“…El Reglamento de Régimen Académico define los niveles de formación de educación superior (Consejo de Educación Superior, 2013); y la Resolución 104 del 2014 del Ceaaces reglamenta el proceso de Evaluación, Acreditación y Categorización (Ceaaces, 2015, p. 2,11). Esta normativa se despliega mediante el Sistema de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad y el Consejo de Educación Superior y describe las modalidades de estudios, tales como semipresencial, dual, en línea, y a distancia (Moreno Vallejo y Fajardo Romo, 2017), modalidades que han sido destacadas en otros países, como referentes de GC (Ocampo Moré, Pereira et al, 2015).…”