Penanaman Nilai-nilai Kepedulian terhadap Kebersihan Lingkungan pada Siswa Kelas III di Sekolah Alam Mahira Kota Bengkulu

Abstract

This study aims to describe "The cultivation of values of Concern on Environmental Hygiene in Students Class III A At the Elementary School of Nature Mahira Bengkulu City". This type of research is using qualitative and qualitative descriptive research method. Research subjects were principal, grade III A teacher, janitor, canteen mother, and third grade student A. Data collection technique used was observation, interview, and documentation. The analysis technique is carried out during field analysis and post-field analysis by examining all data collected in narrative. The data that have been obtained is analyzed by data reduction, data presentation, and conclusion. The data credibility test is done through increasing persistence and triangulation of sources and techniques. The results obtained are: a) The strategy of cultivating the values of caring is done by habituation, exemplary and menjarkan about cleanliness; b) Program activities are: clean culture, clean saturation program, class cleanliness, school environment cleanliness, and waste management; c) Facilities and infrastructure; d) School community support: principals, janitors, and canteen mothers.

Strategi implementasi Adiwiyata di SDN 1 Kota Bengkulu melalui Kegiatan Gotong Royong

“…Kebersihan lingkungan sekolah merupakan indikasi bahwa sekolah tersebut memiliki lingkungan yang sehat (Ismail, 2021). Saat ini, masih banyak siswa yang kurang peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah (Sangkut et al, 2019). Hal ini terlihat dari masih adanya siswa yang membuang sampah sembarangan dan kurangnya inisiatif untuk membersihkan sampah yang ada di lingkungan sekolah.…”

Video Pembelajaran Berbasis Lingkungan Dalam Pembelajaran IPA Kelas IV SD

“…Merawat kebersihan lingkungan sekitar tidak selalu memerlukan biaya yang mahal. Jika setiap seseorang memiliki rasa tanggung jawab, kepekaan terhadap lingkungan maka akan merasa tidak nyaman atau risih melihat lingkungan yang kotor (Baro'ah & Qonita, 2020;Sangkut et al, 2019). Jadi kebersihan adalah rasa tanggung jawab atau kepekaan terhadap lingkungan yang berasal dari kemauan orang itu sendiri (Ismail, 2021;Mujiwati et al, 2020;Naziyah et al, 2021).…”