Este artigo está publicado em acesso aberto (Open Access) sob a licença Creative Commons, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições, desde que o trabalho seja corretamente citado. Estratégias de enfrentamento após o diagnóstico de câncer de mama Coping strategies after breast cancer diagnosisEstrategias de afrontamiento tras el diagnóstico de cáncer de mama
Visita domiciliar na prestação do cuidado de enfermagem à pessoa idosa: um relato de experiência Home visit in providing nursing care to elderly people: an experience report
Este estudo teve como objetivo descrever os aspectos desencadeadores da hanseníase sobre o sofrimento psíquico, destacando as ações de enfrentamento sob a ótica do enfermeiro. Trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo descritiva e exploratória, realizada nas bases de dados do portal eletrônico Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no período de agosto a setembro de 2020. As repercussões do diagnóstico de hanseníase estão diretamente relacionadas ao modo de viver e socializar, uma vez que as representações socioculturais sobre a doença repercutem em estigma e preconceito, desencadeando sofrimento psíquico com alterações de autoestima e autoimagem. Neste contexto, destaca-se as ações descentralizadas do enfermeiro sobre a realização de ações de educação, promoção e prevenção em saúde, estimulando o autocuidado e melhor adesão ao processo saúde-doença. Ressalta-se a necessidade de se discutir ainda mais os cuidados psíquicos ao paciente com diagnóstico de hanseníase e as suas representações socioculturais, uma vez que a práxis paciente-doença vai além do âmbito físico, necessitando fortalecer a promoção da saúde nesta linha de cuidado.
A transição demográfica demonstra que a proporção de idosos com 80 anos ou mais vem aumentando consideravelmente, o que tem trazido implicações importantes, principalmente na área da saúde devido à maior frequência de comorbidades e maior incidência de declínio funcional. Diante desse cenário, ações educativas colaboram para a manutenção da saúde dos idosos, edifica mudanças no cotidiano, favorece a reflexão entre o saber popular e o científico, proporciona novos saberes que influenciam as atitudes e práticas, motivando o desenvolvimento de cuidados diários com a saúde, além do estímulo a interação social, condição que potencializa a independência, autoestima e autoconfiança, favorecendo o resgate dos valores pessoais, familiares e sociais. O presente estuda trata-se de um relato de experiência, no contexto de uma ação de educação em saúde realizada por graduandos do sétimo período de enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte junto à reunião do grupo de idosos de um bairro do distrito sul do município de Natal/RN, aonde foram desenvolvidas atividades de aferição de pressão arterial, dinâmica de consciência corporal, conversa terapêutica, jogos. Essa interação entre futuros profissionais da saúde e idosos viabiliza um processo de aprendizagem singular, tornando cada indivíduo envolvido autor na construção de saberes a partir da troca de experiências. Além disso, as terapias desenvolvidas atingem os envolvidos de forma bilateral à medida que oferecem bem-estar, fortalecimento de vínculos e autonomia tanto aos alunos quanto aos idosos envolvidos e subsidiam a elaboração de formas mais humanizadas e holísticas de promover assistência a esse grupo etário.
Objetivo: analisar o discurso dos gestores do Programa Nacional de Controle da Hanseníase (PNCH). Método: estudo descritivo, qualitativo, de abordagem discursiva. Os coordenadores dos pólos da PNCH do Rio Grande do Norte (RN), os coordenadores regionais e o coordenador estadual compuseram a população, foram incluídos aqueles com vínculo com o serviço por pelo menos seis meses, 12 gestores foram considerados adequados como amostra. O material empírico, coletado de novembro de 2015 a junho de 2016, foi analisado por meio da análise do discurso. Resultados: os enunciadores construíram discursos em torno de dois eixos: a questão dos médicos, com ênfase no centro de atenção à saúde, e a questão da gestão, apoiada nos princípios burocráticos com componentes legados do regime autoritário, tendo, ambos os eixos, influência do modelo sanitarista/ativista. Conclusão: entende-se que o PNCH pode melhorar a partir da profissionalização da gestão e da ênfase na promoção da saúde e no trabalho em equipe.Palavras-chave: Hanseníase; Doenças negligenciadas; Promoção de saúde; Políticas públicas; Gerente de Saúde. SPEECH ANALYSIS OF THE MANAGERS OF LEPROSY CONTROL PROGRAMObjective: This study aimed to analyze the discourse of the managers of the National Leprosy Control Program (NLCP). Method: a descriptive and qualitative study with a discursive approach.The coordinators of the NLCP host cities of Rio Grande do Norte, the regional coordinators and the state coordinator composed the population, witch included those with bond to the service for at least six months, 12 managers were considered suitable as a sample. The empirical material, collected from November 2015 to June 2016, was investigated through discourse analysis. Results: The enunciators built speeches around two axes: the subject of the phisicyans, emphasizing the center of Health Care, and the subject of management, supported by the bureaucrats principles with legacy components of the authoritarian regime, with both axes having influence of the sanitary/activist model. Conclusion: It is understood that the NLCP can improve from the professionalization of management and the emphasis on health promotion and teamwork.Keywords: Leprosy; Neglected diseases; Health promotion; Public policy; Health Manager ANÁLISIS DEL DISCURSO DE GERENTES DEL PROGRAMA DE CONTROL DE LEPROSÍA Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo analizar el discurso de los gerentes del Programa Nacional de Control de la Lepra (PNCL). Método: estudio descriptivo e cualitativo con enfoque discursivo. Los coordinadores de las ciudades sede del PNCL en Rio Grande do Norte (RN), los coordinadores regionales y el coordinador estatal componían la población, se incluyeron aquellos con vínculos al servicio durante al menos seis meses, 12 gerentes se consideraron adecuados como muestra. El material empírico, recopilado desde noviembre de 2015 hasta junio de 2016, fue investigado mediante análisis del discurso. Resultados: Los enunciadores formularon discursos en torno a dos ejes: la cuestión de los médicos, con énfasis en el centro de atención de la salud, y la cuestión de la gestión, respaldada por principios burocráticos con componentes heredados del régimen autoritario, con ambos ejes influenciados por el modelo sanitario/activista. Conclusión: Se entiende que el PNCL puede mejorar en función de la profesionalización de la gestión y el énfasis en la promoción de la salud y el trabajo en equipo.Palabras clave: Enfermedad de Hansen; Enfermedades desatendidas; Promoción de la salud; Políticas públicas; Gerente de salud.
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Objetivos: Compreender as influências da internet nos aspectos psíquicos, comportamentais e socioculturais na vida cotidiana dos adolescentes. Métodos: Trata-se de revisão sistemática, baseada no PRISMA. A busca dos artigos ocorreu em fevereiro de 2020, nas bases LILACS, SciELO, ScienceDirect e MEDLINE, utilizando os descritores: Internet, Adolescentes, Realidade Virtual e Tecnologias, combinados por meio dos operadores booleanos AND e OR. A seleção seguiu as seguintes etapas: exclusão por não apresentar relação com a temática, leitura dos títulos, duplicados, resumos, objetivos e análise na íntegra. Foram identificados 2.167 estudos e 28 contemplaram os critérios de inclusão. Resultados: Pode-se identificar influências no *comportamento dos adolescentes, usuários da internet, gerando a dependência, violência, agressividade e risco de suicídio. Em relação à dimensão psíquica, o uso intensivo da internet acarreta ansiedade, depressão ou angústia. No aspecto sociocultural, ocorre uma susceptibilidade ao isolamento social, por se sentirem apoiados no âmbito virtual. Conclusão: Constata-se a necessidade de estudar mais essa temática, valorizando as diversas influências que afetam o adolescente na utilização da internet, de modo a subsidiar intervenções dos profissionais de saúde.
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