Formação de grupos e redes de intercâmbio em pesquisa educacional: dialogia e qualidade

Gatti, Bernardete A.

doi:10.1590/s1413-24782005000300010

Cited by 29 publications

(22 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Apesar disso, Gatti (2005) aponta que o intercâmbio visitas de professores, desenvolvimento de projetos interinstitucionais, participações em redes de pesquisadores em temas correlatos, congressos, dentre outros. Ademais, Morosini (2011) salienta que a produção conjunta de conhecimento é a forma mais elaborada de cooperação internacional, pois antes da realização dessa produção é necessário que outros laços tenham sido construídos para que existam equipes de ambos os lados para a realização de um projeto de pesquisa, por exemplo.…”

Section: Resultsunclassified

“…Neste contexto, destacam-se os programas de intercâmbio/cooperação internacional como possibilidades desse processo de internacionalização, compreendidas como sinônimas e caracterizadas por uma intervenção temporalmente determinada que permita a intercomunicação com os pares (professores, pesquisadores, alunos, etc. ), o fortalecimento do trabalho em equipe, a construção de redes de troca de ideias e a formação de grupos de referências temáticas (Gatti, 2005).…”

Section: Introductionunclassified

See 1 more Smart Citation

Programas de intercâmbio/cooperação internacional em lazer no contexto dos grupos de pesquisa nacionais da área

Marinho

Santos

Moletta³

et al. 2014

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

View full text Add to dashboard Cite

Revista Brasileira de CIÊNCIAS DO ESPORTE 2179-3255/ © 2014, Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Publicado por Elsevier Editora Ltda. Todos os direitos reservados. http://dx.Recebido em 18 de outubro de 2012; aceito em 15 de julho de 2013 PALAVRAS-CHAVE Lazer; Grupos de pesquisa; Intercâmbio internacional; Cooperação internacionalResumo Este estudo objetiva mapear e descrever programas de intercâmbio/cooperação internacional em lazer, desenvolvidos por grupos de pesquisa (GP) brasileiros. Realizou-se investigação descritiva exploratória, com abordagem quantiqualitativa, em duas fases: 1) mapeamento dos GP em lazer cadastrados no CNPq; 2) contato com os representantes destes GP. Participaram 54 representantes de 211 GP. Nove apontaram o desenvolvimento destes programas por meio de relações com diferentes países. Os trabalhos em colaboração e os intercâmbios são as ações mais frequentes dos programas. Apesar de haver disparidade regional na distribuição dos GP, curta duração e execução de ações isoladamente, acredita-se que estes programas tenham propostas promissoras para o lazer, suscitando novas investigações. Exchange programs/international cooperation for leisure in the area of the national research groups contextAbstract The intent of this study is to map out and describe exchange programs/international cooperation for leisure developed by Brazilian research groups (GPs). We conducted a descriptive exploratory research with quantitative and qualitative approach. The study included 54 representatives of 211 leisure GP. Nine indicated the development of the aforesaid programs. Collaborative works and exchanges are the most frequent actions in these programs. Despite the regional gap in the distribution of the short-term GPs and in the execution of isolated actions, it is believed that these programs have promising proposals to the leisure, bringing about new investigations.

show abstract

Section: Resultsunclassified

Section: Introductionunclassified

Programas de intercâmbio/cooperação internacional em lazer no contexto dos grupos de pesquisa nacionais da área

Marinho

Santos

Moletta³

et al. 2014

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Deu-se ênfase aos programas de Cooperação Internacional e às bolsas de iniciação científica, e ao financiamento de encontros científicos da área, seminários, congressos, etc. (GATTI, 2005). É proposto e realizado o financiamento para apoiar revistas científicas da área.…”

Section: Um Pouco De História: Os Anos Setenta E Oitenta Do Século XXunclassified

Política de Ciência e Tecnologia e Pesquisa em Educação

Gatti¹

2017

Reveduc

View full text Add to dashboard Cite

ResumoEste artigo reflete sobre as relações entre a pesquisa e a formação de pesquisadores, desenvolvidas nas práticas acadêmicas, e, a política científica de governos. Toma como referência questões das políticas e da produção científica na área de Educação nas décadas de mil novecentos e setenta e oitenta no Brasil, momento em que as bases para o desenvolvimento das pós-graduações stricto sensu no país são consolidadas. Utiliza documentos oficiais e publicações de pesquisadores da educação buscando a compreensão quanto a fatores intervenientes nessa relação e suas oscilações. Destaca a forte mudança que se processa nas perspectivas da área e nos documentos oficiais no período de construção da redemocratização do país na década de oitenta e seus impactos, sem descartar os problemas evidenciados na produção científica na área educacional. Palavras-chave: Pesquisa em educação. Política científica. Pós-graduação. Produção científica. AbstractThe article discusses the relationships between academic research and government policies. Social and political scenarios are remembered in their influence on the policies in science and technology in Brazil. The decades of 1970 and 1980 are the object in this text who point out changings in the characteristics of the governmental documents and into the definitions of different supports to research and researchers. Official documents are analyzed and else researches on quality about the scientific production in the field of education in the considered period. Point out the strong changes in intentions, perspectives and programs in the passage into the two considered decades. Question if is not necessary today to remember some ideas formulated in that time. Keywords: Educational research. Scientific policies. Master, PhD. Scientific production. ResumenEste articulo trata de las relaciones entre investigación acadêmica y políticas de gobierno. Scenarios sociales y políticos son considerados en su influencia en las pautas políticas para las ciencias y las tecnologias en Brazil. Los años setenta y ochenta del siglo XX son tomados como objeto de las analises. Muestra los câmbios, en el passage de los anos setenta a los ochenta, en las características de los documentos oficiales y en las acciones y programas de apoyo a

show abstract

“…Defendemos a importância da participação de acadêmicos em grupos de pesquisa, por acreditar que desenvolve visão ampliada do processo de pesquisa, na medida em que produz vínculo entre o aluno, o tema abordado e os professores-pesquisadores integrantes do grupo (KRAHL et al, 2009). Para pesquisadores mais experientes, o diálogo com grupos de referência temática é de fundamental importância para o avanço em teorizações e aplicação de novas metodologias (GATTI, 2005).…”

Section: The Development Of Research Competence and The Graduation Inunclassified

O Desenvolvimento Da Competência Para Pesquisa E a Graduação Em Enfermagem: O Papel Dos Grupos De Pesquisa

Lima¹,

Cortez²,

Ribeiro³

et al. 2016

Arq. Ciênc. Saúde Unipar

View full text Add to dashboard Cite

Este estudo objetiva analisar, na percepção de docentes sobre como se dá a relação entre o ensino de graduação e os grupos de pesquisa. Estudo descritivo, qualitativo, utilizando análise temática. Foram participantes desta pesquisa líderes dos grupos de pesquisa, docentes e coordenador da faculdade de enfermagem estudada. Aprovado sob nº 796/CEP-HUJM/2010. Os resultados obtidos demonstram que apesar do desenvolvimento da competência para a pesquisa constar no Plano Político Pedagógico do curso, o ensino de graduação não supre o pleno desenvolvimento desta, assim, transfere esta responsabilidade para os grupos de pesquisa. São discutidos a necessidade de repensarmos nossos currículos a fim de articularmos integralmente o ensino de graduação e as atividades dos grupos, elaborando Projetos Políticos flexíveis que farão com que a participação em grupos e consequente produção científica não sejam percebidos como sobrecarga, nem para o docente pesquisador nem para o graduando. Consideramos que este estudo permite a aproximação com a temática em estudo, sendo relevante para a definição de objetos a serem aprofundados em pesquisas posteriores.

show abstract

Formação de grupos e redes de intercâmbio em pesquisa educacional: dialogia e qualidade

Cited by 29 publications

References 0 publications

Programas de intercâmbio/cooperação internacional em lazer no contexto dos grupos de pesquisa nacionais da área

Programas de intercâmbio/cooperação internacional em lazer no contexto dos grupos de pesquisa nacionais da área

Política de Ciência e Tecnologia e Pesquisa em Educação

O Desenvolvimento Da Competência Para Pesquisa E a Graduação Em Enfermagem: O Papel Dos Grupos De Pesquisa

Contact Info

Product

Resources

About