ResumoAnalisa as mudanças ocorridas com o surgimento dos periódicos eletrônicos, suas vantagens e desvantagens, do ponto de vista de todos os envolvidos em sua produção e uso: autores, editores, bibliotecários e usuários. Discute os impactos causados nos serviços de biblioteca, tais como seleção, aquisição, catalogação, participação em consórcios, o que exige nova postura por parte de profissionais e usuários da informação. Palavras-chavePeriódicos eletrônicos; Aquisição de periódicos; Gerenciamento de acervo. AbstractThis paper analyses the changes caused by the rising of electronic journals, and the positive and negative aspects of EJ from the point of view of authors, scientists, publishers, librarians and users. It discuss the impacts of EJ on academic libraries services, such as selection, acquisitions, cataloguing, consortia participation, what demands a transformation on the librarians and users roles.
Resumo A partir da criação do Banco de Dados Bibliográficos da USP-DEDALUS, em 1981, pelo Sistema Integrado de Bibliotecas da USP (SIBi-USP) e, considerando ainda a crescente especificidade das áreas de conhecimento, bem como o aumento da produtividade científica, houve a preocupação com a necessidade de se estabelecer critérios para a formação de linguagens documentárias como garantia da qualidade no acesso à informação pelos usuários. Criou-se uma Comissão de Estudos (META 1) com essa finalidade. Tal Comissão foi subdividida em diferentes grupos de acordo com as suas áreas de especialidade. Desse modo, para a Odontologia, foi formado um grupo de trabalho envolvendo as bibliotecas das Faculdades de Odontologia de São Paulo e Bauru, para desenvolver os seguintes procedimentos metodológicos: 1) compatibilizar os termos de odontologia, com base nas Fontes de Referência existentes na área; 2) estabelecer uma única estrutura temática; 3) incluir nesta estrutura os blocos de assuntos gerados pelo programa META 01; 4) analisar os assuntos bloco a bloco, procurando definir as relações lógico-semânticas; 5) conceituar os termos que forem necessários; 6) obter feedback, dos usuários, bibliotecários e especialistas, como avaliação de acompanhamento e final. Os resultados parciais até o momento com relação à compatibilização dos termos foram: estabelecimento do critério da linguagem adotada segundo o perfil de interesse do usuário da área odontológica e definição de indicadores de qualidade frente à limitação dos instrumentos de trabalho existentes Palavras-Chave Lista de assuntos-Odontologia-Metodologia; Banco de dados bibliográficos; Recuperação de informações _____________________________________________________________________________________________ Inf.Inf., Londrina, v.2, n.2, p.33-46, jul./dez. 1997 33 ___________________________ (*) O curso foi coordenado pela Profa. Nair Yumiko Kobashi(ECA/USP) e ministrado pelos seguintes docentes: Anna Maria Marques Cintra(ECA/USP), Maria de Fátima Gonçalves Moreira Tálamo(ECA/ USP), Mariângela Lopes Fujita (UNESP), Marilda Lopes Ginez de Lara(ECA/USP) e Nair Yumiko Kobashi(ECA/USP). Participaram como monitoras do curso as seguintes bibliotecárias: Vânia Mara Alves Lima(FAU/USP), Vera Regina Casari Boccato(FO/ USP) e Eliana Rotolo (FFLCH/USP). _____________________________________________________________________________________________ 34 Inf.Inf., Londrina, v.2, n.2, p.33-46, jul./dez. 1997 Estudo de compatibilização de linguagens documentárias na área... Vera Regina Casari Boccato et al. _____________________________________________________________________________________________
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