Após a transferência da capital federal para Brasília, nos anos 1960, o Rio de Janeiro passou a sofrer perdas políticas e econômicas, estancadas com a criação do Estado da Guanabara. No entanto, no seu entorno estava o empobrecido Estado do Rio de Janeiro, tendo Niterói como capital. Com o discurso de favorecimento ao desenvolvimento da região, em 1975, houve a fusão desses dois Estados -da Guanabara e do Rio de Janeirodando origem ao novo Estado do Rio de Janeiro, tendo a cidade do Rio de Janeiro como capital. A fusão de dois Estados muito diferentes economicamente agravou a crise que já atingia a economia fluminense (SANTOS, 2003). 2Um dos principais motivos para o agravamento da crise foi a não realização do projeto para superar os problemas de integração do novo Estado do Rio de Janeiro, pensado ainda nos anos de 1970. Essa integração se daria a partir da criação de uma via alternativa que comportasse o fluxo de veículos de grande porte, passando por fora da
According to studies conducted by the Institute for Technological Research of the State of Sao Paulo-IPT, major accidents related landslides hit so applicant a relatively small number of 5,563 brazilian councils, turning around of 150 who had human lives losses in the last 17 years. The most vulnerable councils are located in the states of São Paulo,
The involvement of citizens in supporting crisis situations is no longer a new phenomenon. In the past, the lack of data was one of the main barriers faced by public managers in the decision-making process. Today the situation has been reversed, such that the challenge faced is managing an excessive mass of data, which is totally dynamic and originating from different sources such as remote environmental sensors, social networks, response teams in the field. During an emergency response, the concern is no longer being able to collect data for a better understanding of the affected environment, but in knowing how to organise, aggregate and separate what is actually useful for crisis managers. This research proposes a collaborative information architecture that considers aspects from environmental complexity in the context of emergency scenarios, in order to support response teams with decision making, through gathering and integrating information that has originated from different media resources and, hence, enriching a decision team's 'current contextual knowledge' base.
O presente trabalho busca representar os casos, óbitos e taxas de letalidade do COVID-19 em regiões de governo do Estado do Rio de Janeiro por anamorfismo. A técnica de anamorfismo consiste na construção de cartogramas que deformam os limites substituindo as escalas métricas por escalas fracionais. O objetivo do trabalho é analisar a distribuição do COVID-19 ao longo dos meses de abril a agosto de 2020, utilizando o ScapeToad para essas representações. ScapeToad é um software livre, que permite a criação de mapas anamórficos, também chamados de cartogramas. A metodologia aplicada foi a disseminação da doença nos municípios do Estado com os números absolutos de casos confirmados, óbitos e a taxa de letalidade confrontada com a estimativa populacional indicada pelo IBGE. Os resultados mostraram que a disseminação dos dados começou na Região Metropolitana e avançou pelas maiorescidades do interior. Palavras-chave: Anamorfismo, Cartograma, População, COVID-19.SPATIAL DYNAMICS OF COVID-19 PANDEMIC THROUGH ANAMORFPHIC MAPS OF THE STATE OF RIO DE JANEIROAbstract: The present work seeks to represent the cases and deaths of COVID-19 in government regions of the State of Rio de Janeiro due to anamorphism. The objective of the work is to analyze the distribution of COVID-19 from April to August 2020, using ScapeToad for these representations. ScapeToad is free software, which allows the creation of anamorphic maps, also called cartograms. The methodology applied was the spread of the disease in the municipalities of the State with the absolute numbers of confirmed cases and deaths confronted with the population estimate indicated by IBGE. The results showed that the dissemination of data began in the Metropolitan Region and advanced through the largest cities in the interior. Keywords: Anamorphism, Cartogram, Population, COVID-19.DINÁMICA ESPACIAL DE LA PANDEMIA DE COVID-19 A TRAVÉS DE MAPAS ANAMÓRFICOS DEL ESTADO DE RÍO DE JANEIRO Resumen: El presente trabajo busca representar los casos y muertes de COVID-19 en regiones gubernamentales del Estado de Río de Janeiro por anamorfismo. El objetivo del trabajo es analizar la distribución de COVID-19 de abril a agosto de 2020, utilizando ScapeToad para estas representaciones. ScapeToad es un software gratuito que permite la creación de mapas anamórficos, también llamados cartogramas. La metodología aplicada fue la propagación de la enfermedad en los municipios del Estado con los números absolutos de casos confirmados y defunciones confrontados con la estimación poblacional indicada por el IBGE. Los resultados mostraron que la difusión de datos se inició en la Región Metropolitana y avanzó por las ciudades más grandes del interior. Palabras clave: Anamorfismo, Cartograma, Población, COVID-19.
RESUMOO objetivo desta pesquisa foi realizar análises morfométrica, físico-química e microbiológica de bananas Pacovan Ken, cultivadas sobre o solo fértil do Tanque de Evapotranspiração, implantado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Crato, Ceará, Brasil, e avaliar a eficácia desse modelo a partir de parâmetros físicoquímico e bacteriológico do efluente. A intenção foi verificar a viabilidade dessa espécie ser associada à produção de alimentos pelos pequenos agricultores; e, também observar a qualidade do efluente, com vistas à reinserção no ciclo hidrológico. Quanto às bananas, os resultados mostraram parâmetros morfométricos equivalentes aos cultivos comerciais. A análise físico-química contabilizou valores de pH (4,69), sólidos solúveis (21ºBrix) e teor de água (78,50%), concordantes aos achados na literatura. A caracterização microbiológica demonstrou valores de coliformes e Salmonella sp. dentro do exigido pela legislação brasileira. Quanto ao efluente, a análise físico-quimíca evidenciou valores de pH de 7,50 e 7,60 na entrada e na saída, respectivamente, ausência de metais pesados, redução dos níveis de sólidos totais dissolvidos e DQO, condizentes com os encontrados na literatura. A análise bacteriológica apresentou valores próximos aos exigido pelo Ministério da Saúde. A pesquisa demonstrou que o cultivo da banana Pacovan Ken no tanque permite a produção de frutos com características equivalentes a outras áreas; e que os resultados encontrados na análise do efluente indica que o tanque promoveu a melhoria da qualidade da água, que pode ser reinserida após filtração no ciclo hidrológico.
O objetivo desta pesquisa foi analisar as relações estabelecidas entre o teórico e o prático, no estágio de vivência do Curso de Graduação em Engenharia Agronômica, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Conceição do Araguaia, e sua contribuição para a formação acadêmica dos alunos. Tratou-se de uma pesquisa quali-quantitativa, cuja estratégia deu-se pela interpretação de relatórios pós-estágio e questionários. O universo da pesquisa constou de 40 alunos, sendo 24 avaliados por relatórios e 16 por questionários, cinco professores e 16 famílias de produtores rurais, também avaliados por questionários. Como resultado os alunos reconheceram em 87,50% a contribuição do estágio de vivência para sua formação, com recomendação dessa prática em 100,00% para outros discentes. Pelos docentes foi considerado muito importante (100,00%) para os alunos, mas com baixa contribuição do IFPA para sua execução (60,00%). Referente às famílias dos produtores, ficou estabelecido em 93,75% que o estágio é muito importante, mas apenas 43,75% acreditavam plenamente no aprendizado. Observou-se que no processo de estágio de vivência é possível abrir espaços de reflexões não apenas nas inter-relações entre teoria-prática e na constituição de profissionais reflexivos, mas também para contribuição na esfera das problematizações circundantes à prática formativa e para o fortalecimento da área de estágio como campo científico.
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