Como Construir Conhecimento Sobre O Tema De Pesquisa? Aplicação Do Processo Proknow-C Na Busca De Literatura Sobre Avaliação Do Desenvolvimento Sustentável

Abstract

RESUMO Estruturar uma revisão de literatura com o objetivo de construir conhecimento e selecionar periódicos disponibilizados no Portal da CAPES para fundamentação teórica é um desafio para o pesquisador. Diante desse fato, o trabalho proposto apresenta o processo de seleção do portfólio bibliográfico e o processo de análise bibliométrica aplicados no campo de avaliação de desempenho em sustentabilidade, possibilitando a análise de características deste portfólio, tais como periódicos onde o tema é mais recorrente e artigos que se destacam. A pesquisa observa que a publicação de artigos científicos na área é ainda bastante incipiente, mas tem apresentado grande crescimento na última década, e levanta as principais características com relação a autores, periódicos e relevância científica das publicações. Neste contexto, a metodologia ProKnow-C se mostra como uma ferramenta de grande validade para a construção de conhecimento em determinado campo de pesquisa, proporcionando um procedimento estruturado, rigoroso e que minimiza o uso de aleatoriedade e subjetividade no processo de revisão bibliográfica. Palavras-chave: Avaliação de desempenho; Bibliometria; Desenvolvimento sustentável; Revisão de literatura; Sustentabilidade. BUILDING KNOWLEDGE ON THEMED RESEARCH: USING THE PROKNOW-C PROCESS TO FIND LITERATURE ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT ABSTRACT When a researcher structures a literature review in order to build knowledge in a particular area, she often selects periodicals from those available on Capes' Portal de Periodicos to support her research with a theoretical basis. This is a challenging task. In light of this, this paper presents the processes of literature selection and bibliometric portfolio analysis that are applied in the field of performance evaluation in sustainability. This analysis enables researchers to identify portfolio characteristics, helping them to separate out the journals in which the themes they're investigating are more often found. The study at hand shows that the publication of scientific papers in this field is still very low, but that is has shown great growth in the last decade. It presents the main characteristics with respect to the authors, journals and scientific relevance of the publications. ProKnow-C is shown to be a tool of high validity for the construction of knowledge in a particular field of research, providing a structured and rigorous procedure, which minimizes the use of randomness and subjectivity in the process of literature review.

Sustainability and Innovation in the Automotive Sector: A Structured Content Analysis

“…It also allows an introductory perspective in the development of a research project and summarizes the cumulative scientific knowledge on the subject [41]. It also makes the researcher more familiar with the subject, allowing new constructs and definitions.…”

Mapeamento do estado da arte do tema sustentabilidade ambiental direcionado para a tecnologia de informação

“…Para desenvolver um trabalho e construir o conhecimento, o primeiro passo do pesquisador consiste na revisão da literatura acerca do tema (Afonso et al, 2011). O que significa saber buscar, selecionar, avaliar e analisar informações de modo a poder usá-las na construção de conhecimento (Souza, 2011).…”

“…O que significa saber buscar, selecionar, avaliar e analisar informações de modo a poder usá-las na construção de conhecimento (Souza, 2011). A seleção do referencial bibliográfico por meio do ProKnow-C realiza-se de forma recursiva por meio das etapas: a) definição dos artigos científicos nas bases de dados; b) estabelecimento de um Banco de Artigos Brutos, seguindo por uma série de procedimentos pré-estabelecidos até a fase de filtragem e seleção do portfólio bibliográfico relevante e alinhado ao tema do pesquisador (Afonso et al, 2011).…”

Sistemas de apoio à decisão: mapeamento e análise de conteúdo

“…Aplicações do Proknow-C podem ser conferidas nos trabalhos de Afonso et al (2011), Bortoluzzi et al (2011), Da Rosa et al (2011), Lacerda et al (2011, Tasca et al (2010) e Vianna et al (2011).…”