The purpose of this study is to find out how physical education, sports and health teachers in the Public Elementary Schools in Pauh District, Padang City in planning, implementing and evaluating learning activities according to the 2013 curriculum. This research is qualitative. The population of this research is physical education, sports, and health teachers in Public Elementary Schools in Pauh Subdistrict, Padang City, registered in the academic year 2017/2018, who implemented the 2013 Curriculum totaling ten people. The sampling technique of this study was total sampling. The instrument for obtaining data is observation and documentation. Learning planning is done by the teacher by preparing lesson plans, syllabus, mastering teaching materials, and supplementing teaching materials such as books. However, some teachers use lesson plans in the previous school year by updating the delivery method and not deviating from the curriculum. In the use of physical education, teacher strategy is still fixated with the commonly used methods of lecturing and practice. Evaluation of Learning Activities is carried out by Physical Education teachers in public elementary schools throughout Pauh, Padang, by preparing KI and KD in advance in the RPP. The assessment uses three predetermined aspects, namely, attitudes, knowledge, and skills.
Penelitian yang dilakukan peneliti diawali dengan melakukan survey lapangan diprediksi masih banyak peserta didik yang belum memenuhi kriteria dalam proses belajar mengajar. Hal ini dipengaruhi oleh banyak faktor, diantaranya yang disebabkan oleh motivasi dan disiplin. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan motivasi dan disiplin dengan hasil pembelajaran Penjasorkes SMP Negeri 35 Padang.Jenis penelitian adalah korelasional.Populasi penelitian peserta didik yang berjumlah 337 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik stratifiet random sampling. Dengan demikian sampel diambil dari peserta didik kelas Vll dan kelas Vlll dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 50 sampel. Instrumen dan teknik pengumpulan data penelitian ini adalah : (1) data motivasi diambil dengan angket, (2) data disiplin diambil dengan angket, (3) data hasil belajar diambil dari nilai semester peserta didik. Penelitian ini mengajukan hipotesis sebagai berikut : (1) terdapat hubungan signifikan motivasi dengan hasil pembelajaran penjasorkes SMP Negeri 35 Padang, (2) terdapat hubungan signifikan disiplin dengan hasil pembelajaran penjasorkes SMP Negeri 35 Padang, (3) terdapat hubungan signifikan motivasi dan disiplin secara bersama-sama dengan hasil pembelajaran penjasorkes SMP Negeri 35 Padang. Data dianalisis dengan korelasi productmoment dan korelasi ganda taraf signifikan = 0.05. Berdasarkan analisis diperoleh sebagai berikut : (1) terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi dengan hasil pembelajaran Penjasorkes SMP Negeri 35 Padang, yang dibuktikan oleh nilai r hitung = 0,567 > r tabel = 0,279 dan t hitung 4,775 > t tabel 1,684. (2) terdapat hubungan yang signifikan antara disiplin dengan hasil pembelajaran Penjasorkes SMP Negeri 35 Padang, yang dibuktikan oleh nilai r hitung = 0,586 > r tabel = 0,279 dan t hitung 5,012 > t tabel 1,684. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi dan disiplin secara bersama-sama dengan hasil pembelajaran Penjasorkes SMP Negeri 35 Padang, yang dibuktikan oleh nilai r hitung = 0,651 > r tabel = 0,279 dan F hitung 17,284 > F tabel 3,23.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.