Crenças de autoeficácia e resiliência: apontamentos da literatura sociocognitiva

Abstract

Este artigo investiga como as relações entre autoeficácia e resiliência vêm sendo abordadas pela literatura em diferentes etapas do ciclo de vida e contextos diversos. Toma como referência a teoria social cognitiva de Bandura e aborda os conceitos de agência, autoeficácia e autorregulação. As crenças de autoeficácia são tidas como percepções sobre a capacidade de organizar e executar determinado curso de ação; são consideradas elemento central na fundação da motivação e da realização e podem afetar a maneira como o indivíduo resiste às pressões do ambiente, sem entrar em disfuncionalidade (resiliência). Enquanto agente, o indivíduo encara as ameaças do ambiente como oportunidades, escolhendo estratégias para lidar com elas. Por meio de mecanismos autorregulatórios, os indivíduos motivam-se, orientam-se por meio do controle proativo, estabelecendo metas desafiadoras e mobilizando esforços para alcançar seus objetivos. Estudos baseados na crença de autoeficácia e resiliência são destacados e alguns horizontes são relacionados para pesquisa.

Evidence of Validity for the Portilho/Banas Teaching Style Questionnaire

“…Statistical analyses identified four main teaching styles (dynamic, analytical, systematic and practical), and the coefficients of internal consistency of assessment subscales (Cronbach's alpha coefficient) are above the cutoff point often recommended (.70) (Bzuneck & Guimarães, 2003;Fontes & Azzi, 2012;Leal, Miranda, & Carmo, 2012;Reeve, Bolt, & Cai, 1999). However, it is prudent to emphasize that our study is the first to seek evidence of validity using the Portilho/ Banas Teaching Style Questionnaire; for this reason, further studies are warranted to refine this instrument.…”

Relação entre resiliência e burnout: Promoção da saúde mental e ocupacional dos enfermeiros

“…O fortalecimento do comportamento resiliente é resultante da capacidade de que se pode conviver com as adversidades e contrariedades presentes no ambiente de trabalho. Para tal, o indivíduo recorre à exibilidade, uma das características da resiliência, no enfrentamento das situações de tensão, pressão e stresse (Barlach et al, 2008;Fontes & Azzi, 2012). Os enfermeiros deste estudo obtiveram elevada pontuação nos fatores que compõem a resiliência e na realização pessoal e menores pontuações na exaustão emocional e na despersonalização.…”

“…Além disso, a Resiliência tem sido reconhecida como aspecto importante na promoção e manutenção da saúde mental e emocional, podendo reduzir a intensidade do stresse e diminuir sinais emocionais negativos, como ansiedade, depressão ou raiva, para além de ajudar a enfrentar as adversidades (Melillo & Ojeda, 2005). A Resiliência parece então estar associada ao stresse, mas no contexto laboral pode aumentar a adaptação individual do enfermeiro nas situações stressantes e passiveis de levar ao Burnout (Barlach, Limongi-França & Malvezzi, 2008;Fontes & Azzi, 2012;Lee et al, 2015). O objetivo deste estudo foi conhecer os níveis de Resiliência e Burnout de enfermeiros que atuavam em hospitais públicos da área metropolitana do Porto e sua variação em função de caracteristicas sociodemográ cas e pro ssionais, bem como a relação entre estas duas variáveis no sentido de veri car se a Resiliência se constitui como protetora do Burnout, e desta forma, pode ser utilizada na promoção da saúde mental e ocupacional dos enfermeiros.…”

Social Skills Program for Adolescents in Vulnerable Social Contexts

“…According to Bandura (1989), self-efficacy can be defined as the set of beliefs that the person has in their ability to exercise control over events that affect their lives. Adolescents exposed to poverty and violence in the family and in the community can benefit from the strengthening of self-efficacy beliefs, in association with coping of behaviors, characterizing, therefore, a protective factor (Fontes & Azzi, 2012).…”