Infâncias e crianças: Saberes, tecnologias e práticas

Abstract

Saberes, tecnologias e práticasChildhoods and children Knowledge, technologies and practices E ste dossiê procura dinamizar uma série de debates que reúne fundamentalmente dois campos de estudo interligados: a antropologia da criança e a antropologia da infância. Tais distinções entre estes espaços de elaboração reflexiva surgiram de forma a problematizar, de um lado, as experiências e a produção de sujeitos classificados como "crianças" e seus universos relacionais e, de outro lado, a constituição de um espaço múltiplo de autoridades e modos de gestão das "infâncias". Ao mesmo tempo em que a existência conceitual destas antropologias tem mobilizado renovados debates, as controvertidas especificações "das crianças" e/ou "das infâncias", provocam reflexividade sobre a contribuição da antropologia ao vasto campo de estudos da infância, e o lugar das crianças e das infâncias na tradição e práticas etnográficas contemporâneas. Nesta perspectiva, longe de querer reforçar a grande divisão etária adultos/crianças, os trabalhos aqui reunidos, interrogam sua relativa arbitrariedade e caráter político, indicando a relevância de abordagens relacionais "das infâncias" e das práticas coletivas das quais "as crianças" participam.A constituição da Modernidade conformou a hegemonia da associação entre a noção de "criança" e de "infância", tomada como uma fase da vida socialmente distinta e fundamentalmente associada à noção de desenvolvimento e incompletude. No entanto, estudos etnográficos -atentos à variabilidade de cenários e a diversidade das configurações e sentidos dados para a "criança" e para a "infância" -têm mostrado o quanto é possível haver diferentes dinâmicas de produção das crianças e de seu protagonismo, as quais não se circunscrevem à percepção da "infância" como incompletude e desenvolvimento. Pesquisas antropológicas em diferentes espaços de

Tecnologias de governo e migração internacional: pistas para pensar as experiências das crianças em situação de refúgio no Brasil

“…Nesse sentido, trata-se de conceber tais tecnologias não mais como mero cenário no qual os sujeitos se situam, "mas elas próprias como personagens dotadas de formas de expressão que instalam arenas de recursividade e modos de atuação" (Fonseca, Jardim, Schuch & Machado, 2016, p. 11). Assim, as tecnologias de governo são "elementos ativos na construção de novos cenários políticos" e estão sendo permanentemente reconfiguradas e atualizadas (Fonseca, Schuch & Ribeiro, 2013).…”

Consejo Tutelar como tecnología de gobierno. Relaciones agonistas entre protección y vigilância

“…63): "O sujeito-forma é um sujeito apontando para o processo de sua constituição, ou seja, um sujeito como atividade, em devir". Nesse sentido, as tecnologias de governo são "elementos ativos na construção de novos cenários políticos" que estão sendo permanentemente reconfiguradas e atualizadas (Schuch, Ribeiro, Fonseca, 2013).…”