Results: thirty articles were selected, most of which were Nursing articles with a qualitative approach. The most present notions in the studies were daily, ethic of esthetics, tribe, power, double game, postmodernity, which addressed the daily in its different care contexts. The importance of paying attention to the subjective aspects of the daily is highlighted, in view of its complexity, permitting new and other modes of being-together. Conclusion:Michel Maffesoli's thinking contributes to the construction of knowledge in nursing and health, indicating routes in the dimensions of care, in the academic and professional fields, departing from people's daily life, resignifying the care that goes beyond the technique, inciting us to change the look and direction in order to be in tune with the different situations of living and coexisting, giving up the de-involvement to engage in affective care, which touches and is therefore effective. DESCRIPTORS:Activities of daily living. Nursing. Health. Nursing care. Nursing research. CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MICHEL MAFFESOLI PARA A PESQUISA EM ENFERMAGEM E SAÚDE RESUMOObjetivo: realizar uma análise da produção científica na área da enfermagem e da saúde que adotou o referencial teórico e metodológico de Michel Maffesoli, bem como refletir sobre suas contribuições para a enfermagem e saúde.Método: revisão integrativa da literatura, realizado nas publicações científicas da área da Saúde, indexadas na SciELO ® , BVS, Scopus ® , CINAHL ® , PubMed ® , Web of Science ® . Empregou-se a palavra "Maffesoli", tendo como critérios de inclusão serem artigos completos, originais ou de reflexão, que aplicaram o referencial teórico de Michel Maffesoli na análise ou discussão dos dados, disponíveis nos idiomas português, inglês, espanhol e francês.Resultados: selecionaram-se 30 artigos, sendo grande parte deles com abordagem qualitativa e oriundos da enfermagem. As noções mais presentes nos estudos foram cotidiano, ética da estética, tribo, potência, jogo duplo, pós-modernidade, os quais abordaram o cotidiano nos seus diferentes cenários de cuidado. Expressa-se a importância de estar atento aos aspectos subjetivos do cotidiano, considerando sua complexidade, possibilitando novos e outros modos de estar-junto.Conclusão: o pensamento de Michel Maffesoli contribui para a construção do conhecimento em enfermagem e saúde, indicando caminhos nas dimensões do cuidado, no campo acadêmico e profissional, a partir do cotidiano das pessoas, ressignificando o cuidado que vai para além da técnica, incitando-nos a mudar o olhar e a direção, para que possamos estar em sintonia com as diferentes situações do viver e do conviver, abandonando o des-envolvimento, para nos envolvermos com um cuidado afetivo, aquele que toca, sendo, portanto, efetivo. CONTRIBUCIONES DEL PENSAMIENTO DE MICHEL MAFFESOLI PARA LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA Y SALUD RESUMENObjetivo: realizar un análisis de la producción científica en el área de la enfermería y de la Salud que adoptó el referencial teórico y metodológico de...

The scope of this study is to identify what empowerment strategies were addressed for the promotion of health in health research, characterizing them from a socio-critical and post-structuralist standpoint. It involved an Integrative Review conducted in May 2011 of the Medline, Lilacs and SciELO databases. The inclusion criteria were complete research articles, case reports or experience reports, published between 2002 and 2011 in Portuguese, Spanish and English. The research criteria included the key words "empowerment" and "health promotion" (DeCS/BIREME). Twenty articles, which presented strategies of individual and/or social empowerment that were characterized by a socio-critical perspective, were selected. It is considered that some activities, mainly those that included thematic discussion groups, represented a mobilization and empowerment strategy. These included theater, culture circles, community therapy, therapeutic learning workshops, home visits, university extension and social action projects. It is considered that all empowerment strategies are inherently health promotion strategies, but not all health promotion strategies effectively result in empowerment.

RESUMOPesquisa qualitativa, exploratória descritiva, que objetivou conhecer a percepção dos receptores sanguíneos quanto ao processo transfusional. A pesquisa foi realizada em uma unidade de hemoterapia de um município da região sul do Brasil e os dados foram analisados por meio do Discurso do Sujeito Coletivo. Foram entrevistados, por meio de instrumento semiestruturado, onze pacientes, homens e mulheres entre 30 e 95 anos, em recuperação pós-cirúrgica de cirurgia cardíaca, submetidos à transfusão sanguínea. Emergiram quatro Ideias Centrais: Perda e reposição sanguínea; Preservação da vida; Reconhecimento do processo transfusional e Segurança transfusional. A percepção sobre a mudança que os pós-transfundidos começam a vivenciar a partir do processo transfusional traz à tona uma ressignificação da própria vida. Este estudo mostrou que os pacientes transfundidos percebem o processo transfusional como uma alternativa de sobrevivência e, mesmo tendo conhecimento sobre o processo e seus significados, permanecem receios e angústias que podem ser minimizados pela equipe multiprofissional. Descritores: Transfusão Sanguínea; Percepção; Enfermagem. ABSTRACTQualitative research, descriptive exploratory, aimed to know the perception of blood transfusion recipients as to the process. The research was carried out at a blood bank in a city in southern Brazil, and the data were analyzed using the Collective Subject Discourse. Were interviewed using a semistructured instrument, eleven patients, men and women between 30 and 95 years, post-surgical recovery of cardiac surgery, underwent blood transfusion. Four central ideas emerged: loss and blood replacement; Preservation of life; Recognition of the transfusion process; and transfusion safety. The perception about the change that post-transfusion begin to live from the transfusion process raises a reframing of life itself. This study showed that transfused patients perceive the transfusion process as a means of survival, and even having knowledge about the process and their meanings, there is the permanence of fears and anxieties that can be minimized by the multidisciplinary team. Key words: Blood Transfusion; Perception; Nursing. RESUMEN Investigación cualitativa, de tipo exploratorio descriptivo, con el objetivo de conocer la percepción de los receptores de transfusiones de sangre en cuanto al proceso. La investigación se llevó a cabo en un banco de sangre en una ciudad en el sur de Brasil, y los datos fueron analizados utilizando el Discurso del Sujeto Colectivo. Fueron entrevistados mediante un instrumento semi-estructurado, once pacientes, hombres y mujeres de entre 30 y 95 años de recuperación post-quirúrgica de la cirugía cardíaca, se sometió a una transfusión de sangre. Cuatro ideas centrales surgieron: la pérdida y reemplazo de sangre; La preservación de la vida; Reconocimiento del proceso de transfusión; y seguridad de las transfusiones. La percepción sobre el cambio que después de la transfusión comenzar a vivir desde el proceso de transfusión plantea una reformulac...

Resumo Objetivo compreender as potências e os limites no cotidiano da formação dos estudantes de graduação no cuidado à saúde da pessoa surda. Método trata-se de um estudo qualitativo e interpretativo, fundamentado na Sociologia Compreensiva e do Cotidiano, envolvendo 18 estudantes de uma universidade federal do Sul do Brasil dos cursos de graduação em Enfermagem, Farmácia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição, Odontologia e Psicologia. As fontes de evidências foram entrevistas individuais desenvolvidas no período de outubro a novembro de 2019. A análise dos dados envolveu a análise preliminar, a ordenação, as ligações-chave, a codificação e a categorização. Resultados as potências no cotidiano da formação dos estudantes no cuidado à saúde da pessoa surda mostram-se na comunicação instituinte, na tecnossocialidade no cuidado e no falar Libras e poder integrar-se à comunidade surda. Os limites mostram-se nos modelos e nas práticas formativas não inclusivas, na impessoalidade da interpretação e na falta de especificidade técnica na disciplina de Libras. Conclusão e implicações para a prática conclui-se que há a necessidade de se refletir sobre os currículos dos cursos da área da saúde, proporcionado a inclusão do cuidado à saúde da pessoa surda, a fim de capacitar os estudantes para a atuação nos diferentes níveis de complexidade.

This study is configured as a philosophical-theorical essay about the practice of teaching and educating mothers who are breastfeeding and is based on our professional daily activity and on the concept of alterity developed by Emmanuel Lévinas. It broughts to light the disturbance that fill our minds in the search for something bigger in the sense of establishing a mutual obligation in the caring of women that experience the nursing process. We belive that alterity is a fundamental ethical criterion that when removed from care relations disturbs the dialogue and caring may not be effective, because the dominant thinking of normality eliminates the nursing-mother being, establishing a priori, the thinking manner to live a given situation.

RESUMO Objetivo: compreender o quotidiano dos trabalhadores de um centro de saúde de Florianópolis Método: Estudo de abordagem qualitativa, na forma de uma pesquisa exploratório-descritiva. Participaram da pesquisa 18 trabalhadores. A coleta de dados foi realizada no período de abril a maio de 2014, através de entrevistas semiestruturadas, por meio de um roteiro, contendo as questões norteadoras: "como está o seu dia a dia?" e "como está o seu dia a dia no trabalho?". Os dados foram analisados à luz das noções e dos pressupostos teóricos e da sensibilidade de Michel Maffesoli. Resultados: foram encontradas seis categorias que descrevem o quotidiano dos trabalhadores: falta de tempo: corrido, estressante, cansativo; ótimo, bom, tranquilo; em adaptação; varia de acordo com o dia; razoável, mais ou menos; e organizado. Conclusão: a compreensão do quotidiano dos trabalhadores apontou que a maior parte da tensão e do estresse no dia a dia está concentrada no ambiente laboral.

IntroductionConsidering the limitations that disabled persons experience, our understanding of caring for these people has evolved over time worldwide. Because nursing care is dependent on the choices made by patients, nurses can play an emancipatory role by empowering patients with disabilities to become the primary agent in their rehabilitation. Objective was to conduct a range analysis protocol proposing the mapping of conceptual elements for a nursing care model based on the autonomy of disabled persons.Methods and analysisA protocol was developed in corporating insights from recent innovations and applying the scope review method of Arksey and O’Malley as a reference using their scoping review methodology as a guide. For the construction of research guiding question, the patient, intervention, comparison and outcomes strategy was adapted. Considerable research in online databases (14) from 2000 to 2018 will be integrated by bibliographical research. Proceed a consult in the Annals of the Brazilian Congress of Nursing, Brazilian Nursing Association and Portuguese Rehabilitation Nursing Association, as well as professional Portuguese and Brazilian nursing legislation. The entire reference list of the covered studies searched manually to detect considerable additional studies. In addition to these searches, stakeholders, including nurse experts in the rehabilitation field and disabled persons, will be requested and included.Ethics and disseminationThis study does not require ethical approval because it is a review and collection of data on publicly available materials. The results of this research will be published in a relevant journal on the subject of rehabilitation and presented at international scientific events in the area of rehabilitation nursing. Thus, the elaboration of this protocol further maps the gaps and strengthens the concepts capable of presenting strong evidence which assists and supports safer, smarter and more objective care for those living with permanent daily care obligations.

RESUMO INTRODUÇÃOO que é Promoção da Saúde da família? Como as famílias percebem a Promoção da Saúde no seu dia a dia? Essas são algumas indagações sobre as quais temos refletido e trabalhado no âmbito da Estratégia de Saúde da Família (ESF), pois existe evidência científica e empírica que é na Atenção Primária (AP), articulada com a ESF, que se desenvolvem as principais ações de Promoção da Saúde, sendo este o processo de capacitação das pessoas, famílias e comunidade para desenvolverem autonomia e melhorar sua qualidade de vida e saúde (1) . A Promoção da Saúde tem provocado diversas mudanças na organização dos serviços de saúde em todo o mundo, e muito tem contribuído para o sistema de saúde brasileiro. Porém, apesar dos avanços da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), lançada pelo gestor federal do SUS (2) , as ações de Promoção da Saúde no âmbito da família no quotidiano da ESF ainda são um desafio, como a falta da participação social nos espaços de institucionalização, dificuldade de articulação e diálogo no planejamento das ações e estratégias entre os serviços, mudança no modo de pensar e agir dos cuidados assistenciais ainda centrados num olhar biomédico, não compreendendo a promoção da saúde além da mudança de comportamento.Dentre as atividades de Promoção da Saúde que têm sido desenvolvidas nas equipes da ESF, pouco se sabe sobre os significados e o imaginário da promoção da saúde da família dentro do contexto em que estão inseridas, e como tais atividades repercutem