Gênese do movimento estudantil na Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (1947-1959)

Abstract

Estudo histórico-social da gênese do movimento estudantil na Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia no período de 1947 a 1959. Os objetivos do estudo são: descrever o contexto sócio-político da época estudada; descrever a emergência do movimento estudantil quando da fundação do Diretório Acadêmico; identificar o perfil das militantes e analisar a participação destas nas lutas estudantis. Os dados foram coletados por meio das Atas do Diretório Acadêmico, da consulta aos periódicos da época e das entrevistas realizadas através da História Oral. As narrativas evidenciam que o Diretório Acadêmico compartilhava dos mesmos propósitos da direção da Escola de Enfermagem, legitimando as regras por ela impostas e divulgando para a sociedade baiana o novo curso, no sentido de desconstruir os preconceitos e representações inerentes ao surgimento da profissão. Todavia, em outras escolas da Universidade e no Brasil, lutava-se por mais autonomia do País e em defesa do ensino público.

Atuação do Movimento Estudantil da Universidade Federal de Alagoas no processo de redemocratização do Brasil

“…No Brasil, há registros de organização e mobilização de pequenos grupos estudantis antes da criação da União Nacional dos Estudantes (UNE), os quais eram regulamentados pelo Estatuto das Universidades Brasileiras, instituído em 1931. Estas entidades, no entanto, eram transitórias e estavam concentradas nas cidades mais desenvolvidas do país, atuando mais localmente na própria instituição onde nasceram e em sua maioria visando quase que exclusivamente o provimento de assistência estudantil, sem, no entanto, articular tais questões às discussões do cenário macropolítico nacional, de modo a atuar neste de maneira efetiva (Azevedo, Braggio, & Catani, 2018;Bessa & Amorim, 2009;Pires & Melo, 2008;Santana, 2014).…”

Militância profissional de enfermeiras no campo da formação em Enfermagem: versões e interpretações do Jornalismo

“…Além disso, os preceitos educativos assumidos pelas escolas de Enfermagem, no Brasil, seguiram um padrão religioso e militar, pautado no rigor moral e na religiosidade, o que pode ter favorecido uma prática profissional submissa, obediente, abnegada e com caráter devocional. Historicamente, isso pode ter acentuado a fragilidade política da profissão 5 .…”

Estudantes de enfermagem no movimento estudantil nos anos 1940

“…Neste estudo, foi feita a análise do perfil dos militantes: alienados, seguidores de um padrão rigoroso e com forte influência religiosa. As autoras destacam que as mulheres possuíam interesses apenas sociais e não políticos (7) . Não foram abordados motivos internos que levaram as estudantes ao engajamento ao movimento estudantil.…”