Resumo:A cachaça é considerada uma bebida genuinamente brasileira, produzida em todo o território nacional e exportada para todos os continentes. Dada a sua relevância, propõe-se, neste trabalho, descrever o fluxo das exportações da bebida, destacando os países importadores e estados produtores, bem como a influência das políticas públicas e dispositivos legais de incentivo à produção/comércio da bebida. Para tal estudo, considerou-se uma amostragem de 1997 a 2015, classificando-a entre os períodos das gestões dos governos de Fernando Henrique Cardoso, Luís Inácio Lula da Silva e Dilma Rousseff, de modo que se pudesse analisar a evolução das exportações a partir da formação de grupos, ou clusters, dos países importadores com base nos três períodos analisados. Os resultados apontaram que as exportações da cachaça brasileira e, por conseguinte, os mercados consumidores, têm aumentado no decorrer dos anos, sendo tal fenômeno relacionado à atuação do Estado na cadeia produtiva da bebida.Palavras-chaves: exportações, cachaça, governo FHC, governo Lula, governo Dilma, análise de clusters. Abstract: Cachaça is considered a genuine Brazilian drink, produced throughout the country and exported to all continents. Given its importance, it is proposed in this paper

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Este artigo destina-se a conhecer as representações sociais de secretários executivos gays em seus espaços de trabalho. Buscou-se um embasamento teórico em trabalhos de estudiosos críticos da área dos Estudos Organizacionais, das Representações Sociais e também do campo do Secretariado Executivo. No que diz respeito à metodologia, esta pesquisa possui um caráter qualitativo e se vale dos recursos da pesquisa bibliográfica realizada. Por fim, dentre os resultados obtidos a partir da aplicação dos questionários de pesquisa, obteve-se que os sujeitos pesquisados são representados como uma minoria fora do grupo hegemônico de nossa sociedade, que é heterossexual.

O artigo apresenta a realidade do novo profissional de Secretariado Executivo e sua relação com o Sistema de Informação Estratégico. Todos os conceitos foram trabalhados tendo como base a revisão de literatura nacional integrativa. O objetivo foi o de verificar qual a importância do gerenciamento da informação e sua aplicabilidade ao contexto do profissional de Secretariado Executivo. A discussão e reflexão teórica resultaram que o atual profissional de Secretariado Executivo se encontra preparado para a nova dinâmica organizacional ao incorporar tecnologicamente a execução do gerenciamento de informações em seu contexto. Esta é mais uma atribuição que lhe confere e confirma o seu caráter multifuncional como um dos importantes gestores de informações no processo decisório das organizações.

The aim this article a critical discursive analysis of the "management plan" genre of a public institution of higher education, from 2012 to 2015, located in southeast Brazil. The aforementioned plan is inserted in the discursive practice of strategic management, specifically the institutional, bureaucratic management, and is used as an instrument for decision-making. The goal of this analysis will be to discuss the first step of the "management plan", named "organizational policies". We can see that, while elaborating declarative sentences, there is an evaluation of the statements regarding what is to be considered relevant to the institutions by means of the ideological discourse on neoliberal ideals and market behavior. The adoption of market-oriented managerial tools has been a constant in public administration. The public administration looks for bases of organizational practices in the private sphere. This mimicry is still present in the field, and the search for new managerial practices still crosses the imaginaries of the public managers. However, the increasing incorporation of a market-oriented, neoliberal logic, mainly in the adoption of strategic planning, can still be verified. The conclusion presented in this paper serves to foment the debate on the strategies formulated for the Brazilian public service and the methodological applicability of the critical discourse analysis. This meets the emerging need to systematize and integrate distinct theoretical and methodological approaches in the field of organizational studies when strategy is studied as a social and discursive practice.

(Brasil). RESUMOEste estudo de caso objetiva traçar reflexões acerca da formação de professores, especificamente em uma universidade pública, com base nos relatos obtidos por meio das histórias pedagógicas de uma bacharela que se tornou professora. Constatou-se que a identidade profissional da participante foi construída e calcada em seus modelos de professores durante a vida escolar bem como em métodos de ensino. Observou-se, também, que suas crenças a respeito de ensino e aprendizagem foram adquiridas e fortificadas ao longo do tempo. Mais precisamente, a ênfase de nossa análise é dada nas ligações significativas entre as experiências passadas e as práticas atuais dessa profissional em uma universidade pública que não teve formação específica para atuar como professora durante sua graduação. PALAVRAS-CHAVE:Bacharel. Histórias pedagógicas. Crenças. Formação de professores.

Este artigo busca incentivar a utilização de animações como instrumental de ensino através dos resultados de uma pesquisa de caráter qualitativo realizada com alunos do quinto ano do ensino fundamental do Colégio Equipe do município de Viçosa-Minas Gerais, a partir de uma das ações previstas no projeto de extensão do Programa de Bolsas de Cultura e Arte Universitária-PROCULTURA, "Arte digital: divulgação, qualifi cação e elaboração de performances". O trabalho adotou o referencial teórico que evidencia a frequente inovação e adaptação a que os professores estão sujeitos, de modo a tornarem suas aulas mais atraentes aos alunos por meio da utilização de recursos visuais e audiovisuais.

Resumo Neste artigo apresentamos uma perspectiva metodológica para o estudo das esferas públicas (seletiva e subalternas) a partir dos estudos críticos dos gêneros discursivos. Considerando que as pesquisas sobre gêneros discursivos surgem como uma possibilidade de compreender como a linguagem cria e recontextualiza as interações sociais, propomos um diálogo com os conceitos de esfera pública (Jürgen Habermas), esferas públicas subalternas (Nancy Fraser) e gêneros discursivos a partir de Mikhail Bakhtin e de Norman Fairclough. Em termos analíticos, apresentamos possibilidades para as análises dos gêneros primários e secundários por meio das categorias atividade, relações sociais e tecnologias comunicacionais a fim de evidenciar e compreender as esferas públicas no Brasil.