2013
DOI: 10.1590/s1413-81232013001100023
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Deficiência de micronutrientes e crescimento linear: revisão sistemática de estudos observacionais

Abstract: Deficiência de micronutrientes e crescimento linear: revisão sistemática de estudos observacionaisMicronutrient deficiencies and linear growth: a systematic review of observational studiesResumo O objetivo do artigo é avaliar a associação das deficiências de ferro, vitamina A e zinco com o déficit de crescimento linear. Revisão sistemática nas bases de dados eletrônicas PubMed, LI-LACS e SciELO. Foram selecionados artigos publicados entre janeiro de 1995 e março de 2010, considerando os descritores: (growth OR… Show more

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“…Na perspectiva da segurança alimentar e nutricional, é interessante destacar os elevados teores de zinco na polpa de pequis das três regiões, uma vez que a defi ciência desse mineral é comum em populações de risco e pode comprometer o desenvolvimento físico e intelectual dos indivíduos (PEDRAZA et al, 2013).…”
Section: Característicaunclassified
“…Na perspectiva da segurança alimentar e nutricional, é interessante destacar os elevados teores de zinco na polpa de pequis das três regiões, uma vez que a defi ciência desse mineral é comum em populações de risco e pode comprometer o desenvolvimento físico e intelectual dos indivíduos (PEDRAZA et al, 2013).…”
Section: Característicaunclassified
“…Ou seja, adolescentes anêmicos apresentaram chance 11,4 maior de estarem com a estatura abaixo da indicada para a idade. A associação entre o estado nutricional de ferro e o crescimento linear foi encontrada em 30% (3 de 10) dos estudos transversais incluídos em uma revisão sistemática proposta por Pedraza et al 34 .…”
Section: Análise Dos Dados E Tratamento Estatísticounclassified
“…Foi avaliada a qualidade dos estudos selecionados através de um check list adaptado de um instrumento que se baseou nos critérios de Downs e Black 12 , em que foi observado: a qualidade da descrição dos objetivos, a qualidade da descrição do desfecho de estudo, a qualidade da caracterização da amostra (descrição dos participantes e dos critérios de elegibilidade), a qualidade da descrição e discussão dos principais fatores de confusão, a qualidade da descrição das perdas de participantes, a qualidade da descrição dos principais resultados do estudo, a comprovação da representatividade da amostra estudada em relação à população de estudo, a descrição do cálculo da amostra e do processo de amostragem, a acurácia dos instrumentos utilizados para medir o desfecho, a apropriação dos testes estatísticos às características das variáveis, a avaliação correta dos grupos de comparação (iguais períodos de seguimento para os estudos de coorte, iguais períodos de tempo entre a exposição e o desfecho para os estudos caso controle), a adequação dos grupos de comparação (recrutados da mesma população e no mesmo período de tempo) e a adequação do ajuste para os principais fatores de confusão ou apropriação dos testes estatísticos utilizados para seu controle 13 .…”
Section: Métodounclassified