Exceto onde especificado diferentemente, a matéria publicada neste periódico é licenciada sob forma de uma licença Creative Commons -Atribuição 4. RESUMOObjetivo: analisar a associação entre o nível socioeconômico e o consumo alimentar de crianças com idade escolar matriculadas na rede pública de ensino. Método: fizeram parte deste estudo descritivo 82 crianças de 5 a 7 anos, de escolas municipais da cidade de Maringá, Paraná. Foi aplicado aos pais um questionário socioeconômico e de consumo alimentar. Para a classificação socioeconômicas das famílias foi utilizado o questioná-rio da associação brasileira de estudos populacionais e para a o consumo alimentar, o marcador de consumo do sistema de vigilância alimentar nutricional. Para a análise dos dados, foi utilizado o teste exato de Fisher (p<0,05). Resultados: não foi encontrada associação significativa (p>0,05) entre o consumo de alimentos saudáveis e não saudáveis e o nível socioeconômico. Verificou-se que 75,7% (34) das crianças das classes AB e 72,9% (27) das classes CD consomem alimentos saudáveis mais de três vezes na semana. Em relação aos alimentos não saudáveis, nota-se que as crianças da classe AB, 77,7% (35) comem até três vezes na semana, enquanto 64,71% (22) das crianças das classes CD comem acima de três vezes na semana. Conclusão: nesse estudo não ficou evidenciado a diferença de consumo alimentar entre crianças da classe socioeconômi-ca AB quando comparado com CD. Entretanto, houve tendência às crianças da classe CD ingerirem alimentos não saudáveis em um número maior de dias, quando comparados com o AB, sem diferença significativa. Palavras-chave:

Exceto onde especificado diferentemente, a matéria publicada neste periódico é licenciada sob forma de uma licença Creative Commons BY-NC 4.

Fibromyalgia has been increasing worldwide and is considered a public health problem. Nonpharmacological treatment through exercise and education is recommended for fibromyalgia management. In this sense, there is a need for interdisciplinary programs to promote health and improve symptoms in fibromyalgia. The purpose of this study was to verify the effectiveness of interdisciplinary health education programs for individuals with fibromyalgia. This is a systematic review that followed the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses recommendations and was registered at Prospective Register of Systematic Reviews (CRD4201913228). A search was conducted in the following databases: Scientific Electronic Library Online, Lilacs, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Scopus, Web of Knowledge ISI, Physiotherapy Evidence Database, Excerpta Medica Database, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Cochrane Library, and SPORTDiscus. The descriptors used were “Fibromyalgia” and “Health Education.” Clinical trials published between 1990 and 2019 were selected. The Jadad Quality Scale and the Cochrane Risk-of-Bias Tool were used to evaluate the risk of bias and the methodological quality of the clinical trials. The search found 2887 articles, and only two studies were included in the analysis. Both studies conducted the interventions through lectures and group activities. In particular, the topics most frequently approached at the interdisciplinary health education programs were general information about fibromyalgia, body practices, physical activities, and pharmacological approaches. An interdisciplinary health education program can improve pain and quality of life in people with fibromyalgia; however, evidence shows low methodological quality. This systematic review indicates that studies are of low quality, interfering with the effectiveness of interdisciplinary health education programs.

Introdução: A aptidão física é constantemente exigida pelos idosos para a realização das atividades da vida diária. Objetivo: Investigar o impacto de um programa de exercícios funcionais na aptidão física de idosas. Método: Realizou-se um estudo quase-experimental, com 22 idosas, destas, 11 constituíram o grupo controle (GC), e 11 o grupo intervenção (GI). Um programa de exercícios funcionais foi desenvolvido e aplicado durante 12 semanas, duas sessões por semana no GI. Como instrumento foi utilizado a bateria de testes Senior Fitness Test. Para análise de dados utilizou-se os testes “U” de Mann-Whitney e Wilcoxon. Resultado: Todos os componentes da aptidão física foram melhorados após a intervenção de um programa de exercícios funcionais no GI (p0,05). O GI, comparado ao GC, apenas no teste alcançar atrás das costas não obteve diferença significativa (p=0,898) pós-intervenção. Conclusão: Verificou-se que um programa de exercícios funcionais pode melhorar os componentes da aptidão física de idosas.

ResumoIntrodução: a gameterapia é uma intervenção que promove a melhora do equilíbrio em idosos. Objetivos: verificar a eficácia da utilização de gameterapia em Nintendo WII® para melhora do equilíbrio de idosos. Métodos: trata-se de um estudo piloto com 10 idosos de ambos os sexos. Foram aplicados testes específicos como Escala de Equilíbrio de Berg, Teste "Timed Up and Go" e Teste do Alcance Funcional e após realizado a gameterapia por meio de jogos de esporte, agilidade e raciocínio do Nintendo WII®. Foi utilizado o teste t de student dependente um nível de significância de p < 0,05. Resultados: ao comparar o efeito do programa de treinamento de Nintendo WII® no equilíbrio dos idosos, verificou-se diferença significativa (p < 0,05) em todos os testes de equilíbrio, evidenciando que o programa de intervenção baseado no Nintendo WII® teve um efeito positivo sobre o equilíbrio dos idosos. Conclusão: a gameterapia por meio do Nintendo WII® proporcionou aos idosos melhora do seu equilíbrio.Descritores: Envelhecimento; Reabilitação; Realidade virtual; Promoção da Saúde. AbstractIntroduction: game therapy is an intervention that promotes the improvement of balance in the elderly. Objectives: to verify the effectiveness of the use of game therapy in Nintendo WII® to improve the balance of the elderly. Methods: it is a pilot study with 10 elderly people of both sexes. Specific tests such as the Berg Balance Scale, the "Timed Up and Go" Test and the Functional Reach Test were applied and after the game therapy was performed through Nintendo WII® sports games, agility and reasoning. Student-dependent t-test was used at a significance level of p <0.05. Results: when comparing the effect of the Nintendo WII® training program on the balance of the elderly, a significant difference (p <0.05) was observed in all balance tests, showing that the intervention program based on the Nintendo WII® a positive effect on the balance of the elderly. Conclusion: game therapy through Nintendo WII® provided the elderly with improved balance.

Resumo Introdução a interação complexa entre fatores sociais, psicológicos e biológicos, que resultam na depressão, poderá acelerar a diminuição da capacidade funcional e, consequentemente, a qualidade de vida do idoso. Objetivo Esta pesquisa teve como objetivo investigar os fatores associados aos indicativos de sintomas depressivos de idosos da atenção básica à saúde de um município do noroeste paranaense. Método Estudo epidemiológico, de corte transversal e base populacional realizado em 12 Unidades Básicas de Saúde (UBS), com 654 homens e mulheres idosos. Foi utilizado um instrumento para caracterização do perfil sociodemográfico dos participantes, assim como o instrumento Geriatric Depression Scale (GDS), versão curta. Os dados foram analisados pelo teste de Qui-quadrado e da Regressão de Poisson (p<0,05). Resultados Os resultados evidenciaram que parece existir uma associação dos idosos com boa percepção de saúde (p=0,001), que não ingerem medicamentos (p=0,001), que não sofreram quedas nos últimos seis meses (p=0,011) e que não apresentaram comorbidades (p=0,001), com a ausência de sintomas depressivos. Os idosos com autopercepção de saúde regular (RP = 1,733; 95%IC = 1280-2,347) e ruim (RP = 2,222; 95%IC = 1,525-3,237) demonstraram maior razão de prevalência de presença de indicativo de depressão. Conclusão Conclui-se que os idosos com pior autopercepção de saúde demonstraram maior razão de prevalência de apresentar indicativos de depressão.

This quasi-experimental study aimed to analyze the impact of swimming initiation on the physical fitness and mental health of 10 elderly women. It used the Senior Fitness Test, the Rosenberg Self-esteem Scale, the Geriatric Anxiety Inventory, the Perceived Stress Scale, the WHOQOL-BREF and the WHOQOL-OLD. The program involved 12 weeks of swimming initiation lessons, twice a week. There was significant difference between pre- and post-test in ‘sit-to-stand’ (p = 0.005), ‘elbow flexion’ (p = 0.007), ‘walk 2.44 m and sit’ (p = .005), ‘walk 6 min.’ (p = 0.005), as well as in anxiety (p = 0.005), stress (p = 0.005), self-esteem (p = 0.007) and quality of life (p < 0.05). Swimming was effective in improving the physical fitness and mental health of the elderly women.

Objective: the present study investigated the psychological and emotional factors of elderly persons who practiced ballroom dancing. Method: the sample consisted of 93 elderly people who attended ballroom dancing clubs in the city of Maringá, in Paraná, Brazil. The Perceived Stress Scale, Self-Esteem Scale, Geriatric Anxiety Inventory, Life Satisfaction Scale and the SF-12 questionnaire were used. The data were analyzed using the Kolmogorov-Smirnov (data normality), Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis tests (comparison of psychological variables according to sociodemographic and health variables), Spearman Correlation and Multivariate Linear Regression (relationship between variables). Results: there was a predominance of a good perception of health (69.9%); adequate values of life satisfaction (Md=27.00, Q1=25.00, Q3=30.00) and self-esteem (Md=31.00, Q1=30.00, Q3=32.00); as well as physical (Md=59.40, Q1=50.00, Q3=62.50); and mental health perception (Md=71.90, Q1=62.50, Q3=78.12). Low levels of anxiety (Md=6.00, Q1=3.00, Q3=12.00) and depression (Md=3.00, Q1=2.00, Q3=4.00), and a perception of moderate levels of stress (Md=20.00, Q1=13.50, Q3=24.50) were also found. Elderly people with a good perception of health were more satisfied with life and had higher self-esteem and lower levels of anxiety, stress and depression than those with poor/regular perception; anxiety (β= -0.32) and depression (β= -0.15) had a negative impact on life satisfaction, predicting its variability by 21%. Conclusion: the elderly had a healthy profile, and anxiety and depression were the main psychological and emotional factors that negatively influenced the satisfaction with life of these elderly people.