CDD 300.5 Elaborado por Maurício Amormino Júnior -CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores.2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.www.atenaeditora.com.br APRESENTAÇÃOO presente livro tem como principal objetivo o estudo da educação como direito fundamental, sobretudo do direito de acesso aos níveis mais elevados da educação.Ressalta-se que a justificativa para esse enfoque se dá em razão do destaque sobre o direito à educação, notadamente no que tange aos preceitos traçados pela Constituição da República de 1988. Essa abordagem contribui para uma análise crítica sobre a efetividade das normas constitucionais que dispõe sobre o acesso ao ensino superior e para a elaboração de propostas de intervenções futuras, que visem à melhoria da educação no país. Para isso, foram analisados alguns aspectos sobre a educação no Brasil. Adotou-se o tema Filosofia Política, Educação, Direito e Sociedade, por ser um assunto de discussão recente e de grande contribuição para o universo acadêmico. O direito à educação é um tema que sempre mereceu destaque e, atualmente, encontrase dentre as temáticas mais polêmicas e indiscutivelmente prioritárias devido aos vários programas que surgem no Estado relacionados à acessibilidade do ensino. Esse direito surge com vistas à qualificação do indivíduo para se tornar um cidadão capaz de se determinar por sua própria convicção e, no Brasil, o direito à educação passa por diversos ordenamentos, sendo ampliado e mais visado com a promulgação da Constituição da República de 1988. A CR/88 dispõe que é dever do Estado e também da família assegurar a educação e, dentre os preceitos constitucionais, determina a competência comum dos entes federativos para a regulamentação desse direito. Com efeito, o direito à educação, descrito como direito social no art. 6° da CR/88, é também considerado um direito fundamental e, como tal, são necessárias medidas que assegurem a sua realização e efetividade. Para o cumprimento da obrigação imposta, o Estado vem usando programas que conferem condições aos indivíduos de ingressarem nas escolas e universidades. São diversas ações que promovem não só a educação, mas também outras necessidades básicas que dão suporte, tais como a saúde e a renda familiar. Mesmo assim, ainda é espantoso o número de indivíduos analfabetos e crianças que não estão nas escolas, alarmando a situação do país, que assim busca uma solução por A EDUCAÇÃO COMO DIREITO FUNDAMENTAL. Não sei quantas almas tenho. Cada momento mudei. Continuamente me estranho. Nunca me vi nem acabei. De tanto ser, só tenho alma. Quem tem alma não tem calma. Quem vê é só o que vê, Quem sente não é quem é, Atento ao que sou e vejo, Torno-me eles e não eu. Cada meu sonho ou desejo É do que nasce e não meu. Sou minha própria paisagem; Assisto à minha passagem, Diverso, móbil e só, ...
Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Open access publication by Atena Editora Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.Todos os manuscritos foram previamente submetidos à avaliação cega pelos pares, membros do Conselho Editorial desta Editora, tendo sido aprovados para a publicação com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.A Atena Editora é comprometida em garantir a integridade editorial em todas as etapas do processo de publicação, evitando plágio, dados ou resultados fraudulentos e impedindo que interesses financeiros comprometam os padrões éticos da publicação. Situações suspeitas de má conduta científica serão investigadas sob o mais alto padrão de rigor acadêmico e ético.
Observar a tendência da literatura sobre estudos que associam a obesidade com as cardiopatias. Revisão integrativa da literatura, através de 15 artigos publicados nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Biblioteca Regional de Medicina, Biblioteca Eletrônica Científica Online, Banco de Dados da Enfermagem e Google Acadêmico, nos últimos 10 anos. A maioria dos artigos referiram à obesidade como um fator de risco para doenças cardiovasculares. Maior parte das amostras são compostas por adultos jovens com sobrepeso e obesidade. A falta de consciência sobre os fatores de risco para as doenças cardiovasculares foi pontuada como um fator preocupante no autocuidado com a saúde. Olhar para o cenário atual desta população promoverá subsídios aos enfermeiros e profissionais de saúde para elaboração de cuidados que coopere para a promoção da saúde e a prevenção de doenças cardíacas.Descritores: Obesidade, Adulto Jovem, Cardiopatias, Doenças Cardiovasculares. Association between obesity and heart disease: an integrative literature reviewAbstract: Observe the trend in the literature on studies that associate obesity with heart disease. Integrative literature review, through 15 articles published in the Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences databases, Regional Library of Medicine, Online Scientific Electronic Library, Nursing Database and Google Scholar, in the last 10 years. Most articles referred to obesity as a risk factor for cardiovascular disease. Most of the samples are composed of young adults with overweight and obesity. The lack of awareness about the risk factors for cardiovascular diseases was pointed out as a worrying factor in self-care with health. Looking at the current scenario of this population will promote subsidies to nurses and health professionals for the elaboration of care that cooperates to promote health and prevent heart disease.Descriptors: Obesity, Young Adult, Heart Diseases, Cardiovascular Diseases. Asociación entre obesidad y enfermedades cardíacas: una revisión integradora de la literaturaResumen: Observe la tendencia en la literatura sobre estudios que asocian la obesidad con enfermedades cardíacas. Revisión integral de la literatura, través de 15 artículos publicados en las bases de datos de Literatura en Ciencias de la Salud de América Latina y el Caribe, Biblioteca Regional de Medicina, Biblioteca Electrónica Científica en Línea, Base de Datos de Enfermería y Google Scholar, en los últimos 10 años. La mayoría de los artículos se refieren a la obesidad como factor de riesgo de enfermedad cardiovascular. La mayoría de las muestras están compuestas por adultos jóvenes con sobrepeso y obesidad. La falta de conciencia sobre los factores de riesgo de las enfermedades cardiovasculares fue puntuado como un factor preocupante en el autocuidado con la salud. Mirando el escenario actual esta población se promoverán subsidios para enfermeras y profesionales de la salud para desarrollar cuidados que cooperen para promover la salud y prevenir enfermedades cardíacas.Descriptores: Obesidad, Adulto Jovem, Cardiopatía, Juguetes Cardiovasculares.
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