RESUMO:O artigo desenvolve uma abordagem biográfi ca dos processos de socialização, equacionando teorias clássicas e recentes das ciências sociais, à luz da análise de 53 autobiografi as de trabalhadores portugueses, produzidas no quadro de um programa inovador de educação de adultos. Depois da discussão teórica e metodológica, em diálogo com avanços recentes no campo das neurociências, defende-se uma noção de socialização em três ní-veis distintos, ainda que articulados: emocional, prático e refl exivo.Palavras-chave: Socialização. Método biográfi co. Emoções. Práticas. Refl exividade.On how we write life and life is inscribed in us: a study of socialization through the analysis of autobiographies ABSTRACT: A biographical perspective on socialization processes is developed in this paper, discussing classic and recent theories in the Social Sciences, in the light of an analysis of 53 Portuguese workers' autobiographies, carried out under an innovative adult education program. After a theoretical and methodological discussion, in dialogue with recent advances in neuroscience, a concept of socialization is sketched, which is organized in three distinct -although articulated -levels: emotional, practical and refl ective.