Estado da Arte e o Rumo do Conhecimento Científico em Secretariado Executivo: Mapeamento e Análise de Áreas de Pesquisa

Maçaneiro, Marlete Beatriz; Kühl, Marcos Roberto

doi:10.7769/gesec.v4i3.274

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“…Nessa direção, o secretariado encontra-se frente a uma barreira, visto que não há cursos de pós-graduação stricto sensu próprios para a área do secretariado, além da escassez de revistas científicas específicas, fato que dificulta a publicação dos resultados das pesquisas realizadas na área secretarial (Bíscoli & Bilert, 2013). Ressalta-se que, as reflexões puramente técnicas, tratadas no campo secretarial, não necessitam de conhecimento científico para a sua execução (Sabino & Marchelli, 2009;Maçaneiro & Kuhl, 2013) e, nesse sentido, materializam-se nas deficiências em pesquisa no nível de graduação da área de secretariado, já que, em sua maioria, o acadêmico já se encontra inserido no mercado de trabalho e não há interesse e motivação para aprofundamento do conhecimento (Maçaneiro & Kuhl, 2013).…”

Section: Introductionunclassified

Os desafios do secretário executivo como sujeito pesquisador

et al. 2020

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Em níveis mais avançados, a pesquisa se materializa por meio da pós-graduação stricto sensu, cujo objetivo é a formação de alto nível, naquilo que se refere ao exercício de funções relacionadas à produção de conhecimento. Todavia, a inserção nesses programas acontece por meio de processo seletivo rígido, que exige do candidato, dentre outros, a aproximação com as linhas de pesquisa ofertadas e considerável produção científica. Nessa direção, o secretariado encontra-se frente a uma barreira, visto que não há cursos de pós-graduação stricto sensu específicos para a área e, ainda, experiencia diversos desafios para a sua consolidação como campo de conhecimento. Dessa maneira, tem-se como objetivo deste estudo verificar quais foram os desafios enfrentados pelos servidores técnico-administrativos secretários-executivos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na inserção em um programa de pós-graduação stricto sensu. Para tanto, realizou-se um estudo de campo com os Secretários que já cursaram ou estão cursando mestrado e doutorado. Em termos metodológicos, este estudo caracteriza-se como básico, descritivo e de abordagem qualitativa. Como resultado, identificou-se que as adversidades são equilibradas, porém, acredita-se que todas têm uma mesma origem, qual seja, a falta de experiência/maturidade em termos de atuação no campo científico.

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Section: Introductionunclassified

Os desafios do secretário executivo como sujeito pesquisador

et al. 2020

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“…Entre as várias possibilidades de cursos de Secretariado Executivo no Brasil, escolheuse o da Unioeste, principalmente pelo fato de ser um dos cursos no Brasil que dispõe de uma quantidade significativa de professores graduados em SE com título de doutorado, o que colabora para a consolidação da cientificidade da área, necessária à verticalização dos cursos de SE (Maçaneiro & Kühl, 2013).…”

Section: Introductionunclassified

Possibilidades de internacionalização do Curso de Secretariado Executivo na América do Sul

et al. 2019

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Tendo em vista os ganhos institucionais advindos do processo de internacionalização da educação superior, este estudo tem como objetivo geral buscar possibilidades para ações de internacionalização entre o Curso de Secretariado Executivo (SE) da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) e aqueles localizados em países sul-americanos. Como objetivo específico, pretende-se identificar os cursos de graduação que se assemelham à nomenclatura e à matriz curricular de formação do profissional de SE. A partir desse conhecimento, entende-se que haverá maior possibilidade de cooperação internacional a fim de fortalecer a formação dos estudantes, assim como contribuir com o processo de verticalização da área de SE. Para tanto, explana-se sobre conceitos de internacionalização da educação superior, bem como sobre a internacionalização do currículo. Trata-se de um estudo de caso comparativo, apoiado no método exploratório-descritivo e na técnica de coleta de dados secundários. Os resultados apontaram que, no contexto sul-americano, apenas o Equador oferta cursos de SE em nível superior em termos próximos aos do Brasil. Por um lado, a comparação entre as matrizes curriculares revelou muitas semelhanças entre as disciplinas da área secretarial; por outro lado, as disciplinas da área administrativa e comunicação demonstraram menores semelhanças. Essa dificuldade em encontrar cursos com maior compatibilidade sugere, como apontado na literatura, uma necessidade de maior flexibilização para a mobilidade acadêmica.

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“…Alguns dos trabalhos desenvolvidos (Maçaneiro & Kuhl, 2013;Muller & Sanches, 2014;Durante & Pontes, 2015;Sanches, Schmidt & Dias, 2014;Durante, 2016;Monteiro, Crotti & Santos, 2016) Diante do entendimento de que a constituição do secretariado executivo como campo científico também implica na necessidade de analisar, refletir e discutir sobre o que está sendo produzido, o objetivo deste estudo é apresentar o estado do conhecimento sobre a atuação do secretário executivo na gestão das IFES. Os objetivos específicos, por sua vez, são: a) contextualizar os aspectos gerais dos trabalhos localizados; b) identificar seus fundamentos teórico-empíricos; c) fazer um balanço da literatura, com foco nas suas principais contribuições.…”

Section: Introductionunclassified

Atuação do Secretário-Executivo na Gestão Universitária Pública: o estado do conhecimento sobre a questão

2018

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(Brasil). RESUMOO objetivo do presente estudo é apresentar o estado do conhecimento sobre a atuação do secretário executivo na gestão das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). A partir de critérios de revisão sistemática de literatura, desenvolve-se uma pesquisa bibliográfica em artigos de periódicos e trabalhos stricto sensu sobre o tema. A literatura abrangida pelo recorte da pesquisa, constituída de dez artigos e seis dissertações, permite inferir que o interesse teórico-empírico sobre a atuação do secretário executivo nas IFES articula-se em torno de questões que, juntas, fornecem uma visão panorâmica do tema: as motivações para o ingresso nesse contexto; a forma de inserção; o perfil e o panorama dos ocupantes do cargo; as condições de trabalho; as competências e as contribuições em unidades administrativas e acadêmicas. Embora os estudos analisados apontem para diversas dificuldades inerentes à gestão do cargo e induzam à conclusão de que muitos secretários executivos não são bem aproveitados pelas IFES, eles também permitem inferir que esses profissionais se destacam e são reconhecidos por sua produtividade, capacidade de interpretação de situações, intervenção e tomada de decisão, entre outros aspectos relevantes ao aperfeiçoamento da gestão universitária pública. PALAVRAS-CHAVE:Secretário executivo. Gestão universitária. Instituições Federais de Ensino Superior.

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Estado da Arte e o Rumo do Conhecimento Científico em Secretariado Executivo: Mapeamento e Análise de Áreas de Pesquisa

Abstract: Estado da arte e o rumo do conhecimento científico em secretariado executivo: mapeamento e análise de áreas de pesquisa ____________________________________________________________________

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Os desafios do secretário executivo como sujeito pesquisador

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Possibilidades de internacionalização do Curso de Secretariado Executivo na América do Sul

Atuação do Secretário-Executivo na Gestão Universitária Pública: o estado do conhecimento sobre a questão

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