Este estudo objetiva relatar vivências e desafios do projeto Ensinando às Crianças Aspectos de Higiene durante a pandemia da Covid-19. Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, que teve o desenvolvimento e a adaptação de ações educativas no ambiente online. Este novo espaço possibilitou a reunião e a comunicação dos extensionistas, cumprindo assim o papel social, de ensino, pesquisa e extensão e alcançando a comunidade mesmo durante a pandemia. Foram confeccionados vídeos educativos, por meio de teatros, canções e ebooks infantis. Esses materiais levaram a um maior alcance do projeto junto à sociedade, bem como tornou possível um feedback positivo. A experiência evidenciou a necessidade de adaptações como essa, com o intuito de divulgar o projeto em ambientes extraescolar e universitário, permitindo que as crianças, profissionais de saúde e de educação tenham conhecimento e acesso ao projeto e suas atividades, abrangendo assim a sociedade como um todo.
O estudo visa discutir quais instrumentos existem e estão sendo utilizados para mensurar a qualidade de vida de sujeitos com diagnóstico de doenças parasitárias. Trata-se de uma revisão integrativa realizada por meio das bases de dados PubMed, Embase e BVS, utilizando-se dos descritores “Parasitic Diseases; Quality of Life; Psychometrics; Validation Studies as Topic; Validation Studies; Research; Questionnaire; Surveys and Questionnaires. Foram identificados 1.226 artigos, contudo, após seleção, resultaram em 24 artigos incluídos. 11 instrumentos foram utilizados para avaliar a QV e, entre estes, os instrumentos WHOQOL-bref e SF-36 foram os mais utilizados. Os artigos foram publicados entre os anos de 2011 e 2022 em língua inglesa. O número amostral variou entre 21 até 835 indivíduos de ambos os sexos. Evidenciou-se a intenção dos pesquisadores em desenvolver novos instrumentos específicos e/ou avaliá-los, mesmo compreendendo a importância e capacidade das ferramentas que estão predominando na atualidade.
Objetivo: identificar na literatura cientifica as tecnologias do cuidado utilizadas pelo enfermeiro na assistência de enfermagem em saúde mental. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura com busca sistemática, realizada nas bases EMBASE, BVS e MEDLINE. Utilizou-se os descritores: Cuidados de Enfermagem, Tecnologia, Tecnologia Biomédica e Saúde Mental. Resultados: foram identificados 2024 artigos potencialmente elegíveis. Após seleção dos estudos, a amostra totalizou 12 artigos. Os estudos são dos últimos 5 anos (83,3%), foram publicados em revistas de enfermagem (83,3%), são primários qualitativos (58,3%), possuem nível de evidência VI (67,7%) e utilizam predominantemente tecnologias leves (100%). Dentre as tecnologias utilizadas, as mais citadas foram acolhimento e musicoterapia. Reflete-se sobre as tecnologias disponíveis e que são utilizadas, bem como a criação de novas em concordância com as novas demandas e necessidades da área estudada. Considerações finais: Os enfermeiros devem atuar pautando-se em um conhecimento técnico, cientifico e humanístico, na qual os usos das tecnologias do cuidado podem ofertar uma maior qualidade na assistência quando utilizadas de forma adequada.
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Objetivo: descrever as experiências vivenciadas pelos residentes do Programa de Residência em Atenção Básica da Escola Multicampi de Ciências Médicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, no decorrer do período de enfrentamento à pandemia, em um Centro de Referência para COVID-19. Métodos: trata-se de um relato de experiência, descritivo com abordagem qualitativa, baseado na atuação e em ações realizadas pelos residentes, entre os meses de maio a julho de 2021, no município de Caicó, no Rio Grande do Norte. Resultados: durante esse período, os residentes atuaram na realização de testes por RT-PCR, testes rápidos e sorologias, além da detecção e acompanhamento dos casos suspeitos/confirmados da doença e, além disso, informações, consultas e resultados expressos. Considerações finais: essa experiência proporcionou aos residentes a socialização do conhecimento apreendido nesse cenário da pandemia da COVID-19, como agentes propagadores de informações, além de possibilitar a atuação dos residentes tanto na assistência direta quanto no gerenciamento das atividades do serviço de saúde em questão.
Diante do contexto atual de enfrentamento da pandemia contra o COVID-19, a estratégia de isolamento social utilizada pode ser um fator agravante a violência contra à mulher, haja vista que na maioria das vezes o agressor convive com a vítima, dificultando a denúncia e o acesso aos órgãos de apoio. Dessa forma, o trabalho tem como objetivo alcançar uma problematização acerca da temática, tendo em vista o aumento dos índices dos casos de agressão e de feminicídio e viabilizar um olhar crítico sobre esse problema. A metodologia utilizada para construir a pesquisa foi a revisão bibliográfica, foram utilizados 13 artigos periódicos encontrado na base de dados virtuais SciELO, livros e sites oficiais dos últimos 10 anos, sendo estes de acesso livre e íntegros. De acordo com dados do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH), o número de denúncias recebidas pelo canal "Ligue 180" no início da quarentena aumentou 17,9%. Dessa forma, além dos números divulgados pelo MMFDH, outro dado deixou ainda mais evidente os riscos que a mulher tem enfrentado com o isolamento social e o tempo maior de convivência com o agressor: os casos de feminicídio aumentaram 22,2%. Apesar de não ser um problema que surgiu devido ao isolamento social, não se deve minimizar o problema. É necessário estratégias de enfrentamento do Governo e dos órgãos responsáveis, além disso, a psicologia tem o trabalho de orientar e acolher essas mulheres tanto no processo de proteção quanto no de prevenção.
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