Violências "sutis": jovens e grupos de pares na escola

Abstract

Resumo

As Estratégias Intertextuais: Proposta De Leitura Nos Contos “Os Sapatos Dançarinos”, “Os Sete Sapatos Da Princesa” E No Cordel “A Dança Das 12 Princesas”

“…"Discriminação e Preconceito" podem contribuir para o abandono ou evasão da escola (Berg & Cornell, 2016;Libardi & Castro, 2014;Ribeiro et al, 2018). Por sua vez, o bom clima escolar e a percepção de apoio social podem melhorar as crenças de autoeficácia dos alunos (Bavazian, Sepahvandi, & Ghazanfari, 2018), principalmente quando se tem alguma reprovação (Coelho & Dell`Aglio, 2018).…”

A educação enquanto fenômeno social: Políticas educacionais e o saber e o fazer educativos 2

“…A violência dentro e fora da família pode ocorrer de várias formas e maneiras, como por exemplo, ameaça ou humilhação, agressão física e verbal, agressão e abuso sexual, exposição a drogas no ambiente, envolvimento ou acesso a situações ilegais (Dell'Aglio, Koller, Cerqueira-Santos, & Colaço, 2011). Também há as violências que são manifestadas sutilmente, como "brincadeiras" de mau gosto, apelidos vexatórios, piadas com atributos físicos, de gênero, orientação sexual, étnico-racial e ironia (Libardi & Castro, 2014).…”

Violência Nas Escolas Em Debate: Reflexões Docentes Em Um Contexto Ultraconservador

“…No início das entrevistas, as professoras foram indagadas a respeito de como entendem a violência nas escolas e como a percebem no dia a dia. Como veremos em suas respostas, há a percepção de que a violência não se reduz a embates físicos e que dimensões mais "sutis" (Libardi & Castro, 2014) Eu acho que, a princípio, a estrutura da escola me parece violenta: é um prédio vertical, as cadeiras são todas arrumadas de uma maneira que as crianças estejam sempre numa posição de subalternidade perante quem tá com elas, mas aí é minha consideração muito pessoal sobre o que é, meu conceito de violência. Mas eu acho que tem muita violência racial e eu acho que ela se potencializa por ser uma escola com maioria de crianças brancas, então as crianças negras são exceção.…”

“…Na interface do campo psi com a educação, alguns questionamentos sobre as violências no espaço escolar vêm sendo tema de debate, por exemplo, suas causas, a responsabilidade da escola sobre esse fenômeno, as medidas de prevenção possíveis, entre outros (Andrade, 2003;Libardi & Castro, 2014). Entretanto, observando-se as políticas públicas e normativas governamentais recentes, vemos que o tema da violência nas escolas tem sido abordado pela ótica da segurança pública e da militarização dos espaços escolares, pautando condutas disciplinadoras que objetivam eliminar (ou silenciar) a diversidade existente e característica do espaço escolar, além da contribuição da mídia, que vem estimulando o pânico moral sobre os riscos da discussão de temáticas de diversidade nas escolas, corroborando tais condutas como solucionadoras para o espaço (Castro, 2016).…”