Paixão-dor-paixão: pathos, luto e melancolia no nascimento da criança com deficiência

Abstract

O nascimento de um filho com um transtorno grave de desenvolvimento marca, enquanto crise, o percurso evolutivo dos pais. A perda do bebê idealizado, exige um trabalho de elaboração do luto. No entanto, a ligação emocional ao pathos-paixão inicial ergue-se como obstáculo a esse processo e, mais do que isso, à criação de um novo vínculo ao bebê nascido e real, com as suas qualidades e limitações, que corre o risco de não ocupar um espaço na vida emocional dos pais a contas com o seu pathos-dor. Neste trabalho serão discutidas as saídas do lado melancólico e as alternativas de elaboração do sofrimento emocional com vista ao investimento parental e apego à criança com deficiência.

Revisão Integrativa sobre a Vivência de Mães de Crianças com Transtorno de Espectro Autista

“…Enfrentar essa nova e inesperada realidade causa sofrimento, confusão, frustrações e medo a essas mães (Najarsmeha, & Cezar, 2011), que podem ser bastante atingidas emocionalmente, pois se deparam com a perda do filho imaginado por elas e, por isso, correm o risco de apresentar sentimentos como tristeza, frustração, ambivalência e negação, os quais podem alterar o relacionamento mãe-criança (Sanini et al, 2010). Franco (2015) analisa a relação da mãe com o bebê imaginado sob três perspectivas. Em primeiro lugar, estaria uma componente estética: o bebê ideal tem características de perfeição física e estética, incorporando semelhanças com os pais.…”

Tornar-se família de uma criança com Transtorno do Espectro Autista

“…Percebe-se que as características do TEA expõem os familiares ao luto pela perda da criança saudável idealizada por eles. De acordo com Franco (2015aFranco ( , 2015bFranco ( , 2016, no início da constituição da parentalidade, está presente a idealização de um bebê saudável, bonito e competente que virá ao mundo para concretizar muitos feitos. No entanto, quando se apresenta uma criança que não seja a esperada, como uma criança com um Transtorno do Desenvolvimento, tem-se um doloroso processo de luto, no qual sentimentos depressivos são esperados e inevitáveis.…”

“…É compreensível a dificuldade dos familiares em pensar no futuro de suas famílias e da criança com TEA, visto que este é incerto e ameaçador. Conforme Franco (2015b), é comum que pais de crianças com transtornos do desenvolvimento vivam intensamente o presente (um dia de cada vez), diante de um futuro que gera angústias, preocupações e frustrações. No entanto, o autor defende que isso pode conduzir os pais a sentimentos de incapacidade e melancolia.…”

“…As imagens positivas sobre a criança e a idealização para o seu futuro, realizadas pelos participantes deste estudo, podem ser fatores que contribuem para o fortalecimento de suas famílias e do vínculo delas com a criança com TEA. Nesse sentido, Franco (2015aFranco ( , 2015bFranco ( , 2016 refere-se ao processo de reidealização da criança, o que possibilita o restabelecimento do desenvolvimento da relação dos pais com seu filho com deficiência ou Transtorno do Desenvolvimento. Essa reidealização significa, portanto, empenhar-se no estabelecimento de um vínculo com a criança real, diferente da idealizada inicialmente, a partir do investimento emocional na criança e do pensamento em como realmente pode ser e não como poderia ter sido.…”

“…Esta crise deve-se, em parte, ao fato de que as famílias desejam que a criança nasça com saúde. Neste sentido, de acordo com Franco (2015aFranco ( , 2015bFranco ( , 2016, pais e mães idealizam um bebê saudável, que virá ao mundo para concretizar muitos feitos. Ao nascer uma criança que, em algum momento, apresenta-se diferente da esperada, como a criança com um Transtorno do Desenvolvimento, os pais vivenciam um processo doloroso de luto pela perda da criança imaginada, em que sentimentos depressivos, como dor e negação (dentre outros), são comuns.…”