Objective: to reflect on Paulo Freire's Research Itinerary as a theoretical-methodological framework developed within the Culture Circles and their contributions to health.Method: the text was constructed with the support of the Freirean praxis, seeking to reflect on its method of work, which occurs in three dialectical and interdisciplinary phases: thematic research; coding and decoding; and critical unveiling. The research itinerary values the cultural and historical sources of the participants, which can be revealed in the Culture Circles.Results: this framework is based on a critical-social pedagogy, which has an ethical commitment to emancipation and liberation from society to promote quality of life. For this to occur there are two fundamental elements in its philosophy: awareness and dialogue. These reflect a true exercise of transdisciplinarity, especially in the area of health, whose practices are aimed at the human being. Paulo Freire is an educator, based on a political-humanist vision, whose main concepts are: dialogue, culture, praxis, oppressor/oppressed, emancipation and Culture Circles Conclusion: freirean praxis reflects reality and intervenes in such, theorizing it not pedagogically but in its political dimension. It is articulated with qualitative research, seeking to unveil social reality. DESCRIPTORS:Methodology. Qualitative research. Health. Nursing. Autonomy. REFLEXÕES SOBRE O ITINERÁRIO DE PESQUISA DE PAULO FREIRE:CONTRIBUIÇÕES PARA A SAÚDE Objetivo: refletir acerca do itinerário de pesquisa de Paulo Freire como referencial teórico-metodológico desenvolvido no interior dos Círculos de Cultura e suas contribuições para a saúde.Método: o texto foi construído com suporte da práxis freireana, buscando refletir sobre seu método de trabalho, que ocorre em três fases dialéticas e interdisciplinares: investigação temática; codificação e descodificação; e desvelamento crítico. O itinerário de pesquisa valoriza as fontes culturais e históricas dos participantes, que podem ser desveladas nos Círculos de Cultura.Resultados: esse referencial está embasado em uma pedagogia crítico-social, que tem um compromisso ético de emancipação e libertação da sociedade para promover qualidade de vida. Para que isso ocorra há dois elementos que são fundamentais na sua filosofia: a conscientização e o diálogo. Esses refletem um verdadeiro exercício de transdisciplinaridade, especialmente na área da saúde, que tem suas práticas voltadas ao ser humano. Paulo Freire é um educador que se fundamenta em uma visão político-humanista, cujos principais conceitos são: diálogo, cultura, práxis, opressor/oprimido, emancipação e Círculo de Cultura.Conclusão: a práxis freireana reflete a realidade e intervêm sobre ela, teorizando-a não pedagogicamente e sim na sua dimensão política. Articula-se com a pesquisa qualitativa, buscando o desvelamento da realidade social. Método: el texto fue construido con soporte de la praxis freireana, buscando reflexionar sobre su método de trabajo, que ocurre en tres fases dialécticas e in...

RESUMOEste estudo objetivou descrever a experiência discente ao integrar um programa de mobilidade acadêmica internacional, durante a graduação em enfermagem. Trata-se de relato da vivência acadêmica em Portugal, na Universidade do Algarve, viabilizada pela Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. A experiência de intercâmbio realizada no período de seis meses, possibilitou a aquisição de novos conhecimentos científi cos e culturais, inclusive inovações de tecnologias em saúde, desenvolvimento de pesquisa e vínculos acadêmicos. Como contribuições, espera-se estimular e intensifi car a mobilidade internacional especialmente no âmbito da graduação, considerando a sua importância para o aperfeiçoamento da formação acadêmica e a excelência do ensino superior brasileiro por meio do intercâmbio científi co e cultural no exterior. Descritores: Intercâmbio Educacional Internacional; Estudantes de Enfermagem; Ensino. ABSTRACTThis study aimed to describe the student experience to integrate an international academic mobility program during undergraduate nursing. It is reported academic experience in Portugal, Algarve University, made possible by the Federal University of Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil. The experience of exchange performed within six months, enabled the acquisition of new scientifi c knowledge and cultural rights, including innovations in healthcare technology, development of research and academic links. As contributions are expected to stimulate and intensify the international mobility especially at undergraduate level, considering its importance to the improvement of academic excellence and the Brazilian higher education through scientifi c and cultural exchange abroad. Key words: International Educational Exchange; Students Nursing; Teaching. RESUMENEste estudio objetivó describir la experiencia de los estudiantes a integrar un programa de movilidad académica internacional durante el programa de enfermería. Este es un relato de experiencia académica en Portugal, Algarve Universidad, hecho posible por la Universidad Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. El intercambio de experiencias celebrarse dentro los seis meses, permitió a la adquisición de nuevos conocimientos científi cos y culturales, incluyendo las innovaciones en tecnología de salud, la investigación y el desarrollo de vínculos académicos. En las contribuciones se espera estimular e intensifi car la movilidad internacional, especialmente a nivel de pregrado, teniendo en cuenta su importancia para la mejora de la excelencia académica y la educación superior brasileña a través del intercambio científi co y cultural en el exterior.

RESUMO: Objetivo: investigar os índices de utilização da região ventro-glútea para administração intramuscular pelos profissionais de enfermagem. Método: pesquisa quantitativa descritiva, com participação de 68 sujeitos. Para a coleta dos dados aplicou-se um questionário, sendo a análise processada através de estatística descritiva, com o Software SPSS 15.0 e o Excel. A pesquisa teve aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Santa Maria sob o número 0285.0.243.000-11 em 03/01/2012. Resultados: os dados revelaram que 5,9% dos profissionais utilizam às vezes a região ventro-glútea, mas há uma preferência pela região dorso-glútea para a administração de fármacos intramusculares nas três instituições investigadas. Conclusão: a aplicação de injeções na região ventro-glútea foi pouco utilizada pelos profissionais pesquisados e observou-se falta de conhecimento dos profissionais sobre a técnica correta de aplicação. Descritores: Enfermagem; Injeções intramusculares; Educação em saúde.ABSTRACT: Aim: to investigate the utilization rates of the ventro-gluteal region for intramuscular by nursing professionals. Method: quantitative and descriptive research, with participation of 68 subjects. To collect the data, was applied a questionnaire being processed through the analysis of descriptive statistics with the software SPSS 15.0 and Excel. The research was approved by the Ethics Committee at the Santa Maria Federal University with number 0285.0.243.000-11 on 03/01/2012. Results: data revealed that 5.9% of the professionals sometimes use the ventro-gluteal region, but there is a preference for back-buttocks region for the intramuscular administration of drugs in the three institutions investigated. Conclusion: the application of injections in ventralgluteal region was little used by the professionals surveyed and observed lack of professional knowledge on correct technique of application.

Objective: to understand the use of integrative and complementary practices as a health promotion action. Method: qualitative study, action-participant type, with the application of Paulo Freire’s Research Itinerary, in which 30 Primary Health Care professionals participated. Thematic research was developed with two Primary Care Units, one that used integrative and complementary practices in daily life and another that focused more on allopathic concepts of assistance. To carry out the three stages of the method used, seven Culture Yarning Circles took place. The critical unveiling took place concurrently with the participation of those surveyed. Results: integrative and complementary practices constitute a form of health care, with the purpose of understanding the human being in the health-disease process, making it possible to work with the different aspects that involve them. In this way, they reduce damages resulting from the excessive use of medications, stimulate comprehensiveness and promote health. Conclusion: integrative and complementary practices are resources for health promotion, through comprehensive care and reducing the use of medications.

RESUMO Objetivo: Compreender a percepção de profissionais da Estratégia Saúde da Família e do Núcleo de Apoio à Saúde da Família quanto à utilização das práticas integrativas e complementares no Sistema Único de Saúde, desvelando potências e limites. Método: Pesquisa qualitativa, do tipo participante, articulada com um referencial metodológico dialógico, realizada em Círculos de Cultura, com profissionais de um município do Sul do Brasil. O desvelamento foi realizado concomitantemente com a participação dos pesquisados. Resultados: Participaram 30 profissionais. Foram identificadas as potências das práticas integrativas e complementares para o fortalecimento do sistema de saúde como um modelo de atenção diferenciado, de abordagem integral, holística e empoderadora, todavia, a sobrecarga de trabalho e os diferentes tipos de resistências constituem limites para a sua consolidação. Conclusão: As práticas integrativas e complementares constituem uma forma de cuidado com potencial para a transformação dos indivíduos, famílias, comunidades, profissionais e serviços de saúde, logo, são recursos importantes para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde.

Reiki is characterized as a complementary therapy which involves the laying on of hands on human beings with the intention to re-establish the physical, mental and spiritual balance. The objective of this study was to identify and analyze the benefits experienced with the practice of Reiki in older individuals with chronic non-cancer pain. This is a qualitative, descriptive and exploratory study. Semi-structured interviews, with open and closed-ended questions, were used for data collection. Data were collected between July and August of 2012. The study subjects were ten older patients with chronic non-cancer pain complaints, submitted to five Reiki sessions. The analysis proposed by Bardin was considered to evaluate the results. In conclusion, this therapeutic practice significantly improves chronic pain complaints, in addition to contributing to the balance of the physical, mental, emotional and spiritual needs of older people.

No abstract

Objetivou-se conhecer a percepção das pessoas em situação de rua acerca da promoção da saúde. Pesquisaexploratória-descritiva, de abordagem qualitativa, realizada nos meses de agosto e setembro de 2016, em umacidade do Sul do Brasil, com a participação de 15 pessoas. A coleta ocorreu em três etapas: seleção dos participantes,levantamento do perfi l sóciodemográfi co e entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados por meio daanálise temática. Percebeu-se que a concepção de saúde dos entrevistados, engloba as necessidades humanasbásicas, como alimentação, segurança e higiene. A maior facilidade encontrada para se obter saúde morando nasruas foi a ampla oferta de alimentação. O distanciamento da família foi uma das difi culdades apontadas pelosparticipantes, assim como a violência existente nas ruas. Sobre o acesso desta população aos serviços de saúde, amaior demanda na Atenção Primária é para obter medicação. Concluiu-se que a percepção de promoção da saúdedos indivíduos em situação de rua resulta do meio em que vivem. As políticas públicas desenhadas para este grupoprecisam ser melhoradas e ampliadas, para que tenham seus direitos alcançados.Palavras-chave: Promoção da Saúde; Pessoas em Situação de Rua; Assistência à Saúde. ABSTRACTThe aim is to know the perception of homeless people about health promotion. An exploratory-descriptive study,of qualitative approach, carried out in August and September of 2016, in a city in the South of Brazil, with theparticipation of 15 people. The collection occurred in three steps: selection of the participants, survey of thesocio-demographic profi le and semi-structured interview. The data were analyzed through the thematic analysis.Was perceived that the health conception of the interviewed, includes basic human needs, such as food, safety andhygiene. The greater ease found to obtain health living on the streets was the wide supply of food. The distancingof the family was one of the diffi culties pointed out by the participants, as well as violence on the streets.Regarding the population's access to health services, the greatest demand in Primary Care is to obtain medication.It concludes that the perception of health promotion of the homeless people results from the environment inwhich they live. The public policies designed for this group need to be improved and expanded, so that they havetheir rights achieved.Keywords: Health Promotion; Homeless People; Delivery of Health Care