O artigo discute a relação entre comunicação e gestão de obras, a partir dos conceitos da Escola de Montreal de comunicação organizacional. Na revisão conceitual são apresentadas duas orientações teóricas: (a) a gestão de obras como organização temporária, uma construção social de pessoas reunidas em determinado período de tempo; (b) a organização como uma constante tradução de conversações em textos. Os métodos da pesquisa são expostos, com a descrição do contexto dos eventos comunicativos e as formas de coleta e análise dos dados. Para discutir a conceituação, apresenta-se a seleção, transcrição e análise de uma conversação, ocorrida durante uma reunião de planejamento operacional de certa obra. Como resultado da análise, observa-se como a conversação e os recursos de linguagem utilizados permitiram a emergência da compreensão coletiva, com a transformação dos diversos agentes em um ator coletivo, um texto que traduz como a organização irá tratar da situação. Destaca-se a contribuição na discussão do tema discurso, comunicação e organizações de duas formas: (a) a observação de teorias de comunicação, no contexto de organizações temporárias, e especificamente na gestão de obras; (b) a apresentação de uma metodologia de coleta, seleção e análise de episódios em eventos comunicativos, ocorridos em ambientes de trabalho.
O setor de construção civil está entre um dos mais representativos no cenário econômico do país, sendo um mercado em forte expansão. Contudo, junto com esse crescimento, está atrelada a geração de resíduos sólidos, que causam grandes impactos ao meio ambiente quando descartados de forma incorreta. Destarte, o objetivo deste estudo foi de analisar a percepção ambiental das empresas filiadas ao Sindicato da Construção Civil do Oeste do Paraná. A pesquisa foi quantitativa com aplicação de formulário de coleta de dados. A análise estatística dos dados iniciou com uma análise unidimensional de todas as questões obtidas pelo formulário de coleta de dados. Em seguida, algumas variáveis foram analisadas de forma bidimensional com a aplicação do teste de independência para verificar a existência de associação estatística significativa entre os cruzamentos. Como resultados verificou-se que a maioria dos gestores das empresas que estão preocupados com as questões ambientais, adota o Plano de Gerenciamento de Resíduos e procuram utilizar materiais que possam ser reciclados ou reutilizados em outras obras.
Resumo A indústria Siderúrgica, nos dias atuais, vem enfrentando grandes desafios, no que tange à sua produção de metais. Com um cenário cada vez mais desafiador, (variação cambial, mercado externo, mão de obra local, custos de produção e logísticos, matériaprima), as empresas do setor de Metalurgia precisam adotar soluções cada vez mais sustentáveis e com um excelente retorno a curto e médio prazo. Mesmo sob estas condições, o mercado brasileiro não para de inovar em seus processos, principalmente a indústria automobilística, onde há vários desenvolvimentos de veículos automotores que demandam o que há de mais tecnológico e moderno, tais como ligas especiais, adoção de alumínio em sua composição, aços com maior resistência mecânica, entre outros. O Segmento de Metalurgia/Siderurgia é orientado, desta forma, a realizar as mais diversas pesquisas para a otimização de processos e de produção, através de parcerias com seus fornecedores e pesquisa de matéria-prima. Com tudo isso, se verifica que é possível aplicar novas soluções, incorporando-as aos seus processos, obtendo excelentes retornos quanto a ganhos de produtividade e redução de custos de aquisição/manutenção, sem deixar de lado o fator Sustentabilidade e a prática do "Ecologicamente Correto". Desta forma, as empresas do setor de Metalurgia/Siderurgia conseguem se destacar em seu nicho tecnológico, atendendo a demanda do mercado, apresentando excelente retorno a seus acionistas e garantindo a satisfação de seus colaboradores em todos os níveis dentro da corporação.
Increasing competition in building construction development markets recommends a better understanding and awareness in connection to financial and economical cash flow issues. This research work deals with simulating cash flow positions for a building developer in the city of Florianópolis, Santa Catarina, south of Brazil. Price, costs and financial arrangement's timing were varied according to what might be expected to occur in this market. A set of 36 different simulated studies were performed and analyzed. Comparisons were made in terms of classical measures of Net Present Value, Internal Rate of Return and Payback period. Moreover a new form of data presentation is introduced, showing discounted costs and recipes according to the Minimum Required Rate of Return imposed by the developer. This novel form of data presentation allows the developer to take decisions while the project is under way, regulating the profit prospects of new apartment sales. It makes it easier to access new sales impact on the financial position of the project as a whole.. Conclusions point to the desirability of selling apartments as soon as possible during the construction period, even if later sales might be negotiated at higher prices. This contradicts current practice in the development market of the city, where it is still common to self-finance apartments in order to benefit from better negotiation terms prices afterwards, as ready for occupation apartments attract better prices and shorter periods for loans. Most of the discussion applies for Brazilian circumstances, where housing acquisition is generally not supported by mortgage arrangements with commercial banks, leaving developers with the burden of financing both construction and clients. RESUMO Em virtude da crescente concorrência na construção civil e a constante busca por investidores, a otimização do fluxo de caixa se tornou uma ferramenta imprescindível. A partir deste cenário, o presente trabalho aborda a simulação da utilização de um fluxo de caixa em conformidade com as condições de
The evaluation of the profitability of residential property enterprises (RPE) is an important tool in decision taking regarding their economic-financial viability. This study discusses this subject, through a four-variable analysis (selling price, selling time, building costs and construction schedule) and the influence of these variables on the profitability of a RPE, with the aim of formalizing the monitoring of these variables. The method used was divided into three stages: the first was the analysis of the economic viability of a RPE/case study, the second the formulation of scenarios, and the third the analysis of the sensitivity of the variables in relation to the minimum profitability expected. It was obtained as a result, besides the development and presentation of a method for the analysis of the profitability of a RPE, the verification of the intensity with which the internal rate of return was affected by the study variables. It is highlighted, in conclusion, the importance of the use of a method which contributes to the monitoring of the profitability during the selling and construction period and a knowledge of which variables have a greater influence on the internal rate of return.
RESUMO: A transferência de aprendizagem é um dos processos de maior interesse nos modelos de avaliação de treinamento. Muitos trabalhos buscam investigar após o treinamento, quais eventos do ambiente de trabalho influenciam na eficácia do programa, contribuindo para a transferência de conhecimentos. Desta forma, este trabalho busca efetuar uma análise da transferência dos conhecimentos, após a realização de um treinamento em uma obra em alvenaria estrutural. O objetivo é verificar quais fatores afetam de forma positiva ou negativa na transferência de conhecimentos. Para o trabalho foi utilizado um modelo de avaliação de transferência já testado e validado por outros pesquisadores. O modelo foi aplicado para os funcionários envolvidos com o processo de execução das paredes em alvenaria estrutural em uma obra na cidade de Toledo, PR. Com isso, procura-se contribuir para a melhoria dos processos de treinamentos no setor da construção civil, de forma a se obter os melhores resultados em termos de desempenho no trabalho.ABSTRACT: The transfer of learning is one of the processes of greatest interest in models of training evaluation. Many studies seek to investigate after training, what events influence the effectiveness of the program, contributing to the transfer of knowledge. Thus, this work aims to make an analysis of the transfer of knowledge, after the completion of training in a work in masonry. The goal is to determine which factors affect positively or negatively the transfer of knowledge. For the study we used a transfer valuation model already tried and tested by other researchers. The model was applied to the staff involved in the implementation process of the walls in masonry in a work in the city of Toledo, PR. It seeks to contribute to the improvement of training processes in the construction sector in order to obtain the best results in terms of job performance.
RESUMO O Brasil vem apresentando um significativo crescimento do número de cursos de engenharia civil. Os dados demonstram que o número de cursos de Engenharia entre 2010 e 2016 cresceu por volta de 80%, e que esta expansão vem acontecendo nas mais diversas instituições. Porém o que se verifica é um aumento maior nas instituições privadas, onde a expansão é muito superior que nas instituições públicas (crescimento cerca de duas vezes maior). A ampliação desses cursos ocorre principalmente onde a demanda por profissionais é maior, e as pesquisas recentes indicam que existe um número insuficientes de engenheiros formados, principalmente nas regiões menos desenvolvidas do país. Considerando esse cenário, o presente trabalho tem como objetivo fazer um levantamento a respeito do aumento da demanda dos cursos de engenharia civil no estado do Paraná. O trabalho foi desenvolvido através da busca de informações no portal do INEP e no sistema e-MEC. Os resultados apontam que o estado do Paraná teve uma elevada expansão na criação de cursos de engenharia civil, com a autorização de oitenta e nove cursos, a extinção de um curso e doze cursos na espera de autorização nas diversas regiões do estado.
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