaudiólogo e danos à saúde do idoso.