RESUMO: Objetivo: conhecer as percepções das(os) enfermeiras(os) acerca das travestis e o preparo técnico-científico para assisti-las. Método: estudo de campo, descritivo e com abordagem qualitativa, realizado em Estratégias Saúde da Família do oeste do Rio Grande do Sul/Brasil, no segundo semestre de 2014. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas com enfermeiras(os) e analisados a partir da análise temática. Resultados: identificou-se que as(os) enfermeiras(os) desconhecem o significado do que é ser travesti, limitando-a a figura de um homem vestido como mulher. Foram percebidas lacunas importantes na formação acadêmica destes profissionais quanto às especificidades do cuidado às travestis. Em relação à atuação profissional, evidenciou-se o desconhecimento sobre as políticas públicas e a legislação voltadas à esta população. Conclusão: esta pesquisa revelou que não há conhecimento da identidade de gênero das travestis e existe um comprometimento da prática assistencial voltada a este público. Descritores: Enfermagem; Políticas públicas; Identidade de gênero; Atenção primária à saúde.
ABSTRACT
Objetivo: Identificar o conhecimento de enfermeiras de um município da fronteira oeste do RS, sobre plano de parto. Método: Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, desenvolvida com 15 enfermeiros que atendiam pré-natal em Estratégias de Saúde da Família (ESF). A coleta de dados ocorreu em abril e maio de 2016, com a utilização de um instrumento semiestruturado, e a análise foi de conteúdo na modalidade temática. Resultados: Emergiram três categorias: Plano de Parto, o que é isso? – que aborda o desconhecimento dos enfermeiros sobre o assunto; Necessidade de capacitação para a prática profissional – que demonstra o interesse dos enfermeiros em realizar capacitações; Possibilidades e limitações para implantação do Plano de Parto – que destaca facilidades e fragilidades relatadas pelos enfermeiros tendo em vista o tipo de atenção ao parto no município. Considerações finais: O estudo possibilitou aprofundamento na temática, propiciando algumas reflexões junto a profissionais que estavam inseridos na Atenção Primária à Saúde.
O compromisso com a promoção e apoio ao aleitamento materno justificou a realização da capacitação dos profissionais de saúde que atendem o pré-natal na atenção básica. Trata-se de um estudo qualitativo exploratório com base nos pressupostos da pesquisa participante. Os objetivos foram identificar as temáticas sobre aleitamento materno e relatar as ações e estratégias propostas durante os encontros. Os dados foram registrados em diários de campo e a análise, segundo a categorização de dados. Os achados evidenciaram a falta de atualização dos profissionais e de padronização nas suas condutas. A pesquisa oportunizou a discussão das políticas e programas implantados pela gestão, buscando alternativas dentro do contexto das usuárias e trabalhadores envolvidos na atenção pré-natal.
RESUMO: Objetivo: conhecer como a construção de gênero e de sexualidade influenciam na prevenção das DSTs/AIDS. Método: pesquisa de campo, descritiva, exploratória, de abordagem qualitativa. Doze mulheres atendidas em uma Unidade Básica de Saúde de Uruguaiana/RS foram entrevistadas entre setembro e outubro de 2012. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: a categoria "A construção do ser mulher e suas repercussões na prevenção das DSTs/AIDS" sinalizou a necessidade de promover a equidade de gênero, considerando o planejamento de ações que visem diminuir as vulnerabilidades em saúde da mulher. A categoria "Sexualidade feminina: repercussões na prevenção das DSTs/AIDS" mostrou a sexualidade relacionada não somente à prática sexual puramente biológica, mas também entendida como noção de corpo, de relacionamentos, sentimentos e respeito. Considerações finais: a Enfermagem tem papel fundamental na educação em saúde e na contribuição para o processo de empoderamento das mulheres em relação a sua saúde. Descritores: Saúde da mulher; Sexualidade; Identidade de gênero; Enfermagem. ABSTRAC: Objective: to raise awareness about how the constructions of gender and sexuality influence the prevention of the STDs/AIDS. Method: exploratory, descriptive field research with a qualitative approach. Twelve women assisted at a Basic Health Unit in Uruguaiana/RS were interviewed between September and October 2012. The data was submitted to thematic content analysis. Results: the category "The construction of being
Objetivo: Analisar o conhecimento de mulheres que realizaram consultas de pré-natal em relação à sífilis e as orientações recebidas acerca da prevenção de sífilis gestacional. Métodos: Pesquisa qualitativa e descritiva, desenvolvida com oito gestantes, em uma unidade de Atenção Primária à Saúde (APS), de um município de Fronteira Oeste, Rio Grande do Sul, Brasil, por meio da técnica de entrevista semiestruturada, no período de setembro a outubro de 2019. Os achados foram interpretados por meio da análise temática, emergindo duas categorias temáticas: Conhecimento sobre a sífilis e Orientações sobre a prevenção da sífilis na gestação. Resultados: As gestantes investigadas demonstraram conhecimento restrito sobre sífilis e sífilis gestacional. Relataram que as orientações no pré-natal são superficiais. Disseram que a transmissão da sífilis ocorre por via sexual e demonstraram surpresa quanto às complicações da doença para o bebê, evidenciando o desconhecimento sobre a sífilis congênita. Citaram o preservativo como método de prevenção, porém relataram não utilizar quando o parceiro é fixo. Demonstraram conhecimento restrito sobre a interpretação dos testes rápidos, não mencionando a realização do exame não treponêmico como método diagnóstico e confirmatório da doença. Conclusão: A lacuna identificada pelo conhecimento limitado das gestantes investigadas sobre a sífilis e a prevenção da sífilis gestacional pode ser suprida por meio da realização de atividades de educação em saúde, tendo o enfermeiro como agente promotor.
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