Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengatahui gambaran aktifitas fisik dan perilaku pasif yang dilakukan mahasiswa jurusan pendidikan olahraga selama masa pandemi COVID-19 ini terjadi. Pemetaan ini dilakukan dengan cara melakukan penelitian survei menggunakan angket yang diadopsi dari WHO yaitu Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ). Soal pada angket ini sebanyak 16 soal yang didalamnya berupa pilihan jawaban dan perlu menambahkan deskripsi. Angket ini diberikan kepada seluruh mahasiswa yang menjadi sampel mulai angkatan 2017 hingga 2019. Teknik sampel yang digunakan yaitu simple random sampling. Analisis data pada penelitian ini terdiri atas tiga penghitungan yaitu rata-rata, sntadar deviasi, dan persentase. Hasil analisis menjelaskan bahwa mahasiswa laki-laki yang masih aktif melakukan aktifitas fisik cukup rutin sebanyak 53.7% dan 17.2% untuk perempuan dan mahasiswa yang dominan memiliki perilaku pasif dengan menghabiskan duduk atau berbaring santai setiap harinya yaitu mahasiswa laki-laki angkatan 2017 (3.7%) dan 2018 (10%), sedangkan 2019 (2.5%).
Kebugaran jasmani sangat diperlukan oleh siswa untuk melakukan aktivitas yang sifatnya motorik yang memerlukan ketersediaan energi, baik yang sudah ada di dalam otot ataupun yang ada diluar otot dan akan langsung diproses supaya dapat menjadi energi untuk bergerak. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh kebugaran jasmani dan status gizi terhadap motorik anak, metode Penelitian ini termasuk penelitian ex post facto. Sampel dalam penelitian adalah kelas atas dengan jumlah 69 siswa SDN Krajan 2 Kec. Parang Magetan, Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling. Dari hasil penelitian pada siswa kelas atas di SDN krajan 2 Kab. Magetan, di ketahui bahwa tingkat kebugaran jasmani laki dan perempuan masuk kategori sedang, sedangkan untuk status gizi siswa mendapat kategori normal. Untuk perhitungan uji linier regresi sehingga di peroleh nilai sig 0.030 < 0.05 bisa di katakan bahwa Tingkat kebugaran jasmani dan status gizi berpengaruh terhadap motorik anak sebesar 4.00 dengan nilai signifikan 0.030 < 0.05.
Tracer Study (TS) is an effective media used to track the absorption of alumni of a university in the world of work and become an illustration of the existence of a university. The purpose of this study was to obtain alumni data for the 2019 and 2020 graduate years. This research was a descriptive quantitative type which aims to provide an overview of the current situation and work of alumni. The instrument used in this research is the google form which consists of two types of open and closed questionnaires. The sample of this research was alumni of the Faculty of Sports Science and will be mapped for each generation of alumni. The sampling technique used is quota with a target number of 300 alumni. Data analysis was carried out to produce outputs according to the research objectives, namely calculating the average value of the percentage and probability of each answer scale in the questionnaire. The conclusion was that from 710 total alumni of 2019 and 2020 graduates who have filled 310 alumni which were divided into three study programs, namely PENJAS 73 alumni from a total of 271 graduates, PKO as many as 132 alumni from 225 graduates and IKOR 105 alumni from 214 graduates. Meanwhile, those who have not filled out the PENJAS study program are 198 alumni, PKO 93 alumni and IKOR 109 alumni. As many as 41, 47% of alumni who got a job before graduating from work and 47.49% after graduating from work. The waiting period for alumni to get a job was only before 3 months after graduation with a percentage of 62%. The majority of 2019 and 2020 FIO graduates found jobs in private companies with a percentage of 40.14%.
Tujuan penelitian ini menganalisis persiapan latihan yang dilakukan para atlet bola voli putri Jawa Timur. Metode penelitian ini menggunakan survey dan menggunakan populasi atlet tim bola voli putri Jawa Timur yang berjumlah sepuluh orang. Sehingga atlet bola voli putri Jawa Timur yang menjadi subjek penelitian tidak terbatas pada usia tertentu. Instrumen Penelitian dikembangkan oleh peneliti dan uji validitasnya oleh tim ahli yang berlatar belakang pelatih, akademisi dan pengurus di PBVSI Jawa Timur. Instrumen ini berbentuk skala likert dan terdiri dari lima dimensi yaitu dimensi dukungan, sarana prasarana, pelayanan, prosedur persiapan Latihan, kesiapan mental atlet dalam persiapan latihan. Penelitian ini menggunakan google form dan di share melalui grup whatsapp yang menjadi subjek penelitian. Teknik Analisa data menggunakan uji deskriptif dengan memunculkan persentase secara keseluruhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan dari dimensi dukungan, pelayanan, prosedur persiapan Latihan dan kesiapan mental atlet dalam berlatih memiliki penilaian yang baik serta melebihi 90%. Namun ada beberapa hal yang perlu dioptimalkan beberapa dari dimensi dukungan, dimensi pelayanan dan dimensi kesiapan mental atlet. Simpulan dari penelitian ini yaitu lima dimensi penilaian persiapan atlet tim bola voli putri secara keseluruhan sudah baik dan perlu ditingkatkan beberapa indikator untuk memaksimalkan kinerja atlet yang lebih optimal.Kata kunci: bola voli; persiapan; latihan. The purpose of this study was to analyze the preparation for training carried out by East Java female soccer athletes. This research method uses a survey and uses a population of female volleyball athletesfrom East Java which opens ten people. So that the East Java female volleyball athletes who are the research subjects are not limited to a certain age. The research instrument was developed by the researcher and tested for validity by a team of experts with the background of trainers, academics and administrators at PBVSI East Java. This instrument is in the form of a Likert scale and consists of five dimensions, namely the dimensions of support, infrastructure, services, training preparation procedures, mental readiness of athletes in training preparation. This study uses a google form and is shared through a whatsapp group which is the subject of the study. Data analysis technique using descriptive test by displaying the whole as a whole. The results showed that overall the dimensions of support, service, training preparation procedures and athletes' mental readiness in training had good quality and exceeded 90%. However, there are several things that need to be optimized from the dimensions of support, dimensions of service, and dimensions of athlete's mental readiness. The conclusion of this study is that the five dimensions of the overall athlete preparation assessment are good and some indicators need to be improved to maximize the athlete's performance more optimally.
No abstract
Due to the increasing global pandemic (COVID-19), sports and exercise are increasingly important in our lives. Staying in a confined environment without physical activity for months as a precaution to control or stop the spread of the virus carries many health and psychological consequences. As a result, there is a need to review sports pedagogical approaches to help enlighten citizens about the importance of sport and exercise. Sports educators must actively seek to cultivate and develop this Phenomenon. Using the "five (5) pedagogical approaches to teaching" as a framework, this article explores alternative sports pedagogical approaches as an effective means of providing re-education and opportunities to realize sport and physical activity. This research is based on the available literature, published articles, and magazines. The content is analyzed for the need for positive pedagogical influence of exercise to promote psychological, physical, healthy growth, and learning processes during this COVID-19 era. It can be concluded that coaches should develop a training plan with various learning options that explain concepts or demonstrate training methods for athletes/coaches. An "easy to find" type of work plan and training system should be training where athletes/participants can work unsupervised. Currently, people are also starting to adapt to new conditions, including doing physical activity from home. Although reviewing sports pedagogical approaches during this critical moment can be challenging, effective pedagogical strategies will be found with the collaborative efforts of sports governing bodies. The purpose of this research is to analyze methods in implementing sports education and physical activity in school.
Tujuan penelitian memberikan analisis mendalam dan gambaran antara relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar. Keterbatasan tertuju pada alumni yang dapat dihubungi melalui email maupun nomor kontak yang masih aktif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriftif kuantitatif dengan instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu google form terdiri dari dua jenis kuesioner terbuka dan tertutup dengan kisi-kisi meliputi pekerjaan, status alumni, hubungan pekerjaan dengan pekerjaan yang dimiliki, produk yang dihasilkan, kompetensi yang dikuasai, dan kompetensi yang dibutuhkan dalam menunjang pekerjaan alumni. Sampel penelitian ini secara keseluruhan yaitu alumni 2012, 2014, 2015, 2016, dan 2017 S3 Ilmu Keolahragaan pascasarjana. Penelitian menggunakan populasi dengan tujuan dapat menghasilkan data empirik kondisi alumni tanpa ada level error yang cukup besar. Teknik Penghitungan menggunakan persentase dengan bantuan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang lulus tepat waktu sebesar 19% terdiri dari tiga angkatan yaitu 2012, 2014 dan 2016. Selain itu terkait kualitas lulusan yang paling relevansi dengan pekerjaan yaitu etika, keahlian berdasarkan bidang ilmu, komunikasi, kemampuan analisis dan kemampuan adaptasi rata-rata sebesar 54%. Terdapat juga mata kuliah yang tidak relevan dengan pekerjaan yaitu biopsikologi, biomekanika dan sosiologi, namun perlu adanya penambahan mata kuliah seperti manajemen olahraga, olahraga rekreasi, teknologi keolahragaan dan terkait analisis performa atlet. Relevansi pilihan mata kuliah dengan lapangan kerja mayoritas sangat tinggi muncul pada materi metodologi penelitian dan statistik. Hasil analisis dapat dijadikan pegangan dasar untuk melakukan restrukturisasi kurikulum demi meningkatkan kualitas lulusan di masa mendatang sesuai kebutuhan lapangan pekerjaan. Arah penelitian kedepannya perlu didalami terkait kemampuan alumni menerapkan sistem digital dalam pekerjaannya.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.