Bean soaking seems to be unanimously recommended by scientists; however, there is no consensus regarding the need to discard the soaking water before cooking. Thus, the present study proposes to review the influence of maceration on the nutritional quality of common beans (Phaseolus vulgaris L.) cooked with or without the soaking water, in an attempt to achieve agreement among scientists. The article search was done in a systematic way and eleven studies were found. Of these, three compared the use or not of the soaking water for cooking, seven of them discarded the soaking water and one used the soaking water. This review discusses each nutrient and antinutrient regarding the effects of soaking and compares them with other studies done with legumes. The results were not unanimous but there was a greater advantage to discarding the soaking water before cooking.

A escolha alimentar humana está baseada, por um lado, na condição onívora do homem, isto é, apresentar a capacidade de comer de tudo e, por outro lado, por diversos outros fatores que irão influenciar o indivíduo nessa decisão. Buscando discutir esses determinantes, realizou-se uma revisão da literatura científica sobre a questão. Foram identificados alguns estudos e reflexões sobre determinantes da escolha alimentar humana em diferentes contextos, além de livros que discutiam sobre o tema. Para viabilizar a discussão, incluiu-se uma reflexão inicial sobre a condição onívora do homem, seguindo-se os determinantes relacionados com os alimentos e aqueles relacionados com o comedor. Assim, identificaram-se variáveis relacionadas aos alimentos como o preço, o sabor, a variedade, o valor nutricional, a aparência e a higiene, por exemplo. Já as variáveis relacionadas ao próprio indivíduo foram divididas em determinantes biológicos, sócio-culturais e antropológicos, bem como econômicos e psicológicos. Para finalizar, discute-se sobre a interação desses determinantes em métodos qualitativos e quantitativos para avaliar a escolha alimentar humana. Destaca-se que o cruzamento de olhares interdisciplinar entre as Ciências Humanas e as Ciências Nutricionais pode auxiliar no aprofundar de conhecimentos sobre o comedor humano. Termos de indexação:Alimentos. Alimentação coletiva. Comportamento alimentar. Escolha. Pesquisa interdisciplinar. A B S T R A C THuman food choice is based, on the one hand, on the omnivorous condition of man, that is, to be able to eat everything, and on the other hand, by many other factors that will influence the individual in this decision. In an attempt to discuss these determinants, a scientific literature review was done on the issue. Some studies and reflections on determinants of human food choice in different contexts, besides books that discuss the 1 Artigo elaborado a partir da dissertação de M.M. JOMORI, intitulada "Escolha alimentar do comensal de um restaurante por peso".

A B S T R A C TThis narrative literature review aimed to analyze the results of studies on the food intake of university students. A literature search was conducted in July 2014 and updated in July 2016 in the Scopus, MedLine/PubMed, and SciELO databases, using descriptors related to university students and food intake in English and Portuguese. Overall, 37 studies that analyzed university students' food intake were included in this review, eight of which were conducted in Brazil. The results demonstrated that most university students have unhealthy eating behaviors, such as high intake of fast foods, snacks, sweets, soft drinks, and alcoholic beverages, and low intake of fruits, vegetables, fish, whole grains, and legumes. Undergraduate students of health sciences, such as nursing, nutrition, and medicine, did not have healthier diets. University students' food intake was characterized as unhealthy, regardless of undergraduate program or sex, especially among students who left the parents' home and became responsible for their own food. Therefore, there is a need of developing public policies that promote healthy eating habits among students, such as interventions to change their eating habits and increase their access to healthy foods at the university environment.Keywords: Eating. Healthy diet. Public policies. Students. Universities. R E S U M O

Este estudo analisa a relação entre condições de trabalho e estado nutricional de operadores de uma Unidade de Alimentação e Nutrição. Foi realizada uma Análise Ergonômica do Trabalho, incluindo a caracterização do estado nutricional dos trabalhadores. Fizeram parte do estudo oito operadores (sete mulheres e um homem), com tempo de serviço na unidade de, em média, 45 meses (variação de três meses a cinco anos). Constatou-se que o trabalho realizado exige esforço físico moderado, carregamento e levantamento de peso esporádicos, movimentos repetitivos por longos períodos e postura em pé. O Índice de Massa Corporal indicou eutrofia em dois operadores e sobrepeso em diferentes graus em cinco trabalhadores. A alimentação consumida por quatro dos oito indivíduos avaliados é hipercalórica, e, em relação aos macronutrientes,pode ser caracterizada como hiperprotéica para seis deles, hiperlipídica e hipoglicídica para todos. Apesar de a realização das atividades na unidade requerer um gasto energético significativo, alguns condicionantes físicos e organizacionais estariam contribuindo para o consumo alimentar excessivo e a ingestão de uma dieta desequilibrada.

This paper aimed to conduct a literature review about the concept of cooking skills to contribute to the scientific debate about the subject. A systematic search was performed in the Scopus, PubMed/MedLine and Web of Science databases as well as the periodicals of the Federal Agency for Support and Evaluation of Graduate Education in Brazil Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior website, using the following Portuguese and English keywords: cooking skills, cooking and food/meal preparation. We also consulted references cited by these papers, electronic dictionaries (in Portuguese, English and French), technical documents found on public and private institutional websites, as well as books. Basic, etymological/vernacular and systematic definitions for cooking were identified, including historical global and national contexts. To conceptualize cooking skills, categories related to food and individuals were established, purposing a conceptual model. The category related to food referred to the use of unprocessed/minimal processed foods (which require procedures prior to their preparation), and/or processed/ultra-processed foods (which need a little or no preparation, such as re-heating). The category related to individuals involved dimensions such as confidence, attitudes, behavior, and individual knowledge used to prepare foods. The historical definitions of cooking allowed us to clarify the concept of cooking skills. Considering the global context of valuing and recovering cooking for the promotion of healthy eating, this review can contribute to the scientific discussion about the concept of cooking skills. The purposed conceptual model enables parameters to be established for further investigations, allowing cooking interventions to be directed toward promoting healthy eating.

Vegetable consumption is a predictor for improved health outcomes, such as reduced obesity and likelihood of food-related noncommunicable diseases. Young adults are a key population, being in a transitional stage-of-life: Habits gained here are taken through the lifespan. This review establishes insight into the consumption of vegetables among young adults during their college/university years, and factors associated with increased consumption. Seventy-one papers were extracted, published between January 2009 and October 2018. Search terms related to consumption; vegetables; and college/university setting and sample. A diverse range of definitions, guidelines, and study approaches were observed. Findings identify that the majority of students do not consume World Health Organization recommendations. Being female was the most frequent predictor of higher intake of vegetables, and no consumption patterns were identified by countries. Living at family home; body mass index; happiness and stress level; perceived importance of healthy eating; socioeconomic level; breakfast consumption; stage of study; openness to new experiences; sleep pattern; nutrition knowledge; activity level; alcohol usage; and energy intake were identified as influential factors. Public policies and new strategies to encourage vegetable consumption among college students are indispensable, especially targeting subgroups with even lower intakes, such as males and those living outside family home.

O café da manhã é uma das três principais refeições do dia, mas, apesar da sua importância para a saúde, a diminuição do seu consumo é uma modificação importante no comportamento alimentar atual. Neste estudo, reflete-se sobre a caracterização dessa refeição e a implicação de seu consumo para a saúde; discutem-se, também, sua importância e as recomendações de consumo. Após revisão de artigos e respectivas contribuições científicas em bases de dados da área, pode-se afirmar que o café da manhã, objeto desta comunicação, é ainda bastante carente de pesquisas na literatura científica. Contudo, evidências científicas associam o consumo habitual de café da manhã a baixo risco de sobrepeso e obesidade, bem como melhoria na capacidade de aprendizagem. Estudos identificam que o perfil dos consumidores frequentes dessa refeição é de não fumantes que praticam atividade física, que controlam o peso e que não fazem uso frequente de álcool. Os autores pesquisados sugerem, assim, uma relação positiva entre o consumo de café da manhã e um estilo de vida saudável, justificando a recomendação de programas de incentivo ao seu consumo.

Pensar a alimentação a partir das Ciências Sociais supõe a superação de certos obstáculos epistemológicos que baseiam as posições teóricas da fundação dessa disciplina: o positivismo e a autonomia do social. O conceito de espaço social proposto por Georges Condominas para compreender as inter-relações entre um grupamento humano e o seu meio encontra na alimentação um campo de aplicação particularmente fecundo.Assim, propõe-se o conceito de "espaço social alimentar" como um instrumento de estudo dos modelos alimentares, assinalando a conexão bioantropológica de um grupamento humano ao seu meio. Nele destacam-se seis dimensões principais que focalizam espaços e sistemas diversos: o comestível, a produção alimentar, o culinário, os hábitos de consumo alimentar, a temporalidade e as diferenciações sociais. Um modelo alimentar é uma configuração particular do espaço social alimentar.Termos de indexação: sociologia da alimentação, comportamento alimentar, gosto, nutrição humana, antropologia da alimentação, hábitos alimentares. A B S T R A C TThinking food from Social Sciences implies overcoming certain epistemological obstacles which have rooted in theoretical positions since the foundation of this discipline: the positivism and the social autonomy. The