Juventude, gerações e trabalho: ampliando o debate

Abstract

Juventude, Gerações e Trabalho: ampliando o debate OLIVEIRA, S.R.; PICCININI, V.C.; BITTENCOURT, B.M. Juventudes, gerações e trabalho: é possível falar em geração Y no Brasil? Organização & Sociedade, v.19, n. 62, p.551-558, jul./set. 2012. JUVENTUDE, GERAÇÕES E TRABALHO: AMPLIANDO O DEBATE Ana Heloísa da Costa Lemos *A pesar do interesse em compreender a questão das gerações não ser uma novidade -o estudo de Manheim (1993Manheim ( [1928) pode ser apontando como um marco importante desse debate -, na última década, proliferaram estudos, predominantemente norte-americanos, buscando compreender as expectativas dos jovens contemporâneos, notadamente no que tange à sua inserção no mercado de trabalho. A literatura acadêmica no campo da Administração e, principalmente, a mídia de negócios têm produzido descrições da geração que mais recentemente ingressou no mercado de trabalho, os indivíduos nascidos entre 1980 e 2001, a denominada Geração Y (ALSOP, 2008). Em tais trabalhos, os integrantes dessa Geração são caracterizados como hedonistas, individualistas, ansiosos, capazes de lidar com tecnologia digital e com uma quantidade grande de informação. No campo profi ssional, são descritos como indivíduos que esperam ter o reconhecimento de seus pares e superiores, anseiam por rápida ascensão na carreira, além de desejarem ter autonomia e fl exibilidade no trabalho. Também são vistos como menos leais às organizações do que seus antecessores (TULGAN, 2009;EISNER, 2005;ALSOP, 2008;ERICKSON, 2008;LIPKIN;PERRYMORE, 2010;TAPSCOTT, 2010).No Brasil, na área de Administração, o interesse em melhor compreender a denominada Geração Y é mais recente. Estudos buscando retratar a referida geração começaram a surgir no início de década passada (COIMBRA, 2001) e a se avolumar nos últimos anos (VELOSO; DUTRA; NAKATA, 2008;VASCONCELOS et al., 2010; VALE; LIMA; QUEIROZ, 2011; CAVAZOTTE, LEMOS; VIANA, 2012; LEMOS; COSTA; VIANA, 2012). Em sua maioria, esses trabalhos procuram entender as aspirações profi ssionais dos jovens ingressantes no mercado de trabalho e que, aparentemente, têm expectativas diferentes das gerações anteriores. Todavia, conforme ressaltam Oliveira, Piccinini e Bittencourt (2012), a caracterização dessa geração é passível de críticas por seu caráter às vezes generalizante, que retrata um grupo geracional como um bloco homogêneo, sem levar em conta diferenças sociais, econômicas, culturais, de gênero e etnia.Uma possível explicação para essa homogeneização pode ser encontrada na origem das produções que sobressaem no debate sobre a dita Geração Y, no campo da Administração: sensíveis à demanda do setor produtivo, cada vez mais preocupado em reter essa nova força de trabalho, os estudos fi ndam por focar um grupo especí-fi co desses jovens, constituído por indivíduos com formação superior ou em vias de obtê-la, oriundos das camadas médias, candidatos naturais às posições de gerência e quadros técnicos superiores das organizações. A atração e, principalmente, retenção de jovens formados em boas universidades têm sido mot...

Workers age 50 and over in the Brazilian labor market: is there ageism?

“…Despite the signs for evidence of ageing in the labor market, what is noticeable is that in Brazil, the topic of generations is primarily addressed from the perspective of the young worker, both from the individual point of view, in their own careers, and from the expectations of the companies regarding them (Cordeiro et al, 2013). Deeper studies on the issue of youth have sought to relativize or even to reposition the presence of the so-called generations X and Y in the Brazilian organizational environment (Oliveira et al, 2012;Veloso, 2012;Lemos, 2012).…”

Estresse ocupacional: um estudo comparativo com jovens trabalhadores

“…A idade é um dos eixos ordenadores da atividade social em todas as sociedades, contudo, as segmentações etárias são ambíguas e difíceis de definir, visto que os conceitos de criança, jovem, adulto e idoso não são precisos e possuem diferentes limites (Franco et al, 2017). Sendo assim, apesar do evidente papel da biologia sinalizando as mudanças de fases do ser humano, pensar a juventude como fase universal é desconsiderar as condições culturais, psicossociais, econômicas, étnicas e regionais dos jovens (Kliksberg, 2006;Lemos, 2012;Rocha-De-Oliveira et al, 2012), de forma que se torna mais adequado pensar em juventudes, que podem ser consideradas biopsicossociais.…”

“…Cabe frisar que quando se fala em juventude não deve haver associação a um sentido totalmente homogêneo e singular (Veriguine et al, 2014), e sim a juventudes, no plural, diante da heterogeneidade e das peculiaridades expressas por diferenças econômicas, sociais, culturais, regionais, de gênero e histórias coletivas que perpassam esse grupo (Kliksberg, 2006;Lemos, 2012;Rocha-De-Oliveira et al, 2012).…”

Entre Sentidos Do Trabalho, Prazer E Sofrimento: Um Estudo Baseado Na Perspectiva De Jovens Trabalhadores-Estudantes

“…Faz parte do grupo dos jovens trabalhadores diferentes subgrupos dotados de idiossincrasias, como por exemplo, questões relacionadas a aspectos econômicos, culturais, sociais, regionais e de gênero, tendo como característica a heterogeneidade. Com base nesses pressupostos, tem sido usual na literatura o termo "juventudes", no plural, de modo a abranger todas essas diferenças entre os jovens (KLIKSBERG, 2006;LEMOS, 2012;PICCININI;BITENCOURT, 2012), muitas vezes cercadas de mitos, como a falta de preocupações, ausência de esforço e tendência ao conflito (KLIKSBERG, 2006).…”

“…Esses sentimentos constam na tabela 6. Com base nos registros de respostas, verifica-se que o grupo de jovens trabalhadoresestudantes apresenta como principal característica a heterogeneidade, e assim como sugere a literatura (KLIKSBERG, 2006;LEMOS, 2012;ROCHA-DE-OLIVEIRA;PICCININI;BITENCOURT, 2012), as respostas indicam diferenças entre si com base em aspectos econômicos, culturais, sociais, regionais e de gênero. Tal como indica Reis (2015), há uma dificuldade por parte dos jovens em conseguir ocupações consideradas como "mais qualificadas", deste modo eles assumem uma postura mais passiva no ambiente de trabalho e, mesmo em casos de sentimento de desmotivação e ausência de prazer, como relatado por R20, permanecer no trabalho é algum imperativo em face da necessidade de suprir suas demandas pessoais.…”