Desventuras da educação brasileira e as ‘reformas’ atuais: educar para a produtividade do trabalho

Abstract

O artigo aborda as ‘reformas’ Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Novo Ensino Médio (NEM). O trabalho visa compreender a simultaneidade das reformas educacionais com tantas outras em curso. À luz do método materialista histórico e dialético de investigação, analisamos (I) o conteúdo das ‘reformas’; (II) o discurso propalado às massas com vistas à legitimação de ambas (BNCC e NEM); (III) a conjuntura econômica, política e social de sua alavancagem; (IV) as recentes propostas de organismos internacionais como OCDE e Banco Mundial, para solucionar a crise. Trata-se de uma análise teórica que busca dialogar o texto legal das ‘reformas’ e dos relatórios de organismos internacionais com a Teoria do Valor-Trabalho de Marx, mediado por referenciais que tratam das particularidades do capitalismo dependente, como Florestan Fernandes. Concluímos que (I) o conteúdo das propostas educacionais contradiz o discurso que as legitima, e apresenta ainda ressonância nas diretivas dos organismos internacionais; (II) essas reformas atendem às necessidades candentes das frações da burguesia brasileira, que vem operando reformas na estrutura e na superestrutura do bloco histórico com vistas à manutenção de sua supremacia.

Empresariamento Da Educação De Novo Tipo: Mercantilização, Mercadorização E Subsunção Da Educação Ao Empresariado

“…Não foi objetivo deste texto apresentar e discutir concretamente essas implicações, que podem ser encontradas em vários trabalhos do nosso coletivo (GAWRYSZEWSKI, 2018;ANDRADE;GAWRYSZEWSKI, 2018;ARGOLLO;MOTTA, 2015). Com esse trabalho objetivamos chamar atenção, primeiramente, para os aspectos estruturais e conjunturais que, juntos, endossam o empresariamento da educação de novo tipo e aprofundam a precarização e expropriação dos processos formativos mais complexos; segundo, para o fato de que a esfera educacional não se faz exceção ao ponto de vista da totalidade, tampouco da dialética estrutura-superestrutura.…”