A narrativa oral, a análise de discurso e os estudos de gênero

Abstract

Neste trabalho desenvolvemos a idéia de que os Estudos de Gênero inserem-se na nova tradição em ciência, que alguns autores denominam pós-empírica, que questiona a objetividade do conhecimento e a impessoalidade do pesquisador e que toma como importante a dimensão interpretativa da realidade social. Dentro dessa tradição, acreditamos que o uso da narrativa oral e da análise de discurso pode ser um rico e poderoso instrumento para uma melhor compreensão de mulheres e homens e, assim, em muito pode contribuir para os Estudos de Gênero nas Ciências Humanas e Sociais, em geral, e na Psicologia, em particular.

Narrativas interativas na investigação do imaginário coletivo de enfermeiras obstétricas sobre o cuidado materno

“…Muitos estudos qualitativos vêm sendo conduzidos fazendo uso de narrativas (ameigeiras, 2009;Calvasina et al, 2007;Campos & Cury, 2009;Campos & Furtado, 2008;dreyer & Pedersen, 2008;dutra, 2002;Granato, Russo, & aiello-Vaisberg, 2009;Meleiro & Gualda, 2004;Miller, 2000;Rocha-Coutinho, 2005;Silva & trentini, 2002;tachibana & aiello-Vaisberg, 2007;teixeira, 2003, dentre outros), partindo de pensadores criativos como Benjamin (1936/1992), Politzer (1928) e Ricoeur (1999a/1999b, segundo percursos teórico-metodológicos próprios, cujos resultados apontam para a potencialidade do uso desse procedimento na pesquisa, seja ela linguística, sociológica, fenomenológica, antropológica ou psicanalítica.…”

Gender Violence in Portugal: Discourses, Knowledge and Practices

“…The few studies on masculinity reveal the fact that the new masculine models may have been promoted by the changes in the roles and positions of women and not as a result of a masculine dissatisfaction (as it was in the Indian Journal of Gender Studies, 20, 1 (2013): 31-50 women's case). While professionalism was liberating for women, men thought that an acceptance of this may 'emasculate' and socially depreciate them (Rocha-Coutinho, 2006). Men's studies together with some theoretical premises are taking their first steps in Portugal (Amâncio, 2004).…”

Narrativa interativa e psicanálise

“…Em função dessa constante referência à experiência vivida e de seu desdobramento no tempo, as narrativas têm sido foco da atenção de autores de diversas orientações teóricometodológicas (Calvasina, Nations, Jorge, & Sampaio, 2007;Campos & Cury, 2009;Dutra, 2002;Melleiro & Gualda, 2004;Rocha-Coutinho, 2005), além de se oferecerem como objeto de estudo e/ou procedimento metodológico a pesquisadores oriundos de distintas áreas do conhecimento como a Linguística, a Literatura, a Antropologia, a Filosofia e, naturalmente, a Psicanálise. Ricoeur (1999b) é um dos teóricos mais profícuos em termos de articulação entre narrativa, tempo e identidade, tendo inspirado pesquisas qualitativas (Ameigeiras, 2009;Campos & Furtado, 2008;Dreyer & Pedersen, 2008;Miller, 2000;Ribeiro & Lyra, 2008;Silva & Trentini, 2002) que fazem uso de narrativas como documento e testemunho (Ricoeur, 1999a), sublinhando o potencial elaborativo do narrar em termos de sua atribuição de sentido para a vida (Ricoeur, 1999b).…”