A subjetividade como objeto da(s) psicologia(s)

Abstract

RESUMO: Este texto busca traçar uma história da colocação da subjetividade como objeto para as várias psicologias ao longo do século XX. Este conceito nasce no campo da filosofia do conhecimento migrando no final do século XIX para a psicanálise, de onde passa para os domínios da psicologia ganhando um tratamento histórico, social e político no final do século XX, apontando, a partir de então, para uma problematização dos processos de singularização como foco de estudo das psicologias contemporâneas. PALAVRAS-CHAVE: subjetividade; singularidade; psicologia; Michel Foucault. SUBJECTIVITY AS THE OBJECT OF PSYCHOLOGY(IES)ABSTRACT: This text intends to trace a history of where subjectivity is placed as the object for many different psychologies throughout the twentieth century. This concept originates from the field of philosophy of knowledge, migrating to psychoanalysis near the end of the nineteenth century, from where it moves to the domains of psychology, gaining a historical, social and political treatment at the end of the twentieth century, from then on, pointing to an inquiry on the process of singularization as the focus of study for contemporary psychologies. KEYWORDS: Subjectivity; singularity; psychology; Michel Foucault.Dizer, simplesmente, que o "homem" é objeto da ciên-cia psicológica ou das várias psicologias não é suficiente, porque esta entidade genérica, em princípio, é objeto comum a todas as ditas "ciências humanas" dedicadas ao seu estudo. Resta entender como esta disciplina desenha a partir desta abstração genérica seus sujeitos concretos, entender como são construídos os objetos neste campo, além de caracterizar o que singulariza o olhar das psicologias entre as ciências humanas: este moderno olhar sobre o "psicológico".Numa primeira aproximação, talvez se possa tributar a especificidade das psicologias a uma suposta "descoberta" do sujeito psicológico; melhor, ao nascimento deste sujeito nos domínios do discurso ocidental moderno, científico, ou à sua emergência como figura correlata deste discurso, considerando que esta era uma figura inexistente na cultura ocidental antes do surgimento da psicologia científica na passagem do século XIX ao XX.Mas, tratar do nascimento de um sujeito nos domínios da psicologia implica falar da sua colocação como objeto para um discurso científico socialmente autorizado a enunciar verdades a respeito de instâncias psicológicas que compõem este sujeito: o psiquismo, a cognição, a "mente", a consciência, a identidade, o self; mas também, as percepções, as interpretações, e uma certa dimensão "intrapsíquica", das emoções, do desejo, do inconsciente -o "reino da subjetividade". Implica, portanto, enunciar o "psicológico" objetivando tais instâncias: construindo-as como "realidades psíquicas", universalizando-as, substancializando-as e naturalizando-as, ancorando-as nas objetividades do corpo e da natureza, bem ao estilo do modelo de ciência da época.Suspeitando de tais naturalizações deve-se, contemporaneamente, colocar em questão a sua produção histórica em jogos...

A customização automotiva sob o olhar do design emocional

“…Niemeyer (2008) cita que o design trata da materialização de significados e de emoções, sendo o designer o profissional responsável pela materialidade, criando produtos que têm papel cada vez mais significativos na construção do estilo de vida do ser humano contemporâneo. Do ponto de vista psicológico, este sujeito contemporâneo, indivíduo e dotado de subjetividade surge em conjunto com as transformações sociais promovidas pela expansão do capitalismo proporcionada pelas revoluções industrias (Prado Filho & Martins, 2007). Jacó-Vilela (2001) cita que tal sujeito dotado de subjetividade, emerge na metrópole a partir das inúmeras possibilidades de o indivíduo expressar sua peculiaridade, sua singularidade e a autenticidade de seus sentimentos, sem limitar-se a convenções sociais.…”

“…A relação entre produtos e usuários há muito tempo são tratadas em diversas pesquisas no campo científico do design e áreas correlatas (Damazio, Lima & Meyer, 2008;Niemeyer, 2008;Norman, 2008;Mont'alvão, 2008;Russo & Hekkert, 2008). Apoiados em conceitos consumo (Douglas & Isherwood, 2004) de subjetividade (Jacó-Vilela, 2001;Prado Filho & Martins, 2007) e individualidade (Kast, 2013;Jung, 2016), os estudos em design avançaram para um caminho de ressignificação do consumo. Outrora, este, tendo a relação entre usuário e produto fundamentada no funcionalismo do simples de cumprimento de tarefas, passa a carregar consigo simbolismos complexos e de interpretação particular em cada indivíduo da sociedade.…”

Formação em Psicologia: Discursos e Saberes sobre Experimentações de Gênero

“…No que tange à formação em Psicologia, os discursos pautados no contexto de gênero, diversidade sexual e sexualidades dissidentes, apresenta-se com força em um processo de desconstrução e construção de saberes/verdades que o acadêmico tem sobre o assunto, dentro de uma diversidade de jogos que agenciam os discursos psicológicos (Prado & Martins, 2007).…”

Currículos e interface entre clínica psicológica e o sistema único de saúde brasileiro

“…As mudanças nas concepções de subjetividade aconteceram a partir das experiências profissionais dos psicólogos nos novos cenários de práticas e das mudanças sociais e culturais, considerando os aspectos relativos às mudanças político-econômicas e os dispositivos de governamentalidade (Dimenstein, 2000;Bernardes, 2010;Prado Filho & Martins, 2007). Nestes novos cenários socioculturais, os psicólogos saíram do ambiente do consultório particular, o que, neste caso, possibilitou uma problematização de suas práticas e de sua formação (Ferreira Neto, 2004).…”