This study aims to contribute to a better understanding of the main family caregivers of highly dependent elderly. Performed in a geriatric outpatient unit, the study used a content analysis methodology, and data were collected with interviews and 14 group sessions with 24 subjects. The following categories emerged: denial versus acceptance of the disease before and after diagnosis; how and why the main caregiver assumes this role; caregiver's characteristics; caregiver's experiences; meanings ascribed to care-giving; history of the caregiver's relationship to the elder before the disease; caregiver/elder relationship since onset of the disease; changes in the caregiver's life; changes in the family; and causes for the appearance of the disease. In conclusion, there are three dimensions in the target issue: (1) implications of the legacies, multi-generational transmission, repetition of the patterns, and myths and beliefs in each family system; (2) seniors as active participants in the care-giving decision; and (3) the support group as a key resource for the family.
RESUMOO presente estudo teve por objetivo analisar os desafios e percalços vivenciados por casais de mulheres para a concretização da maternidade biológica, com o auxílio das novas tecnologias reprodutivas. Foram discutidas as motivações para a utilização de sêmen de doadores anônimos, assim como as razões pela opção por certas características dos referidos doadores. Foram entrevistadas nove mulheres, que vivem em coabitação com outras mulheres e que planejaram a maternidade conjuntamente. A concretização da maternidade por meio de laços biológicos apareceu como prioridade para as mulheres entrevistadas, reproduzindo, de certa forma, um modelo idealizado e tradicional de família. Contudo, a maternidade realizada ao lado de outra mulher originou uma configuração familiar controversa e perturbadora, uma vez que a homoparentalidade, de qualquer tipo, subverte noções prontas de parentesco e, quando atravessada pelas novas tecnologias de reprodução, constituiu-se, necessariamente, como algo inovador.Palavras-chave: homossexualidade; heteronormatividade; relações familiares; técnicas reprodutivas. RESUMENEl presente trabajo tuvo como objetivo analizar los desafíos y percances vividos por parejas de mujeres para la concretización de la maternidad biológica, con el auxilio de las nuevas tecnologías reproductivas. Fueron discutidas las motivaciones para la utilización del semen de donadores anónimos, así como las razones por la opción por ciertas características de los referidos donadores. Fueron entrevistadas nueve mujeres, que viven en cohabitación con otras mujeres y que planearon la maternidad conjuntamente. La concretización de la maternidad a través de lazos biológicos apareció como prioridad para las mujeres entrevistadas, reproduciendo, de cierta forma, un modelo idealizado y tradicional de la familia. Sin embargo, la maternidad realizada al lado de otra mujer originó una configuración familiar controvertida y perturbadora, una vez que la homoparentalidad, de cualquier tipo, subvierte nociones preconcebidas de parentesco y, cuando atravesada por las nuevas tecnologías de reproducción, se constituye, necesariamente, como algo innovador.Palabras-clave: homosexualidad; heteronormatividad; relaciones familiares; técnicas reproductivas. ABSTRACTThe present study aimed at analyzing the challenges and difficulties experienced by female couples to materialize biological motherhood, with the support of new reproductive technologies. The motivations to use semen from anonymous donors, as well as the reasons to choose for certain characteristics in the referred donors were discussed. Nine women who live with other women and who had jointly planned motherhood were interviewed. The concretion of motherhood through biological bonds appeared as a priority to interviewed women, reproducing, in some ways, an idealized model of family. However, motherhood performed alongside other woman resulted in a controversial and disturbing family configuration, once homoparenthood of any kind subverts consolidated notions of kinship. When ho...
O Surgimento da Terapia Familiar: Idéias PrecursorasA terapia familiar evoluiu a partir de uma multiplicidade de influências tendo recebido contribuições de diferentes áreas do conhecimento. Desde o início da formulação da psicanálise, Freud considerou e ressaltou em seus estudos as relações familiares. Em "Fragmento da Análise de um Caso de Histeria" (1905), ele afirma que devemos prestar tanto atenção às condições humanas e sociais dos enfermos quanto aos dados somáticos e aos sintomas patológi-cos, ressaltando que o interesse do psicanalista deve dirigir-se sobretudo para as relações familiares dos pacientes.Freud faz referência à família em vári-os outros momentos de sua obra. Em uma das suas Conferências ele se refere às resistências externas, emergentes das circunstâncias do paciente, de seu ambiente, que interferem no processo analítico e que podem explicar um grande número de fracassos terapêuticos. Ressalta que, muitas vezes, quando a neurose tem relação com os conflitos entre os membros de uma famí-lia, os membros sadios preferem não prejudicar seus próprios interesses do que colaborar na recuperação daquele que está doente. Todavia, apesar da preocupação com as relações familiares e da importân-cia que atribui a elas, Freud, como sabe¬
O presente estudo aborda a temática do trabalho em famílias de classe média, com prolongamento da coabitação de pais/filhos adultos. Fatores sociais particulares ao universo da classe média urbana podem ter, como conseqüência, o prolongamento da permanência dos filhos na família. Em um segundo, há diferentes representações do mundo do trabalho expressas pelos pais e filhos. A representação dos pais baseia-se na existência de laços com a instituição empregadora, na estabilidade. A dos filhos inclui a perspectiva de curto prazo e provisoriedade das experiências sociais, características da atualidade. Assim, a vida em família pode expressar um contexto de ambigüidades que permite o adiamento da separação entre pais e filhos.
RESUMOO objetivo deste estudo foi analisar as metas de socialização parental com relação ao desenvolvimento de seus filhos. Pretendeu-se, ainda, identificar as estratégias e fontes de ajuda que as mães e os pais buscam para o desenvolvimento dessas metas. Participaram deste estudo 18 homens e 18 mulheres, casados entre si, que tinham apenas um filho. Os resultados mostraram que as metas mais valorizadas por ambos os pais e mães foram o respeito aos outros, honestidade, êxito escolar, êxito pessoal e afetividade. Ao comparar as metas de socialização entre pais e mães, os resultados demonstraram mais semelhanças do que diferenças, verificando-se que os esforços tendem mais a ser no sentido de combinar responsabilidades na busca de uma co-paternidade.Palavras-chave: metas; socialização; mães; pais; interações sociais. ABSTRACT Parental Socialization Goals With Respect to the Development of Their ChildrenThe aim of this study was to analyze the goals of parental socialization regarding the development of their children. The aim is also to identify strategies and sources of help that mothers and fathers seek to develop these goals. The study included 18 men and 18 women, married to each other, who had only one child. The results showed that the most valued goals by both fathers and mothers were respect for others, honesty, academic achievement, personal success and affectionateness When comparing the socialization goals between fathers and mothers, the results showed more similarities than differences, verifying that efforts tend to be more towards combining responsibilities in pursuit of a co-parenting.Keywords: goals; socialization; mothers; fathers; social interactions. * Endereço para correspondência: Samuel Lincoln Bezerra Lins -samuel.bezerra.lins@gmail.com A família, em suas diversas configurações, tem sido um dos principais agentes de socialização da criança, mediando valores, crenças e comportamentos. Para Rogoff (2005), pais, mães e outros cuidadores desempenham um papel particular na socialização da criança, encorajando comportamentos e atitudes que são necessárias à adaptação para conviver em comunidade. Eles organizam atividades e criam estratégias de cuidado e de educação com o objetivo de coordenar a relação entre as crianças e o mundo físico, as interações das crianças entre si e também com as demais pessoas. Tais estratégias estão relacionadas às crenças e metas de socialização estabelecidas pelos pais para os seus filhos.
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