Objetivo: construir e validar um instrumento para identificar alterações miofuncionais e vocais em idosos por profissionais de saúde da atenção básica do município de João Pessoa-PB. Métodos: Estudo metodológico, por se tratar da construção e validação de conteúdo de Guia de orientação. Para validação do instrumento participaram oito juízes experts na temática. Aprovado pelo comitê de ética em pesquisa da Universidade Federal da Paraíba, sob o parecer 2.190.153, seguiu todos os aspectos éticos da Resolução 466/2012. Para análise dos dados, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: na revisão integrativa de literatura, continuaram nove artigos, sendo o maior número de publicações no ano de 2015. Os estudos apontaram que há mudanças vocais e oromiofuncionais oriundas da senescência, sendo elas: voz rouca, tremor e diminuição da amplitude vocal; redução de tônus e força da língua e da musculatura mastigatória. Na validação do Guia de Orientação, nos aspectos referentes aos objetivos, estrutura, apresentação e relevância, obteve-se média geral do Índice de Validade de Conteúdo de 0,90. Sendo assim, os juízes participantes da pesquisa confirmaram aprovando sua aplicabilidade, sendo o material proposto validado por estes. Conclusão: espera-se que o instrumento proporcione aos profissionais de saúde a facilidade em identificar alterações de voz e de motricidade oromiofunional em idosos de forma precoce, permitindo que os mesmos realizem encaminhamento ao fonoaudiólogo e danos à saúde do idoso.
Caracteriza-se alteração de fala a produção inadequada dos sons, uso inadequado das regras fonológicas da língua como também a relação à distribuição do som e ao tipo de sílaba. Para que a criança adquira as bases para um desenvolvimento saudável da linguagem faz-se necessário a interação com a família e um ambiente estimulador, com isso a privação precoce e institucionalização afetam o desenvolvimento emocional, cognitivo, social e neurofisiológico da mesma. Nesse sentido, o objetivo deste estudo foi investigar a ocorrência de processos fonológicos em crianças residentes em acolhimento institucional. A pesquisa foi realizada em um acolhimento institucional com a participação de dez crianças com faixa etária entre quatro e onze anos de idade e oito cuidadores/responsáveis do acolhimento. Foram utilizados dois questionários elaborados pelas pesquisadoras direcionado ao público já referido e, por conseguinte, foi feita avaliação fonológica mediante a utilização do protocolo ABFW – Teste de Fonologia com as crianças. Os dados foram tabulados para posterior análise estatística descritiva e inferencial. Os processos fonológicos encontrados sem maior frequência foram simplificação de líquida, simplificação do encontro consonantal e simplificação de consoante final. Em relação ao grau da alteração fonológica em sua maioria ocorreu no sexo masculino, até nove anos de idade, com até 21 meses de institucionalização, apresentando prevalência no grau leve na etapa de imitação e moderado leve na etapa de nomeação. Pode-se concluir que a maioria das crianças institucionalizadas apresentaram diversos processos fonológicos em seu discurso, sendo necessária uma avaliação e terapia fonoaudiológica mais direcionada.
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